小学三年级的作文写雪的(三年级优秀作文写雪的快乐)

小学三年级的作文写雪的(三年级优秀作文写雪的快乐)

首页写景更新时间:2023-03-29 09:21:35
小学三年级的作文写雪的(三年级优秀作文写雪的快乐)

小学三年级的作文写雪的【一】

“红雪花,红雪花……”一个头发凌乱的女孩在荒原上唱。她的声音让草儿的种子不自由的落下,野兔子也跑来了,似乎这已不再是人类了。大概它们认为这早不能算作人类了。

下雪了。雪落无痕,一个吹着萧人走来,落雪无声。那诡谲的萧声在荒原上回荡,清远而幽伤,似乎在寻觅什么。忽然,萧声停了。他的瞳孔里出现了一个面孔,他笑了,灿烂而诡异。

他把她带回家,但她一直不肯脱下那长袍,那破旧的却不脏的长袍。他唤她“柯儿”。她却像没听见一样走开了,而且还在唱“红雪花,红雪花……”

雪下得又猛了,但仍无声。雪地里氛氲的气息在向她慢慢袭来,她感到温暖,熟悉的温暖。这时,熟悉的歌声在雪地里响起。

红雪花,红雪花,潇潇人未还。红雪花,莫徘徊,路边清溪融君悲。点点花溅泪,灯影里,雪凝彻。问君几多愁时,莫把颜色效。红雪花,载心漫溯罢!自由纷飞,别归,别归。

柯儿的鲜血在雪地里蔓延,她在用力染红那每一片雪花,但红色只停在空中,一滴一滴掉下。然而,不是雪花模样。她倒在雪地里,嘴里叫着“二月,二月……”

他放下萧,抱着她,他看见柯儿眼角残留着几点泪痕。他不禁想起十年前大雪纷飞的季节。温暖的小木屋,温暖的壁炉,烧得红红的火上有“滋滋”的小铁锅,一只大狗趴在炉火旁,闭着眼睛打盹。弟弟总站在雪地里,任雪花飞扬。他说:“哥,你说我们什么时候回家,我好想红雪花,好一片自由的天空,和你一起自由的飞。你说爸妈为什么叫你萧子而叫我二月,为什么他们总说:快了快了,终究还是要来了,哥,哥,哥。“可他从来都不说话,总是站在雪地里,微笑着看着远方。接着,他不敢再想了,他看到了怀里的柯儿醒了,又拿起萧,远去。

雪早积到脚踝了,还在下,怕是不想停了。

柯儿还站在那儿,害怕刚才的气息跑掉。她刚才明明看见二月了,穿着那件白色的长袍对着她说:“红雪花,你是我的红雪花,我们永远在一起飞。红雪花,红雪花,潇潇人未还。“红雪花,晨徘徊,路边清溪融君悲。点点花溅泪,灯影里,雪凝彻。问君几多愁时,莫把颜色效。红雪花,载心漫溯罢!自由纷飞,别归,别归……”可他就莫我其妙的消失了,她好想追上他,可他去了哪儿!她醒了。她看见了箫子,然而箫子也走了。柯儿在在雪中唱,肆无忌惮的唱:“红雪花,红雪花……”她又晕倒了。

箫子抱起柯儿,放进他的黑色长袍里,他想到弟弟的话:“哥,哥,我好冷,好冷,抱着我,抱着我……”他不知为什么,总感到柯儿就是他的二月。柯儿感到温暖,多么熟悉啊,她的二月每次都会这样抱着她唱:红雪花,红雪花……她仿佛看见二月了,他在向她微笑,她笑了。

夜匆匆来了,雪停了。箫子看见柯儿笑了,他拿起箫,他不敢面对那段往事,可它们却像蛇一样缠着他。

“哥,哥,哥……”二月的.声音在寒冷的风里漫溢开去,久久不息。可他,他站在岸边,看着弟弟绝望的眼神,他冲过去,他叫着:“二月,二月……”可他丝毫不能动了,一只大手沉沉钳住他,他看着弟弟在夜色中沉没了。他想自己真没用,爸妈走的时候让他照顾弟弟,他哭了,他向黑夜那边追去,可他只看到无尽的黑暗。

他看见远处一双眼睛,思绪停下了,那目光熟悉却陌生,转瞬就消逝了。他把柯儿放进屋子,转身又出去了。他的箫声又在这没有月亮的夜晚响起,他听见弟弟在哭泣,看见黑夜中全中弟弟的影子,他忽然想起弟弟写得那首词:

红雪花,红雪花,潇潇人未还。红雪花,莫徘徊,路边清溪融君悲。点点花溅泪,灯影里,雪凝彻。问君几多愁时,莫把颜色效。红雪花,载心漫溯罢!自由纷飞,别归,别归。

他觉得自己像丢了自己,是的,十年前,当弟弟被带走的那一刻,他便丢了自己,弟弟常说:一个人,总有他的中心,当他丢了他的中心,他的人生将不会完美。他确是丢了他的二月,他的中心。他疯狂地练习魔法,将雪花变成春花的模样,好晶莹的春花。

雪,在朝阳边上下起。不知为什么,全是春花的模样。柯儿又在唱:红雪花,红雪花……这次她好像很高兴的样子。满天的春花落在她头上,她的声音慢慢变大,变得凄厉。

箫子感到一股强烈的***气从柯儿那边透过来,他冲出去,可一切都迟了,柯儿躺在地上,鲜血汩汩流着,雪花,白色的春花变得那么鲜红,那么刺目。箫子看见那双眼睛,那个夜晚的眼睛,他感到了悲哀,只是莫名的悲哀,他用自己冰蓝的血液凝成古魔法天门最后一招——天地共悲。箫子看见了那双眼睛竟有泪滴。他没有力气移动,撕开面具,他看着柯儿,他喃喃着:“二月,柯儿,红雪花就是红色的春花,只有鲜血在二月流动时,雪花会是最灿烂的红雪花。二月,二月……”

但他永远不知道,他刚***的那个人就是二月,为了救他的中心而自愿坠入魔道的二月,箫子的中心。柯儿的中心。

红雪花,红雪花,潇潇人未还。红雪花,莫徘徊,路边清溪融君悲。点点花溅泪,灯影里,雪凝彻。问君几多愁时,莫把颜色效。红雪花,载心漫溯罢!自由纷飞,别归,别归。

小学三年级的作文写雪的【二】

新年马上就要到了,大地也换上了一件洁白的新衣服。

早晨刚睁开朦胧的睡眼,睡意还未完全消散,就迎来崭新的一天。我换好衣服,刚走出家门,就被强劲有力的`大风刮了回来,风中还夹在着雪花,我在想:大地可能已经换了一件洁白的新衣服了。我洗了洗脸,刷了刷牙,吃完早饭,我穿好羽绒服和雪地棉,准备去堆雪人。我走出家门,顶着肆虐的大风,来到一处被风的空地,开始我的一项巨大的“工程”。我开始用铁锨收集雪,因为昨天晚上已经下了一夜,所以雪非常多,不大一会我就收了很多的雪。“工程”开始动工了,我先滚了一个小雪球,越滚越大,过了二十多分钟才完成下身,现在需要制作头部了,头很好制作,我不到五分就完成了头部,只需最后几步了。我回家拿了一根细细的胡萝卜、两个龙眼籽、一个围脖和一个帽子,还把爸爸的智能手机拿了出来,我又回到了施工现场,把龙眼籽按上当眼睛,胡萝卜插上当鼻子,围上围巾,戴上帽子,还在鼻子下画了一个小小的嘴巴,工程竣工了。我拿手机给雪人照了几张相片,还照了自己与雪人的照片。这时,雪依然下着,这雪至少下了十二小时了吧,我一看表,把我吓了一跳,已经十二点多了,该回家吃饭了。

下午,雪依然下着,大地的新衣服也愈来愈厚。我感到没事,就看了会电视。电视看完了还是没事干,就看了看窗外,雪还在下,只不过比上午小了许多。望望门外,时不时有人跑过。我穿好衣服走出家门,脚踩在厚厚的雪上发出“咯吱”“咯吱”的声音。我看见我的小伙伴们正在打雪仗,于是我也加入了战斗。我攥了一个雪球,瞄准,发射。只听“啊”的一声,我击中了,而且是黄金爆头。这时,我感觉到一股强烈的***气,我一回头,发现他准备还击了,我疯狂地逃跑,它发射出一个子弹险些把我击中,我只好逃到一处他找不到的角落藏好……·

每一次大地换上洁白新衣服的时候,都是我最高兴的时候,因为每到这时候,我就可以高高兴兴的和小伙伴们堆雪人,打雪仗。

冬天,我爱你。但我更爱冬天的雪。

小学三年级的作文写雪的【三】

有一年冬天的寒假里,小丽在窗前看到下雪了,她心想:“多美的景色啊!虽然天气这么寒冷,但小丽被这美丽的景色紧紧吸引住了。

她抱着心爱的小熊,拿着一个粉红色的气球跑了出来。他来到公园,坐在椅子上欣赏这美丽的雪景。鹅毛般的大雪从天空中纷纷扬扬的落下来。

雪花落到了房顶上,像给房顶盖上了雪白色的厚厚被子;雪花落到了树枝上,像给大树穿上了一件过冬的衣裳;雪花落到了大地上,像给大地穿上了一身厚厚的棉衣;雪花也落到小丽的头发上,像给小丽戴了一顶白绒绒的帽子。

雪越下越大。突然一阵北风吹来,冻得小丽浑身发抖。但小丽还是不愿意回家,她想继续留在公园里,观赏这美丽的雪景!这时小丽发现有一只小狗,它好像无家可归,趴在雪地上睡着了。小丽心想:这么冷的天,它还能睡着啊?也太可怜了吧!

渐渐地,天越来越黑了,小丽也该睡觉了,于是便抱着布偶小熊,领着小狗拿着气球快步向家走去。到家后小丽给小狗拿了好多食物,并给它盖上了棉被。

今天小丽真是太开心了,不但欣赏了美丽的雪景,而且还帮助了小狗。她躺在床上不一会,就被周公请进了梦想!

小学三年级的作文写雪的【四】

冬来了,雪的脚步近了。一切都变得寂静与纯美。

忽然间,一个晶莹的、洁白的身影,飘然而过。霎时,大片的洁影从空中跳着舞登临地面。此时,那山峦,树木,村庄,城市的每个角落,都悄悄的,悄悄的,被雪公主的大裙带覆盖着。

放眼望去,整个世界都是雪家族的了。一会儿,有风扶过,雪公主随风又轻盈地飞舞起来,她扭转着身躯,一会儿东摇,一会儿西晃,悠悠荡荡地在大地这个舞台上尽情地舞蹈。此时,如若有一支笔,只要在这张洁白的大画布上轻轻地一挥,那壮丽的图画即刻呈现。如果你画的是人物,只需用朱红稳妥地点一下眼,画中的人物旋即灵动而且腾。

我喜欢雪,喜欢那使世界呈现出朦胧之美的纯洁。

有人说,落雪的时候,世界就是一间大房子,它既没有门,也没有窗,你无从进来,更无法出去,只能任凭那纯净浸润着、温暖着、拥抱着、笼罩着、甚至和自己的影子捉迷藏、斗迷宫,此时此刻,我油然而升出凉爽的诗意:

山地为骨雪为魂,

飘飘洒洒满山村,

映得梅花雪里红,

亭亭玉立雪中魂。

在雪中一个富丽的,堂皇的世界隐去了。

我徘徊在雪中,忽然听到一个熟悉又轻微的声音在呼唤,闻声寻找,又不见宗影,思忖片刻,我明白了,是雪公主在召唤。

我举头凝视这无边的旷野,在凛冽的寒风中,那闪闪地旋转而且升腾着的是雨的精魂。

孤独而寂寞的雪,晶莹而纯洁的雪,高尚而平凡的雪,清脆而坚实的雪……我要高声地赞美你。

我爱你,北方的雪。

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