冬是让人着迷的季节,冬创的五彩缤纷的雪花曾创了一个又一个奇迹。
高昂的天空吹来了那冬风,我的耳朵被生生地“宰***”了,生了个小冻疮。今天,这风又来侵犯我,但由于我已有准备,而没吹红了耳朵。
“表弟”我听出了表哥的叫喊,我的嘴巴随着大脑的本能,从声带中发出了宏亮的叫声。随着一声响声,我的心更加确定了,一定是表哥!只见表哥,双手不停地一张一合,相互搓着,以换来手上的温暖,脸颊红红的,眉毛一涨一落,嘴巴又节奏地呼吸着,而那双耳朵依旧红的惊人。那为整理的头上有一点点雪的碎屑。“表弟,外面下雪了”表哥答道。我从中顿时醒悟过来,“哦!”“那你下去看啊!"“行吧”!我慢慢的下了床,脚慢慢的伸进冰冷的鞋里,“好冷”心里想着。我地慢慢吞吞向门口走去,我脱掉鞋,一踢,鞋飞到了不远处,穿上运动鞋。一股更寒的寒意向我“刺”来。我强忍住了下了楼。
“哇”雪在我家门前创造了一个奇迹,在我家门前搭了一格没那么像的爱心!在我看来
是那么纯真,是那么真诚!门前的桂花树也变了一个样,向像五角星的雪儿堆在一起,错拉在树上!这又是一个奇迹啊!
冬就是这样!冬,不久就要远去!春光也将到来了!迎接我们的是新的一年!
今天早晨,妈妈把我从美梦中唤醒,在我和小床难舍难分的时候,妈妈告诉我“今天我们要去川侗赏雪。”我高兴地合不拢嘴,一蹦三尺高。
我们迫不及待地出发,到达目的地后,只见天上飘起鹅毛大雪,冬天给大地铺上一条雪白的地毯,显得格外美丽。在周围有一大片的松树林,本来松树林穿着翠绿的衣裳,冬天却给它套上了雪白的棉袄,还在枝头上雕着晶闪闪的冰花。周围还有许多小朋友在堆雪人、打雪仗,到处洋溢着欢声笑语。这时爸爸突然用雪球扔中了我,遭遇偷袭的我不甘示弱,于是双方展开一场雪战,好不激烈。渐渐地爸爸累得筋疲力尽,精力旺盛的我抓紧战机乘胜追击。他不得不投降,我大获全胜。紧接着我和爸爸一起堆雪人,我费了九牛二虎之力才在雪地上滚了一个大雪球和一个小雪球,我累得满头大汗,气喘吁吁。小手冷得像紫姜芽儿,爸爸赶紧用大手握住我的小手连哈了几口气,“冷不冷啊?剩下的我来做吧?”我倔强的说:“不,我要自己堆。”
我用大雪球做雪人的身体,小雪球做脑袋,用树枝做手,用黑扣子做眼睛,再用胡萝卜做鼻子。雪人终于做好了,白白胖胖的萌爆了!正朝我调皮地眨眼睛。哈哈,我又交到一个好朋友。
虽然许多人觉得春天最美,因为春天给大地带来苏生。但我觉得冬天并不比春天差,因为冬天是个既美丽又有趣的季节!
太阳公公还是不忍心看到我们在严冬的欺负下颤抖。
阳光轻轻悄悄,在窗玻璃的折射下,跳到每一户人家的地板上,书桌上观光。在太阳公公的光顾下,西边的房墙上都闪烁着刺眼的金色光芒。耀眼的阳光就像一个个小金点一次有秩序地排列着,自上而下,一片过后,又是一大片。
可爱的孩子,站在空旷的草地上,伸出冻得发紫的双手,有时又闭上眼,好好享受着光柔情的抚摸,那叫一个惬意;而年过六甲的老奶奶们却趁着这大好时光,嘿嘿,把家里的棉被都一个劲地往太阳低下搬;中年妇女呢,则是三五成群乐呵呵地在太阳公公的眼皮底下起了自编自导自演的健身操,一副真金不怕火来炼的架势。
阳光,这个顽皮可爱的孩子,灿烂并且耀眼,无声无息地飞射下来,投进了大地妈妈怀抱。给大地上的生物带来温暖,带来希望,带来春姑娘的气息。它那闪亮的身躯。让我们在不忍心在他们身上落下黑斑。
在冬天,也许只有潮州这座古老深渊的名城才能享有如此丰厚的待遇吧。我愿化生为一缕阳光,飞到世界每一个黑暗的角落,贡献出自己仅有的一点光明,直到我,锐变成水蒸气。
尽管今天的傍晚比往常来得更早,但太阳还是和它来得时候那样悄然而去。
冬天来了,小燕子早已飞到了南方去了,人们身上的衣服也在渐渐地加厚了……
花园里大部分花的叶子变得不再那么绿油油的了,花瓣的颜色也在消退,一片片花叶、一片片花瓣慢慢地、慢慢地落下来,在风中飘舞着……只有那菊花还依然凌寒开放着,金黄的、银白的、紫红的……各种颜色的菊花给这初冬的季节增添了不少的生机。
草儿也失去往日的生机,变得枯黄枯黄的,走上去软绵绵的,就像走在一层薄薄的海绵上一样,舒服极了。枯黄的树叶也一片片地飘落下来,铺盖在枯黄的草地上,就像给它又加上了一层被子。一阵寒风吹过,草儿摇摆起那干枯的身姿,树叶旋转起那凌乱的舞姿,一场别开生面的舞会开始了……
终于下雪了,漫天飞舞的雪花在告诉人们,冬天真的到来了。雪落在草地上、落在树枝上、落在房顶上、落在茫茫的原野上……整个世界一片白茫茫的。小伙伴们穿着厚厚的棉衣、戴着厚厚的手套,三五成群邀在一起打雪仗、堆雪人,欢呼着、奔跑着,雪地上充满了无限的欢乐。
冬天,以它独有的美丽正向我们走来了……
诗中的“冬”小时候,妈妈天天教我读古诗,还说,你长大以后就能学着写古诗了。读诗的时候,窗外寒风呼啸,还下着大雪,家门口的那些香樟树个个都脱下了绿色的帽子,穿上了雪白色的大衣。
我说:“写古诗一定比读古诗还要难吧?”妈妈那张平静的脸立刻变得十分严肃了,一句话也不说。我读诗一定是始于某个冬天,因为《江雪》是我会背的第一首诗。“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”我问妈妈“蓑笠”是什么东西呀,妈妈说,咱们隔壁家你大伯的屋子里不是有吗?“原来蓑笠可以当雨衣用啊!哦,我懂了!”我就这样一首首读了下来,读了许多描写冬天的诗句。
“日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。”哦,这首诗我懂得。因为我家就住在山脚下,每当太阳下山的时候,我家后面的山就暗了下来,只有山上的庙里还有些灯光。家里面很温暖,灯光也很亮。山下有几间非常破旧的草屋,都被雪覆盖成了白色。有时候,我家的狗叫了,那是因为路边有陌生人走过啊!这诗句中的意境,就像出现在了我的面前。
读到“墙角数枝梅,凌寒独自开”时,我面前就出现了一幅大雪纷飞的画面,但是墙角的梅花,不怕寒冷独自开在那里。它们多么坚强啊!我也会《咏雪联句》:“白雪纷纷何所似,撤盐空中差可拟,未若柳絮因风起。”我还会《夜雪》:“已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。”这两首诗不都把屋外寒冷的天气写活了吗?
渐渐地,我对诗好像是面对多年的好友,非常亲密,我因此也增长了不少知识。
那是我在春雨中收到的万紫千红的礼物,到了朔冬之时却被风刀霜剑摧残得不成样子。
南方的冬季几乎不见雪落,那么冬雨便替代了这一切——没有雪的轻柔,匆忙而凌厉地呼啸而过,有了寒风的撑腰,更加肆无忌惮地用“冬”的气息侵蚀大地,如同一根根刚从寒冰深处取出的钢针。 至少我是不会再相信地理课本上对此地冬季“温和少雨”的描述了,谁叫这场来势汹汹的雨只带来了蚀骨的凉且依旧没有要归去的迹象呢? 于是我在这阴郁的冬雨中寄情于一份久违的温和,不由得放慢了脚步。
我回顾这雨丝的深处,总觉得有什么东西在静静地等着我,就像这场预谋好的冬雨一样。可是在我回头的时候,才发现了四周早已空无一人的街,石板砖上冒出一阵阵看不见的冷流,那是被雨激发出来的吧。我依然走得很慢,就像被冷冽的空气凝固一样,胶着在雨中。但这种状态很适合让人平静下来,将身体溶解在冬雨中。消散于寒冷的冬,也许可以把所有做过的、未做的、接下来要做的事情抛到一边,发个长达几小时的呆——啊,谁叫我们都被冬雨胶着了呢? 说不清楚到底是什么令我耿耿于怀,焦躁不安,幸亏我没有停下,否则就将被永恒地冰封了吧。在我回家之前,雨一直在下,那是属于冬天的悲哀凝重的节奏,名为霜之哀伤。
我忍受它的侵蚀,默默倾听它消极的节奏。然而我虽身处黑暗,看不到它的形状色态,就像我此刻被冻得发疼的右手,看不见它到底怎么了,可是对于自己的手,我尚且可以猜测它被冻红的样子,而这场看似无止境的冬雨,我却无论如何也想不起它本来的面目,更难以描摹它的形状。这令人烦忧的冬雨啊,谁叫你不下在一片烟青色的天空下,那一定会如雾晶石一样柔和。 我想起来了,在一场同样凛冽的冬雨中,我身处在灯火通明的马路上,泥泞的道路使得车辆堵得水泄不通,车灯刺眼的光实在碍事。然而却有人对我说:“多亏了他们,我可以看见雨的颜色了。”当然,在光的折射下,雨滴漂浮犹如一个个动着的生命,它们才是冬日里的主角,偌大的世界成了冬雨的舞台。
雨伞早已无济于事,我的衣服还是湿了一片,恐怕这漫漫长夜中,雨还是不会停息。
冬天,可以说是我最喜欢的一个季节。也许你会认为冬天没有春天的温暖,没有夏天的快乐,缺少秋天的果实,但它也有它的“特色”。看看冬天那美丽的景色,让我们觉得美美的,洁白的雪花从天上飘落下来,美丽极了。有的“胆小”的只落在房屋上就不敢再下去了,而有的“胆大”的便顺顺当当的来到了大地妈妈的怀抱。已经来到地上的“胆大雪花”就开始笑话只飘落在高处便不敢下来的“胆小雪花”,“胆小雪花”的“自尊心”被大大的伤害,不知从哪来的“胆子”,“呼”的一声从高处落了下来,得意地看着“胆大雪花”……看来雪花也有浓厚的“自尊心”啊!在这白茫茫的雪地上,到当然也不能缺少我们这群“雪战兵”。只见我们飞速地穿梭在雪地上,随时准备“攻击”别人。
也许是我和祖一鸣距离近,就开始“交战”,一分钟后,我们俩“个有伤亡”。突然,我们俩几乎始一块儿叫了一声,因为有两块大雪块同时砸到了我们。一看原来是周师尧这个“卑鄙小人”趁我们没有防备他时,给了我们一击,我们俩顿时怒火中烧,一块儿冲向了他。不到十分钟,周师尧便“满身是伤”,我们俩却哈哈大笑起来……冬天可真好玩!如果世界上永远都是冬天就好了,那样的话,我们就能天天在一块儿打雪仗,看雪景了!我爱冬天!
秋姐姐无声无息的过去了。冬爷爷来了,带来了一阵阵刺骨的寒风,吹得人们都不想出门。
我讨厌冬天,因为它让人们穿上厚厚的衣服,害得人们做什么都行动不快。公园里,再也看不到像夏天一样的热闹情景,没有人钓鱼,也没有人散步,做游 戏……呈现給人们的公园是一片荒凉,没有一点生气。枝叶繁茂的树木变成了光秃秃了,它们好像在说:“我讨厌冬天,都是冬天害我成了这个样子。”就连枯萎的 小草弟弟也说:“原来我翠绿的腰杆多好呀!可是现在冬爷爷却把我变成了枯黄色的,难看极了!”植物们你一言我一语,都说着冬天爷爷的不好。
可是在北方,冬爷爷却深受孩子们的喜欢。因为孩子们可以玩雪球、打雪仗、掷雪球、做雪人….雪地里,传来孩子们一阵阵的欢笑声……
冬天的南方,让人讨厌。可是,冬天的北方却让孩子们快乐!
点评: 文章写得真有意思,运用对比的手法描写了冬天的特点。文中的拟人手法写得好,为文章增添色彩。语言清楚、有趣,思路清晰。
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