关于秋天的作文与感悟【一】
你是明月深松间流淌过青石的一股欢快笛曲吗？还是那风云激荡处与石岸相搏的一阵怒吼鼓声？你是那千仞碧峰间深流暗涌的一曲沉郁埙音吗？还是那危崖转处瀑流飞湍的一声嘹响号角？
水，世间不会有比你更神秘难测变幻万千的精灵了。你化身种种，时而沉寂时而激昂时而慷慨时而奋发，从那远古江河激涌的年代一路浩浩荡荡，穿越地域的宽广与历史的深邃，丰腴着一代代人们心中的土壤，以如今的姿态来到我们身边。是的，水，在你身上确实承载了人类太多的失落与希望。
古时的你，曾抚慰过多少悒郁的灵魂？
记不清你那柔缓之流安抚了多少《诗经》中求之不得的年轻的心，也记不清你那波涛之音回应了多少《楚辞》中出淤泥不染的高贵的灵魂，我只记得你用宽广温和如母亲般的胸怀接纳了屈原皎如星月的高洁之志与太白俱怀逸兴的揽月豪情，还有，那赤壁山下被唤醒的百年梦中身。遥想当年泛舟樽前，东坡就因望向你那亘古不变的沉静与容纳万物的波涛，了悟了何为渺小何为博大何为昙花蜉蝣何为生生不息，也回你而挣脱了蝇营狗苟的羁绊，清风朗月笑对余生。
旧时的你，曾陪伴了多少寂寞的心灵？
已经习惯了听祖辈们讲述他们如何在溪里嬉戏河里摸鱼，他们童年屋后的那条小溪，似乎就一直流淌于我们的心房，淙淙之音，未曾决断。当阳光将波纹染上了金色，你的漩涡便是自然最美的笑靥；当你银铃般的流水伴着碧草鸟鸣，他们的童年便长成了最为青葱的树林，那欢歌笑语充盈其间，忘却寂寞为何物。
如今的你，给予我们的是否只是奇妙的幻想？
当清溪已成涓涓细流，长河渐成污潭泥淖，当瀑布退去只余凸崖，海水之中惟有油污飘荡，我们上哪去获得水的抚慰与了悟，上哪儿去寻找不是苍白干涸的.童年？当联想无限膨胀，现实中的美好会不会急速倾塌直至荒芜而虚无？我不敢再想。
我的喉咙里已流过甘甜的泉，为何灵魂深处依就喑哑？我似乎在刹那间了悟。那是你的指引，引领我在对纯净生命的追求中，永不满足，永不绝望。
关于秋天的作文与感悟【二】
千万不能乱说，不能随便处置。
否则盗窃事件不但不会免除，
反会逼得好人从你家里离去。
小小的`不幸会酿出大祸事！
商人修造了一间仓库。
里面放的尽是食物。
为了不让鼠类偷吃，
商人派了猫队巡视。
日日夜夜猫队在值班，
果然商人免掉了鼠患。
一个小偷混在猫队里边，
忽然发生了意外事件。
猫类、人类相似（谁人不知！），
监工里也少不了有奸细。
主人本该采取防贼措施，
逮住偷儿，然后给以惩治，
对于无辜者，却要好好保护，
但他命令：将全部猫儿鞭笞。
这一命令实在莫名其妙，
无辜、有罪，不分青红皂白，
于是众猫儿一个不剩跑掉，
仓库主人从此不再有猫。
众鼠盼望的一天终于来到，
猫儿离开仓库，鼠辈大闹，
两三星期内食物全部报销。
关于秋天的作文与感悟【三】
——刘禹锡
借了三分太白的豪迈，五分苏子的旷达，七分陶潜的悠然，我乘着秋风，踏歌欢去……
高天九月。
感到这秋日不是落寞，这秋叶不是沉沦，这秋风不是惆怅。
迎着风前进，疾风吹动我衣襟，胸中的豪情壮志被点燃。这青春的火，越燃越盛，久久不能平息，胸中那不知名，道不出的情怀，此刻已不在胸中沉淀，它被激发出来了，顿感秋日更骄，秋日更高……
独自骑车在路上，敢与风比快。
一别往日悲凉沉怆的情调，今日，我带着这份活泼、热情、奔放、意气风发来拜访你，秋！
这青春的心，要敢于在秋日下绽放，要敢于在秋日下放歌，才算得上无憾。
“仰天大笑出门去”，我踏歌欢去，“抱飞仙以遨游，抱明月以憾终生”，我高声吟唱：“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”。这些让我在惬意中有一种想放声大笑的冲动。
万里无云，响彻晴空，我的心不在这，而在那夕阳停留的地方。河岸旁，有几株垂柳在风中起舞，在镜中梳妆，虽然波光艳影，却不是那康河的新娘。
自古文人墨士大都以秋为悲凉的象征，哪知道那些鸟儿在惬意的享受那夕阳西下时的绚丽彩霞。这份悠然，那些整天争名于朝，争利于市的人又怎能得到呢？
秋是万物凋零的时节，但不能说是悲秋，因为这个季节的沉默是为了春的新生，春的复活，没有这个季节的`沉默，哪有春的繁华热闹。这分寂，不是悲，这份寞，不是死，这是暴风雨前最平静的夜……
感悟秋，感悟这份落叶飘飞带给的磅礴力量；感悟秋，感悟这份新生前的伟大生命；感悟秋，感悟这份凋零时的唯一安慰；感悟秋，感悟这份消失前的唯一绚丽；感悟秋，感悟这份雄心壮志时的一丝心灵波动……
关于秋天的作文与感悟【四】
在集训营里，我看了一部电影，名字是《叫我第一名》。大体内容是：一位名叫布莱德科恩（brad cohen）的妥瑞症患者，小时候就换上了这种病，他总是不由自主的抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、装鬼脸、脸部扭曲、耸肩膀、摇头晃脑；及不自主出怪声。他的爸爸一致认为他是故意的，而他妈妈坚信着是病而已，后来他们离婚了。布莱德长大后一心想成为老师，于是他开着车把这个城市的所有学校找了一遍，在最后一所学校应聘时，他成功了。他把自己的学生教的全是精英，连那个皮蛋也规规矩矩了。
我很感动，因为一个患了妥瑞症的人，用自己的信念、坚强、努力征服了妥瑞症，为自己的一切画了一个圆满的句号。――――――
最近在学校的推荐下，我看了一部美国励志电影《叫我第一名》，起初听到这个影名，以为是一部有关儿童的电影，并没有太放于心间。当周六闲暇观看时，随着影片剧情的深入，我慢慢的已经被这部电影所讲述的精神所震撼，这部电影所表现的生活态度也让我这颗茫然浮躁的心灵静了下来，这部影片听说是根据真人真事改编而成的，主要是说一名患了妥瑞症的男孩如何乐观坚持地面对自己的病症表现，最后实现自己理想的故事。由于他的理想和我现在从事的职业都是――教师，所以，在教师的立场上，似乎看到更多让我感动的东西。
影片中的布莱德去应聘教师时，满脸的渴望与期待，在他心里，这不是一个谋生的职业，而是自己必定要实现的理想。校长首先问他是不是曾经有一名老师深深地影响过他，所以他这么想当一名教师。他想起了中学时代，那个在众人面前给他一个解释机会的校长。那个终于让同学们看他的眼光不再充满鄙夷和嘲笑的人。是啊，一名立志要做老师的人总是有一个曾经影响过自己的伯乐。而这次面试，让历经挫折的布莱德终于当上了老师，还是二年级的老师。
他经常变换装束来扮演不同的角色，给学生讲解知识时幽默诙谐，他常常扮演那个最笨的人，而所有答案都让聪明的'学生讲出来。他自己饱尝“个体差异”给自己的带来的影响，所以，他对每个孩子都有积极平等的心态，不管是身患重病的海瑟，还是顽劣成性、不喜欢学习的汤玛斯，他都悦纳了他们，把自己所有的爱都给予他们。
当我看见他求职道路的坎坷，我就暗自庆幸自己在实现理想时还比较顺利。当我看见他充满智慧地帮助一个个小朋友做最好的自己时，我就在想，我也可以向他学到很多东西。当我看到每一个小朋友都很喜欢他时，我就想到每次给孩子们放学，孩子们满脸笑容地对我说再见。很多共鸣，很多感动，随着剧情铺陈开来，让我充满笑意地看着，眼角又不小心有些湿润。
在看电影的时候，看到母爱的伟大，看到内心力量的源泉，也看到生命的活力。这个活泼好动，但看似有点怪异的男孩总是让我不由得想到另一部著名影片《阿甘正传》，当中的主人公也是克服一切困难，实现常人难以实现的成功。影片结束后，我想我的猜测是准确的。但总是这样，不一样的故事，一样的感动。我从不认为布莱德和阿甘是有缺陷的人，他们只是更需要成功的人。我们也有梦想，但是我们却不能勇敢的捍卫它，或许碰到这样的打击或者那样的刺激，久而久之，就失去了前进的动力。就像那个互助会里的人一样，被疾病击倒，只会一味的抱怨，自哀自怜，或者，被偶尔唤起的时候，总能以不同的理由搪塞过去。也许，这也是为什么我们这些正常人最后成为平凡人的原因吧。
