海洋生物的介绍作文600字【一】
静静的，躺在床山，望着被月光照亮的天花板上，不由会引起遐想。
未来的海洋里有许多闪闪光的星星，这些星星都有拳头般大小，能发出比灯光还要亮的光，生活在这里的人们把它当作电灯用，既美观，又能节约能源。海洋成了一个水底的太空，一条条坚硬无比的透明玻璃管道，从陆地一直通到海底。人们可以沿着管道直接进入海底，这样就方便多了。尔却一路伤害可以看见水底的植物和动物，好像在灿光海底世界，这样不是两全其美吗？
未来，任么还会发明一种药液，擦在人们身上就可以像穿上了潜水衣一样，尔却喝了它还可以在海洋里自由呼吸，不用氧气，可以和鱼儿一样，自由自在地游来游去。
相信，这些在几十年或几百年后不是梦想。
海洋生物的介绍作文600字【二】
大概是从我的高中开始，我就喜欢上了生物这门学科，在枯燥繁杂的知识里，我看到了从没有见过的严谨的、规律的又别具一格的东西，小小的细胞里面充斥着无数的细胞器，忙碌又有序的进行着各种生命活动。最喜欢奇妙的遗传学可以跟数学联系，幻化出无数的组合，带给我许多的乐趣。带着这份喜爱，大学里我选择了生物专业，深入地学习让我更加的热爱生物。大学毕业后，如愿当了一名生物老师。
最开始，我很用心的从专业的知识入手，让他们了解生物这门学科，慢慢的我发现，讲解的越是专业反而效果越差，学生并不喜欢这样的生物课堂，当我看到孩子们对生物不热情，甚至是不喜欢时，心里很着急，我进入了一个恶性循环。我多么想让孩子们认识生命的奇妙，体会生命的奇特啊。
有一次，我在讲解《花的结构和类型》一节时，做了新的尝试，先结合图片讲解了雌花和雄花的区别，又将盛开的鲜花带到了教室，让他们尝试着去摸一摸花蕊，通过手感去区分它们的差别。我发现孩子们很感兴趣，课堂气氛很活跃。
我开始反思，生物来源于生活，又很好的应用于生活。我就应该从身边的生活常识出发，去激发他们的学习兴趣。
在讲解《食品保存》一节时，我提前让学生准备一到两个食品包装袋，通过对配料表、储存时间、储存条件以及保质期的分析和了解，结合课本的内容，让学生自己分析食品为什么会腐败？怎样不让食品腐败？不同的食品保存方式一样吗？孩子们除了学会了关于食品保存的问题，也学会了怎样正确分析食品包装袋上的内容，也对零食有了不一样的思考。
借助直观生动的纪录片的片段，导入课堂，激发孩子们的学习兴趣。比如《芽的结构和类型》一节，学生对芽的认识还就是身边植物上的嫩芽，我就从纪录片中截取了一小段视频，是关于芽的生长的延时摄影片段，在视频中，树藤的枝桠快速的攀爬伸展在树干上，枝芽的生长快速又明了，孩子们发现芽的力量超出了他们的认知，对接下来的学习不由自主的就会带着一种敬畏的心情，课堂效果更进一步。
上课时，我尽量让自己的课堂形式多样化，风格多元化，有时候可以诙谐，有时候可以严肃；有时候可以玩笑，有时候也要冷峻。孩子们对学习微生物的内容没有具体的认识，在进行讲解时，尽量的.用故事、例子来引导他们，给他们设置活跃的课堂；而在讲解《婴儿的诞生》一节时，由于孩子们正处于青春期，对人类的生殖很感兴趣，但又不好意思，既兴奋又扭捏的心情让他们在课堂上无法专注的学习，所以一上课，严肃的课堂气氛必须稳定下，告诉他们要端正学习态度，科学的认识人的生殖，不要害羞，给他们讲解了“无知者”为什么“无畏”，了解知识的力量，压下他们过于***动的气氛，提升了对知识的正面的认识。
在生物教学之路上，我将继续稳步前行，不断创新，相信会带给孩子们一个灿烂缤纷的生物世界！
海洋生物的介绍作文600字【三】
由于人类的急剧增多，资源的急剧减少，我们已经越来越不能在这个陆地上生活下去了，只能向海洋索取资源。
因为海洋里面具有丰富的矿产资源，它蕴藏着丰富的石油、天然气、煤、铁、铜、锡、锰、硫等，因为陆地上的矿藏已经很少了，所以海洋变成了矿产资源开发的新的目标。以后的海洋里，在海底深处，或许有一座座海底城市；或许在不久之后，我们已经从索取了更多的好处；或许在以后的日子里，我们可能搬到海底去生活；……
我觉得未来的海洋未来的海底城市是十分美丽的。海底有各种各样的房子，美丽的植物，还有可爱的小鱼伴我们成长，我们人类可以在里面生活而不用呼吸。有明亮的教室，宽阔的马路，干净的学校，琳琅满目的商品，高耸的楼房，千奇百怪从未见过的游乐设施和奇特的公园……
昨天，我们在和小鱼一起游玩，倾听着小鱼的心声；今天，我们和小伙伴在一起比赛游泳，看看谁游得最快；明天，我们在家里共进晚餐，享受着海底的乐趣……如今，我们已经不再害怕鲨鱼，因为，我们已经成了好朋友，我们在一起生活得很愉快。说不定以后科学家们发明了一种东西，可以让我们和鱼儿沟通，让鱼儿和我们沟通，让我们也向鱼儿那样在海底繁衍后代。到那时，海洋才真真正正成为我们的家了！
虽然科学家早就呼吁：人类应该向海洋索取食物！可是那些科学家们有没有想过海洋愿不愿意做出它的奉献呢？陆地已经被我们给破坏掉了，已经无法生存。如果海洋也也因为过度开发而无法生存的话，我们该何去何从？所以，如果不久之后我们要搬迁至海洋的话，请先保护海洋吧！这样，海洋才愿意为我们付出！
海洋生物的介绍作文600字【四】
在门口，我们就能看见一条“大鲨鱼”，中间的身子在土里，只有头和尾巴露出地面来。走进大门，我们就能看见一个入口，从入口进去，就能看见许多奇形怪状的鱼。它们成群结队地游来游去，无忧无虑。走过一座桥，我们看见一个通往下面的电梯，我们一边乘着电梯，一边看着周围的鱼。电梯两边的鱼真多真是鱼的天下。
我们下了电梯，转了个弯看见了一种叫“吸盘鱼”那种鱼很奇怪，各各头上长个吸盘，吸在玻璃上。在往里走就是一条走廊了。走廊两边到处都是鱼，里面还有凶猛的鲨鱼呢!
说到鲨鱼有人就怕了吧，但是我还给它喂过肉呢!我抓起一块肉向鲨鱼扔去，那鲨鱼来一个360度转弯一口就把肉叼走了。那里的鱼一个个向我要吃的，一碗肉一下只就化为乌有了。
我们还见过牛角鱼、金枪鱼、小丑鱼……，它们一个比一个怪，一个比一个有趣。参观两栖动物的楼梯上还有许多哈哈镜，照着个是细竹杆，照那个是矮冬瓜……我们笑地一个个人仰马翻。
经过着次出游，让我认识到了许多的海洋动物，学到了许多课本里学不到的内容。
海洋生物的介绍作文600字【五】
现实生活中的海洋，一望无边，像一块湛蓝的宝石，我心目中未来的海洋，倒是与现在有些不同。
未来的海洋宛如一片森林，每当微风吹来，一个接着一个的浪花涌上前，而后大大方方地退去，带来的一些海洋生物，则是回报给人类的礼物。鱼儿时常跳出海面又跳进海里，形成一道道美丽的弧线。这时，海鸥乘机叼走几条，心满意足地在海上自由自在地飞翔。极目远眺，一座座海洋石油平台矗立在海涛之中，一艘艘海洋考察船好不懈怠，驶向大海深处，先进的船底探测仪也潜入海中大显神威……大海让人类减少了不必要的损失，让我们欣赏这么美丽的景象，让我们的国家繁荣富强，让我们天天过上美好的生活……
大海如此“效力”，难道不是我们每个人的功劳？今天的我们，是不是应该为了明天的大海而努力呢？
海洋生物的介绍作文600字【六】
未来的海洋，在我心目中，是美丽而又宽阔的。
在海洋里，就只有我心爱的朋友和我在里面无忧无虑地度过。里面有超市，超市里什么都有，都是我们爱吃的，还有……当然是可以玩的啦，那些，都是我们喜爱的。玩的地方还很大很大，占整个海洋的四分之一。最必不可少的就是医院了。人的一生中，不可能没有生病吧。当我们有病时就要去医院，有什么生命危险，紧急拨打“203”，海洋救护车就会以风一般的速度来到我们面前。带我们去抢救，我们又能重新得到健康，完美的身体，继续活动。
伊萨克·巴罗说过：“一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。”海洋里当然不可缺少图书室，每日一读，每天都要读一会书，增长一些知识，一丝快乐。在无聊的时候，找几个小伙伴跑去KTV，一起高歌几曲，把所有的烦恼都倾泻出来。
我心目中的海洋是巨大的，干净无瑕的还带一点豪华的。
海洋生物的介绍作文600字【七】
海洋公园不像迪士尼公园那样让我体验到刺激。但它也有非常刺激的项目，只是我们没时间，没来得及玩。海洋公园里，我们玩了碰碰车、过山车、登高车…给我印象深刻的是水上漂。
这个项目也得排很长时间的队。我在排队的时候看见一个警告牌上写着“你可能被水花溅湿，也可能会全身湿透。”我看完还有点小紧张。但我看排队也花了不少时间，马上就排到了。既然排上了，就试试吧，淋湿就淋湿吧，反正外面也在下雨，不玩也会被雨淋湿的。
终于轮到我们了。我早早就穿好了防雨外套，戴好了帽子，除了脸之外，把自己几乎全部都藏起来了，我想这回该万无一失了。但是真正玩起来的时候，我们坐的皮筏子，它一边前行，一边还在水里打转，而且那水刺出来的地方，让人防不胜防。一会儿，从旁边的草丛中刺出来了，一会儿又从头顶的桥上冲下来了，一会又从拐弯处的墙角刺出来了…经常是刚躲过这边的水，却又被另一个方向来的水给淋着了。游戏结束，我们上岸的时候，我们几个人都已全身湿透了。
虽然被淋成了“落汤鸡”，但我们心里却很开心。我更是感觉到无比的快乐！
海洋生物的介绍作文600字【八】
大海像一首诗，灵动跳跃;像一幅画，意蕴丰富;又像一支交响乐，浩瀚澎湃……它时而平静，犹如一面明镜;时而暴怒，涌起万丈狂澜，能掀翻航行着的小船。在我心目中，大海是蓝色的世界，也是生命的摇篮。孕育着许许多多自由自在的小生命。大海是那样的神秘，那样的迷人!
如今，大海变了样。海水不再清澈，它变浊了，变脏了。海水冲上沙滩，留下的不再是活蹦乱跳的小鱼小虾，取而代之的是一堆又一堆的垃圾，还夹杂着不少惨死的小鱼小虾，散发着阵阵恶臭。这是为什么呢?这都是由于我们人类。有人在海边欣赏美景时，顺手把恶臭的垃圾扔进海里。也有在海边居住的人把厕所的排泄管直通到海底。更可恶的是工厂排放的废水大股大股地流进海里，把海水染成了一种奇异的颜色。导致生出了许多缺少脑子`智商低的婴儿，我们的下一代—眼睛明亮`嗓音稚嫩`脸峡透红的下一代将永远见不到美丽迷人的蓝色海洋了。
有人曾做过一个实验，他把一盆清水比做大海，再把一滴墨水滴入“大海”中。顿时，墨水慢慢地散开、变浅、消失，“海水”几乎和原来一样干净;如果墨水一直不断滴下去，“海水的颜色就会越来越深，最后变成一盆黑水。地球上60亿人口每天生产出大量生活废水和工业污染，就像墨水一样一直注入原本清澈的海水中经快变成，现在的大海已一潭污水了。
为了我们人类的身体健康，为了我们的子孙后代看到美丽迷人的蓝色海洋。让我们立刻行动起来吧，像热爱生命那样热爱海洋，热爱这人类共同的蓝色家园。
