冬天里的温暖作文600字(以冬天里的温暖为题600字作文)

冬天里的温暖作文600字(以冬天里的温暖为题600字作文)

首页写景更新时间:2022-03-06 23:21:15
冬天里的温暖作文600字(以冬天里的温暖为题600字作文)

冬天里的温暖作文600字【一】

善良是细微的感动,善良才是真正的品质。温暖是冬日里朋友为你送来火炉,温暖是夏日里有人帮助你。善良和温暖结合在一起是说不出口的美丽。

一个夏日的夜晚,和妈妈在公园里散步并且聊着天。而前方有一个男孩前面有一个渔

我们的前面有一个叔叔和阿姨,当他们走到男孩前面,叔叔突然蹲下来。我脑海中误会的想出,叔叔是男孩的父亲,可眼前的事情看根本不对呀!是真的被这种场面感动。

原来,男孩抓住一个动物就在于渔

这时候,坐在椅子上的阿姨对男孩说:“快向大大说一声谢谢,”男孩礼貌的开口说了一声。叔叔笑了笑,和陌生的阿姨走了。

公园里散步的行人很多,唯独叔叔帮助男孩。只是一件小事,可仍然温暖着他人。叔叔和阿姨的远去背影,深深印在心里,很感动很温暖。

冬天里的温暖作文600字【二】

回首一年的班主任的工作中,慢慢我发现;班主任工作看似琐碎,但实际上还是要有重点地抓,班级是一个整体,是一个系统,要让这个系统和谐起来,班主任就是这个和谐因素的总策划师。班主任要有“全局概念”而形成班主任工作系统,而其灵魂是“狠抓学习风气,重塑企业文化生存的学习习惯”,其执行策略是“防微杜渐,做学生的良师益友”。

在班级里,我们要尽量取得学生的信任,并且能够和他们交朋友,这样能够把班级的情况及时反映给我知道,使班主任工作更加顺利的进行。在每天晚上查寝的时候我能够在每个学生宿舍同他们聊天,开玩笑,用这些方法拉近我和学生的距离,使他们不要和我产生隔阂,但是倘若学生犯错误了,我也能够严厉的批评他们,甚至给家长通报学生的情况,这样学生既能够信任我,和我做朋友,也感到我毕竟是老师而不敢过分冒犯。

在学生的管理上,孩子的成长离不开班主任,同时更离不开家长的教育和影响。于是,为了更好地全面了解学生情况,我有两种途径:首先,我通过与家长联系、给家长打电话等形式共同监督和管理学生,通过与家长的交流更能全面的了解学生,从而做好学生的思想工作。另一方面,我把我的Q号给学生,让他们加我为QQ好友,这样就能够通过他们在QQ空间发表的心情,日志,照片等信息去掌握他们的近来情况,根据不同的情况进行了解和分析,找学生谈心寻求解决的办法。

爱是无声的语言,作为班主任必须关心、了解每一位学生。我发现对于低年级的孩子来说,表扬的力量是无穷的。这这学期开始,班里的付祥磊同学写的字十分潦草,在第一次班会上时,给他提醒说是写好字体,隔了一段时间,我发现他的作业变干净了。我立马在班里大大的表扬了他的进步才,并鼓励他要继续保持下去。

没想到,这个孩子坚持了下来,一直到现在,他的作业写的都不错。表扬的力量实在是太大了。在我和其他家长交流时,经常听到他们说起,孩子回家说老师又表扬他什么了,一脸兴奋,然后那几天在家表现就会特别号,每听到这儿,我就会感觉特别幸福。

我并不觉得孩子的调皮捣乱是一种错误的行为,思想汇报专题未成年的孩子在思想和行为上都是欠考虑的人群之一,有时候容易情绪激动,发生打架斗殴这种过激行为,这是我们作为老师应该可以理解的事情,于是我们要教育他们凡是要三思而后行,要学会忍让,让把社会上的实例展示给他们,让他们知道学校只能庇护他们一时。

而终究要面对的是社会,社会的残酷绝不会容忍他们犯错误。孩子厌学的情况是每个老师都头疼的问题,首先我们要让孩子钻进来,培养他们去钻研问题的习惯,让他们在钻研的过程中能够感受到学习的乐趣,让他们在做完一道题之后感到成功感,慢慢改变孩子厌学的态度。

孩子就像是一棵小树,作为园丁,我们有责任和义务为我们的小树松土浇水,使我们的祖国花朵茁壮成长。班主任工作跟多的是一种琐碎,一种默默的付出。是无法用语言加以描述的,只有自己才能品尝出其中的滋味。以上是我对这一学期的小结,肯定还有很多不足,我会继续努力,是工作更上一个新台阶。

冬天里的温暖作文600字【三】

那是一个寒风刺骨的冬天,我从睡梦中醒来,揉了揉朦胧的睡眼,再一看表,已经7点半了。于是,我连忙穿好衣服,背起书包,飞奔去学校。

到了学校大约2分钟后,就上课了。我在心里暗暗庆幸:好险,差一点就迟到了!接下来的`课,我几乎都没怎么听,因为我非常冷。一会儿下了课,小蝶走到我面前,亲切地问了我一句:“静静,你怎么了,你很冷吗?”我颤抖着说:“没、没事,我不、不冷。”小蝶看着我有点不对劲,但她还是回座位了。我好不容易挨到了放学,连忙收拾好书包,但我还是止住了脚步,因为我看到外面下起了鹅毛大雪,自己还浑身打哆嗦,非常冷,我不敢出去。渐渐地,教室里只剩我一个人了,但我还是不敢迈出教室一步。

一会儿,我看到一个熟悉的身影向我走来,仔细一看,原来是小蝶。我问小蝶:“你怎么又回来了?”她微笑着说:“我回来拿书,咦?你怎么还不走?”我说:“我有点冷。”小蝶笑着说:“呵呵,刚才下课的时候我问你冷吗,你说不冷,哈哈,露馅儿了吧。”她又接着说:“来,穿我的棉袄吧,赶紧穿上,穿上就不冷了。”小蝶边说边把棉袄脱下来给我穿上,我问她:“你给我穿上,你怎么办,你不冷吗?”她莞尔一笑,对我说:“我从小就身体壮,不冷。”她把棉袄给我穿上后,对我说:“我们一起走吧。”“好啊。”我说。一会儿,我到了家,她却径直继续向前走去,等我再想追上她把棉袄还给她时,她已经没影了。

这个冬天虽是寒冷的,但我的心却无比温暖。

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