描写长白山雪景的作文【一】
仿佛是昨天，山的脉络还是五彩缤纷，像一幅浓妆艳抹的水彩画，这儿一簇，那儿一点，还有远处淡淡的一抹，也说不清是夏绿还是秋艳。一夜凛风忽至，天明全没了踪影，映入视野的是颓败、深褐色的一片。随风飘摇而下的柳叶，被清洁工日日毫不吝惜地收藏去，枯草残花绽露出惨白，许久没有雨的踪迹，西北风可不善良，耍尽了威风，尘土飞扬，纸片儿乱窜，行人加厚了衣服，抵御寒冷的侵袭，巴嘎巴嘎冷的小天，是不是该有一场雪来渗润、来装饰。淡漠了对秋的依恋，人们期盼着新的精灵的到来。北国的四季，不甚分明。春秋的步子迈的特宽，在你对鲜花柔草还没有尽兴的时候，春天已过。秋的照片还没来得及拍完，冬已挎着海步至此，。你既然来了，人们也无可奈何，冬天也不是不美，但必须是有雪的日子，精灵一样的天使，伴你消磨漫漫长日。
清晨启锁开门，有了一份惊喜，它果然来了。无风的清晨，菱形的雪花悠然自得，飘然而下。路边、草坪已铺展了厚厚的一层，有些调皮地抱住了树枝，远望似有梨花淀放。有行人止步，微翘下颚，伸出柔润的香舌，雪儿调皮地轻轻入口，那便是清凉、透彻的滋味了。远山是看不见，它们似梨花点点，纵横交错，织造出无边帷幔，遮蔽了远望的视线，这些白色的精灵，越过了三季色，终于翩翩降临了——长白山的第一场雪。
有雪的日子，很温馨也很恬淡。炉火烧得特旺，把外面的世界留给你，我只要这一方蜗居。心终于长舒一口气，不用担心洪水的泛滥，不用担心房子被冲垮，也不用担心田间的菜地被大雨蹂躏。雪是轻盈的、柔柔的、可人儿的!让人类生出幻想的翅膀，与你比翼齐飞，抚你、捧你、吻你……
走出去了，脚下发出咯吱咯吱的声音，是你轻轻的吟唱——幸福快乐。你不怕还特别高兴，踩得越重，你贴近大地更近一分，你来寻得不就是大地之母嘛，你想投入的，不就是她的怀抱吗!天空虚渺、空旷、孤寂，这里有楼房、有江河、有山川，还有慧心慧根的人类。
初雪的日子，寒冷的气味淡一些，手不用缩进袖筒，腿脚舒展开。孩子们利用清晨的一刻，打雪仗，掷雪球。初雪很多时候是站不住的，冬日初晴，它也许就会藏匿起来，要么又做雪魂的轮回，升入天空，做下一轮的转世。
许久没有这样舒畅过，张开双臂拥抱初雪的清晨，心中一片澄明，江堤有雪松，摇一摇，雪花乱颤。满眼的`世界——极亮、极明、极干净。如果世间人的灵魂、心胸也如这眼前的世界——极亮、极明、极干净，人类的心情也会舒畅吧?
描写长白山雪景的作文【二】
例如，上海某考生的《悄悄地提醒》，写到一位老师对学生进行提醒时，将叙述情节暂停，这样描写老师的声音：“磁性的声音回荡在耳畔，似春风拂动柳梢，如瀑布注入深潭……我聆听着，享受着……”声音是抽象的概念，作者运用两个比喻，具体生动地表现了老师声音的轻柔温和以及给人的心灵震撼。这样的描写虽然延迟了情节的发展，却给读者充满诗意的联想空间。
描写长白山雪景的作文【三】
春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间，美丽的公园焕发出了勃勃生机。
你瞧，那座圆形的大花坛，开满期千姿百态的花朵。白色的月季，紫色的玫瑰，红色的花花等等，分别组成一个个艳丽的花环，真是万紫千红呵，彩色蝴蝶被吸引住了，它们一群群飞来，在花丛中翩翩起舞。
公园里，到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿，红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里，有的躺在树下的泥土堆上，有的长在假山上，把假山中间的山洞当面镜子照，真像一群顽皮的小姑娘。
路边树木欣欣向荣。樱花树上，怒放着一簇簇红白相嵌的樱花，白的像雪，红的像火，好似像雪山火炬合成的彩绸，在微风吹拂下轻轻摇晃，欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上，缀着一朵朵红艳艳的花，就像害羞的小姑娘，露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中，不时飘来阵阵淡雅的花香，令人心醉。
春天的公园充满了活力，春天的公园把美丽印在人们心中，愿明媚的春光永驻人间!
描写长白山雪景的作文【四】
有的同学不管主题是否需要，开头总是来一段写景，景物描写成了“万金油”。开篇成功的景物描写，一要精练形象，二要显出特色，三要服务主题，或交代背景，或渲染气氛，或烘托心情，或点出线索。“天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜地响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气……”你看，鲁迅《故乡》开篇的景物描写选择了几个具有鲜明特征的事物，只用了50多个字，就将“我”活动的自然背景和社会背景展现出来，同时人物沉重压抑的心情隐含其中，全文凄清悲凉的基调由此奠定，堪称写景开篇的典范。南通某考生的《那一刻，我的世界春暖花开》，记叙了这样的故事：一只小鸟飞进自习课教室后来飞出窗户，“我”从小鸟身上学到自信沉着的品质，终于解出数学难题。文章开篇这样描写：“天气转暖，太阳的光芒洒满大地。窗外的一排柳树钻出了嫩绿的芽儿，几只可爱的小精灵，在嫩枝上蹦跳着吊嗓子——‘唧唧……喳喳……’。但热闹是它们的，教室里一片寂静，仿佛严冬厚冰下的河水……”如此写景开篇确实巧妙——既点出行文线索——“小精灵”，又写出了“我”被数学题难倒的“寒冷”心情，又为下文写景抒情（“从热闹的春风回到冰冷的寂静”“仿佛从严冬的冰河回到和煦的暖阳”“这一刻，玉门关隘迎来春风，我的世界春暖花开”）做了铺垫。
