景物描写类的作文

景物描写类的作文

首页写景更新时间:2024-01-05 04:36:50
景物描写类的作文

景物描写类的作文【一】

大家好,我是一台LG牌的电脑,我给小主人提供着课外知识和娱乐,可管用呢!

记得有一次,小主人在专心致志地做英语作业时,正好遇到了个比登天还难的翻译题时,小主人把题目看了十几次了,真让他百思不得其解啊。小主人刚把头拧过电脑时,就想让电脑帮助解题。他打开电脑,屏幕上便显出了几个文件,当小主人找到一个放大镜瞄着一本书的.那个图案时,那便是在网上鼎鼎有名的金山词霸,小主人双击它,一个方框跳了出来,还有一个小方框。小主人在小方框里填上要找的几个英文字母,按下查找,小主人那题目立即解开了,小主人高兴得一蹦三尺高。

可是在不知道什么时候迷上了网络游戏,那可恶的‘跑跑卡丁车’、‘梦幻西游’还请来了一些熊猫烧香和木马病毒进入了我们的家园,使我行动软件运行时慢得很,全身长满了可恶的"熊猫",让我生不如死啊,小主人再不用我来学习知识了。

朋友们,千万不要用电脑来玩游戏啊!

景物描写类的作文【二】

到了20xx年,我走进母校,那时侯的母校已不再是普通的学校了,下面就由我来给你们慢慢描绘它的样子吧。

教室已经变成了圆形,老师站在中间,谁都能看见老师,坐在后排的同学们听起课来方便多了。老师讲课时只要一说关于课文的知识,“智能黑板”就能自动显示出老师所说的内容,并配有丰富的画面。老师再也不用“吃”粉笔沫了。

桌子也不是木头的,它可以根据学生的身高随意调节高度。上面安装了智能电脑,学生们就在电脑上写作业,而且写完的作业不用老师检查,电脑会自动批改,并且还会把你的作业分数直接发送到老师的电脑上,让老师了解你的分数。遇到不会的题,电脑还会给你讲解。

在教师的一个角落里,有一个地下通道。只要你站在那里,按一下电钮,告诉它你想去哪里,它就会把你瞬间转移到你要去的地方,再也不用过马路了。

教室的窗帘能变色,春天它会变成粉色,散发出淡淡的香味;夏天就会变成白色,像空调一样凉爽;秋天和冬天变成红色,像暖气一样能发出热量。电灯能自动充电,只要快没电了,它就能感受到,并且能立即给自己充电。

操场是人工草坪,上面可以开花结果,摔倒在地上也不疼。操场上的篮球架特别特别地滑,这样小孩就爬不上去了,材料是既环保又坚硬的塑料。

未来的学校真好啊!只要我们想得出来,就能做得到。

景物描写类的作文【三】

爱情,是一个亘古不变的话题,有多少爱情的歌谣被人们吟唱过,又有多少爱情的故事经人们传颂过?那么,到底什么才是爱情?爱情的真谛又是什么呢?

爱情是一种无与伦比的美。它使我们的人生焕发出新的光彩,是人类的本性得到洗礼和升华,使整个社会充满了温情。只有懂得了爱情的人,才会更深一层的了解人生,乃至了解生命的价值,才会对这尘世有无怨无悔的爱与投入。只有经历过爱情的人,才会看到人性深处的美丽,也才算是有了一个完整的人生。没有经历过爱情的人,是不会懂得什么叫轰轰烈烈的。不善待爱情的人,也就不会明白为什么要天长地久、长相厮守。

爱情是一种伟大的力量。它可以冲破时间的限制、跨越地域的界限、颠覆伦理的束缚、穿越金钱的分界,让两颗心撞出火花。它可以抛弃世俗的一切,只因为两情相悦两心相许。

爱情是忠诚,是一种永不背叛。两个相爱的人,他们,就像两条线,相遇后合为一条,通向所谓的永恒。两个相爱的人,他们,会想到婚姻,脑海中亦会迸出“天长地久”或是“白头偕老”这样的词。《诗经》中这样写道:“生死契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。”其实最美的爱情,就是不论生死合离,都一直牵着手,看遍春凉秋雨、荣枯起落,一起走到世界的尽头。有一句流行的歌词这样唱道:“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢变老。”其实最好的浪漫,就是纵然岁月流逝激情消褪,依然能你我相伴,看尽花开花落云卷云舒,一直演绎着动人的温情。

爱情是超越死亡,是一种心灵的追念。它是人类永恒的美和力量。爱情高于上帝,它高于一切。人世世代代地交替着,我们每一个人都免不了成为一?g黄土,但爱情却可以成为人类种族的生命力,爱情却是联系人类永不衰败的纽带。当霸王骑着乌骓化为鬼雄之时,虞姬将生命化为了矛尖之蓝;当玄宗披着铠甲四面楚歌之时,玉环将生命化为了葳莛树干上的白绸;当许仙披着黑发困于雷锋塔之时,白娘子水漫金山屡破天规;当黛代玉揽着轻纱葬于花海之时,宝玉尘心皆遁于空门;当山伯心怀不舍郁郁西去之时,英台化蝶于君生死相随……问世间情为何物,只教人生死相许!这种爱情才是心醉,这才是爱情的真谛!

景物描写类的作文【四】

尊敬的外星人你好!

我是来自地球村一名六年级的学生,你们可以乘坐飞船来到地球,地球是非常美丽的,每个人都非常喜欢你们,想和你们做朋友。我们这里有好吃的好玩的,我有对你说不完的话,好想问一问:你们吃的是什么食品?住的是什么房子?用的是什么交通工具?你们来的时候可不可以为我们照些你们那里的相片?我班同学和老师都会欢迎你们的。地球村的人们愿意和你们一起合影、一起玩耍,你们来了我们会非常开心,你们来到我们这里,我们每个人都很喜欢你们。我们在一起会到科技馆里参观,我们地球的科技也是很发达的,你们看过后要提一些建议,我们会采纳的,你们来到我们这里,我们会把你们当做一家人,让你们尝一尝我们这里的美食,我们这里还有可口的果汁、牛奶、面包……

我们可以在一起放风筝、一起玩捉迷藏,你们不会玩也没有关系,我们会教你们玩的,你们也可以教我们游戏。我们还可以一起做草帽、一起采花。你们快来吧!和我们做朋友。我们在一起朝夕。

景物描写类的作文【五】

二十年以后,我当上了一个发明家。

那时,我发明了许多新奇东西。我还发明了一辆全部由电脑操纵控制的汽车。

那辆汽车上面有一种安全装备。它它能够飞上蓝天,还能够在海洋上航行,甚至可以到海底去探索奥秘。我在汽车上可以下棋、看电视、听广播、谈话聊天……

车上装有各种车辆和动物的声音,它可以和车辆动物交谈。它在大自然中自由自在地活动,不受任何一点影响。

那时,公路上的信号灯,就是红灯、绿灯和黄灯,不用人工来管理。汽车自己就会区别。汽车每次都能够正确地分清这三种颜色的信号灯。

开车的时候,你可以放心。因为只要输入一些数据,它就会不用再听什么指令了就会使车子开得平平稳稳。转弯的时候,它会自动打开方向灯告诉对方自己行驶的路线,避免撞车。有人从对面走来,它鸣喇叭告诉对方避让。如果没用的话,它会自动让开。

现在,我再向你们说说这辆汽车的另外一些特点:汽车上有一个按钮。按一下,它就会送上你想要吃的一些东西和饮料。吃饱了,你可以到汽车里的床上睡觉。

该说汽车的前灯了。车子的前灯有十四种颜色。它会不停地变换,让你眼花缭乱。只要你心里怎样想,它就会开你想要开的灯。

景物描写类的作文【六】

我喜欢的动物可多了,有狮子,大象,猴子,长颈鹿。我唯独最喜欢大象了,因为它有一个悲哀的故事,我很同情它。

有一天,大象吃完了它的早餐,可它的肚子还是“咕咕,咕咕,”地叫。它想:我的肚子还是好饿,怎么办呢?不如我偷偷跑出去到森林里吃树叶吧!于是,大象纵身一跃,跨出了栏杆。河马看见了就问:“大象大哥,你要去哪儿?”“嘘,小点声!我肚子饿了,要去森林吃树叶呢!”河马眼珠子一转,心想:我正愁没东西吃呢!我要召集我的朋友,一起吃了你的尾巴。大象,你别怪我无情啊!河马立即游去朋友那儿和它们策谋计划。

河马们一起游去那条去森林必经之河。“咚!咚!咚!”大象来了。“兄弟们,准备就绪。”大象要过河了,河马兄弟围住大象的“四根柱子”由老大来咬大象的尾巴。“你们造反了”!大象一边挣扎一边说“我怎么惹你们了?”“大哥,不是你惹我们的问题,而是因为我们太饿了。你就忍下痛。”那只小河马说。“咔嚓”一声,大象的尾巴被咬下来了。血一滴一滴地落了下来,而河马呢?它们早已经逃走了。

听了这个故事,你是不是也同情、喜欢被咬掉尾巴的大象呢?

景物描写类的作文【七】

高中,一个对感情还懵懂的时代,两人“相爱”了,这份爱本不该有,但两人却很珍惜,女生成绩十分优秀,可男生却总是徘徊在后几名,就是这不可思议的爱,却持续了很久,很久……直到有一天:

男生对女生说:“我们——分手吧!”

女生像是被打了当头一棒,不解的问:“为什么?”

男生冷冷的一笑:“如果你在接水是被水烫到了,你会怎么办?”

“你会怎么办?”女生反问,

“我会放手”,男生依旧冷冷的,令人感到一股沁人心脾的寒意。

女生哭着说:“那请在你放手时想一想,杯子会碎掉的……”

男生紧闭着双眼:“那只能说明这份爱太容易破碎了。”

女生揩去眼角的泪,低声说:“这水是怎样烫到你的?给我一个的理由,可以吗?我不想就这样莫名其妙的埋葬我的感情。”

男生却头也不回地走了,一句话也没说,连一个眼神的交流也没有,仅留下一个冷漠的背影……

这是一个真实的故事,这种未成熟樱桃般的爱,值得去珍惜、挽留吗?男生与女生的结果可想而知。尽管曾经,他们有过甜言蜜语,有过浪漫之旅。而今却成了形同陌路的人,不懂感情的我们对爱情的概念还很模糊,我们不懂爱情,也不需要懂。虽然在青春的天空中蕴含着无限美好,但在这美好背后隐藏着太多太多,别让这青春花季的爱搞得自己身心俱疲,以后的路还很长,为什么样停留在这“青涩的爱情”中而不去追求未知的旅途呢?虽然是同龄人,有些人可以把它转化为动力,有些人却无法自拔。

春暖花开的世界里要由我们无悔的笑,我们只是孩子,何必要失去一份天真,换取一种伤害呢?青涩的爱情太苦,还是让它生长着,哪怕是在心里生长着……

景物描写类的作文【八】

为一名足球运动员进入了世界杯球场。哇!这球场焕然一新:完全就是一个巨大的浮空玻璃球,玻璃坚硬无比,就算球员一个大脚踢中了玻璃,也会反弹回来。球迷都在地面的观众席里安静地观看,没有球迷呐喊、哨声等噪声干扰和投物干扰,球员自在多了,心情愉快地踢球也让比赛更有观赏性了。每个球员耳朵里都有个小小的耳麦,教练乘坐小型飞船在浮空球场的旁边,以便360度观察球场动态,随时给球员提供最好、最充分的指导。瞧,秦教练在提醒我射门呢!

球进啦!原来是我利用了反弹原理,将球变线,骗过了对方守门员,趁他眼花缭乱进了球。玻璃上的小气孔探索着室外的温度,给室内升温,刚刚还在瑟瑟发抖的我一下子感到温暖如春。玻璃球可不是密封的,经过气孔的净化升级,最纯净、新鲜的空气吸入球员口中,使球员们心情舒畅,体力充沛。

大家想再看到更多这样与众不同、新奇的科技吗?那就让我们继续大胆地去发明创造,为人类造福,让大家更方便吧!

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