儿子最为享受的就是坐在我膝上,听我声形并茂地朗读故事,所以我就有意地挑选一些具有教育意义的故事绘本。比如:《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《白雪公主》等,这些童话故事让孩子懂得了人与人之间要相互帮助,乐于助人,从故事中悟出真善美的正确道德标准。
“哗哗,哗——”随着人群发出的惊叹声,这样的声音不断传来,想不想知道是怎么回事,如果想知道,就接着往下看吧。
这个声音可不是电子设备发出的声音,而是海浪发出的声音,不过我事先声明一下,我可不是在海边,我是在冲浪池哦。
本来打算周六去水魔方的(水魔方是一个水上游乐园),但周六临时有事,所以只好改在周日去啦。
水魔方的游乐设施很多,如深海八爪鱼,黑暗旋涡等等。最吸引我的是一个海浪泳池,之所以叫海浪泳池,是因为这个泳池每隔一段时间就会放出阵阵海浪。
在这个游泳池玩了一会儿,冲浪就开始了,第一波冲浪,我没在意,因为浪太小了,没想到,到了中间,浪花泛起了白沫,以我之前多次玩冲浪的经验,白沫出现后三秒左右就会淹人。这时候,我躲闪不及,被海浪冲出去好远好远……
第二次浪来了,人们按照广播员的指示,不停的拍打着水花。因为水花被拍起来后会向四面八方散开,不闭上眼睛,眼睛就会进水。突然,人群发出惊叹声,拍水声也嘎然而止,我睁眼一看,只见一波巨大的`海浪,犹如千军万马般的向前冲来,我赶紧转身准备向岸边跑去,却发现回浪已经把我推向了警戒线,就在这千钧一发的时候,海浪又把我冲回了岸边,我呛了不少水,我不停的咳嗽。然后又再一次被回浪冲下海滩……
一连冲了十几次浪后,我爬上了岸,感觉都快虚脱了……
回家之后,虽然很累,但我十分开心,还使我加深了对一个成语的理解:身临其境。在水中忽上忽下了半天,潜意识里觉得自己还在水里漂浮着……好期待下一次再来!
一踏进入口,欢笑声和呐喊声便潮水般向我涌来,我快速环视了所有的游戏项目,眼球立刻被一阵巨浪吸引,再看旁边的介绍——大舟冲浪!心里不觉暗暗思量:名字是好听,可真的好玩刺激吗?好奇心使我欣然前往。
坐入舟内,皮垫软软的,护栏也是软软的,这设计可真人性化!
舟顺着水启动了,水流非常缓慢,舟在水上轻轻擦过,划出了一条极美的弧线。
我正欣赏那美丽的弧线,突然船速越来越快,它在铁链的带动下,奋力向山上“攀登”,我有种不祥的预感……果然,待舟爬上了山顶,水流骤然加速,一个急转弯,我被甩得晕头转向。还未及清醒,舟又向下倾斜,飞速地俯冲下去,这感觉恰似飞流直下三千尺,让人回味无穷。
这仅仅还是第一关,才十二米。接下来,我将挑战新的高度——从三十一米高的地方俯冲下来,真想象不出那会是什么滋味!
舟依然像开始那样平缓地前进,因为坡度增加,所以显得有些艰难。舟到山顶那一刻,我都不敢俯视下面,呼吸也陡然变得急促,呼出的气凝成一团恐怖的“幽灵”,舟内的'气氛瞬时结成了“冰”!
舟再次向下倾斜,像一颗炮弹似的往下冲,疾风从我耳边掠过,随着速度越来越快,我的嘴已不听我的使唤,龇牙咧嘴地发出“咦咦”的声音。心已经提到了嗓子眼,好象一不小心就要吐出来似的。我紧紧地贴住座位,但已无济于事,俯冲的速度太快了,屁股根本就没法坐在座位上,简直跟凌空差不多;肺也似乎被压迫到了极点,快爆炸了。皮肤上已经布满了鸡皮疙瘩,所有的汗毛都向同一方向伸得笔直,如同一根根钢针。我,已经无法控制自己的言行举止,强烈的失重感让我觉得比死过一回还难受……
待舟安全与水平面相“亲吻”的一瞬间,清凉的水扑面而来,我长吁一声,一颗悬在空中的心终于踏实了。
走下舟时,脚底还有些飘飘然的感觉……
儿子入学了,学校的“2+3”育人模式(2张通行证:学习习惯的优秀+行为习惯的优秀;3张王牌:少年军校+国学经典+特色教育)让我很庆幸选对了学校。学校让孩子们背诵《弟子规》《孝经》等国学经典,目的不就是既要授知识更要育人吗?如今孩子不仅仅对这些国学琅琅上口,还能时时以这些经典约束自己,比如“亲爱我,孝何难”“路遇长,疾趋揖”“长者立,幼勿坐”等等一些礼节。通过学习,儿子已初步意识到了生活中我们需要相互帮助相互关心。
“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,为了孩子长大一些,或者是长大以后用不着补习“文明守则”之类的道德规范,真正做一个有着良好涵养的文明学生,文明公民,我想我们做家长的应该给孩子从小就烙下文明道德的记号!
童年就像一幅美丽的图画,五彩缤纷。童年的事就像天上的星星,但其中学游泳这事总是缠绕着我,使我久久不能忘怀。一提起它,我就记忆犹新。
那是几年前暑假里的一个傍晚,我和往常一样,呆呆地坐在小河边,看着小伙伴在游泳。每当看着他们像一条条泥鳅在河里穿梭来往,我的心里就像有成千上万只蚂蚁正在不安地爬着,总是痒痒的。这时,爸爸走过来,看着我这副样子,好像猜透了我的心思,面带笑容地说:“雯雯,想不想学游泳?”我喜出望外,简直不敢相信自己的耳朵,连声说:“好!好!””“有爸爸在!”爸爸笑眯眯地说,“游泳……”
爸爸的话还没说完,我就壮着胆子,昂首挺胸,不管三七二十一,“扑通”一声猛扎进河里,得意地想:学游泳这么简单!忽然之间,身子直往下沉,我拼命挣扎着,嘴里也灌了几口水,呛得我快要透不过气来。爸爸赶紧跳下河,把我拉到岸边。一下子我的心凉了半截,游意全无。我就像只泄了气的皮球,全身直打哆嗦,就结结巴巴地对爸爸说:“河这么深,我……我会……会不会被淹死?看到我这副样子,爸爸就在旁边说:“无论学什么,都有要有毅力。不要着急嘛!”
我又一次来到河里,认真地学起来。爸爸在一边游一边指导我:“游的时候,不能慌张,要保持冷静,同时,身体要保持平衡,双手要向后划动,双脚也要甩动。”我照着爸爸的方法去做,果然好得多了。一次又一次的失败,我是屡败屡战。慢慢地我的身子像木板平衡地浮在水面,双手不断划动,双脚不停甩动,游向前去了。一次又一次的'练习,渐渐地熟练起来了,爸爸也就上岸看着我游。我一边游一边得意地向爸爸说:“爸,我学会游泳了!游得怎样?”谁知刚一得意,身子又往下沉,我赶紧手划脚甩起来,身体慢慢变平衡,总算有惊无险。我不禁长长地嘘了口气,看来游泳不能分心。就这样,我的双手和双脚越来越配合,游得也又快又轻松。啊!我和小河终于交上朋友了!
“世上无难事,只怕有心人。”这句话的含义,我终于到了。
(二)
去年暑假,爸爸在三水厂给我报了一个游泳班。
我们的游泳老师是张老师。上课了,张老师先叫我们下水学习憋气。可我总是很害怕,不敢下水。张老师一再鼓励我,我才有勇气下水。老师告诉了我们一些憋气的小技巧:憋着气把头埋在水里,还要把脚放平,漂在水面上。练了两三天,我们已经学会憋气了。老师又要教我们蛙泳了。张老师告诉了我们一个有趣的小口令:“伸、划、抱。”这是告诉我们在游泳的时候手的姿势应该怎么做。张老师还教给我们一个小窍门:游的时候脚要有规律的划水,这样才游得动,也不会沉入水底。我按老师的方法刻苦练习,真是功夫不负有心人。没多久我就练的非常好了。
记得有一次,张老师为了让我们更好的掌握所学的知识,专门带来了一个球训练我们。我在水中自由自在的游,球一到我面前,我就会轻巧的拿到球扔给对方。我在水中做了许多姿势,玩得开心极了!有一个小朋友太兴奋了,差一点沉入水底。还有的小朋友三五成群的在一起表演“小丑”,球一到面前他们就滑稽的一蹦,我看了笑的肚皮都快要破了!张老师对我们这次的联系非常满意,一人奖了一个耳塞,拿着老师发的奖品,我的心里都像吃了蜜一样甜!
以前游泳我总是比不过弟弟,可我一直不服气。现在我学会了游泳,终于可以找他“报仇”了。一天我约弟弟在三水厂比赛游泳。游泳比赛开始了,弟弟很久没有游泳了,已经不熟练了。我就针对他这个弱点,拼命往前游。他见我游得那么快,一着急不小心喝了几口“洗脚水”,眼看就要沉入水底了。我见了急忙浅入水中去救他,我们俩上岸了。这一次我终于赢得了比赛,别提我有多高兴。
游泳是有史以来最令我开心的事了!它不仅能让我知道遇到困难不能退缩,还让我在快乐中成长。我真喜欢游泳呀!
(三)
刚放暑假的时候,爸爸便让我去学游泳。游泳?这是我早就想学的体育项目,我喜出望外,在7月3日,我便报名学游泳。没想到学游泳,却让我尝遍了酸甜苦辣。
酸
学游泳那天,我到了游泳池,游泳老师给了我们一个浮板和两个浮球,并教我们怎么蹬蛙泳腿后,就叫我们下水。但我望见波光粼粼的池水,心中不由得害怕起来,在池边坐了半天也不敢下水,最后还是爸爸把我推下了水,可我在水中挣扎,忘记了怎么蹬腿,我怕极了,连喝了几口水,爸爸连忙把我拉了上来,在池边蹬蛙腿。望着比我小五岁的陶冶弟弟在水中快活地游着,我地心里酸溜溜的……
温泉是采用地下几千米的温水自然而成,里面含有多种有益矿物质,经常泡温泉对人体健康有很大的帮助。夏津温泉最别具风格的还是“亲亲鱼疗池”,里面养了一种“兴子鱼”。这种鱼有全黑色的,还有全白色的,细细的身体,小小的尾巴,样子很普通作用却很大。这种鱼不仅可以让游人观赏,还可以吃人的'死皮,美白人的肌肤。我静静地把身体泡入温泉,鱼儿一拥而上,用小小的嘴巴轻轻地啃食我的肌肤,舒适而享受。
除了户外温泉,还有室内游泳馆。在室内游泳馆我玩了惊心动魄的冲浪滑梯。室内有三个冲浪滑梯,它们都连着同一个小型游泳池。滑梯内有一个大吸管。利用大吸管把游泳池中的水吸走,再通过滑梯上的大洞把水放出去。溅起的水花似奔腾的骏马顺着滑梯流下,消失在游泳池中。我戴上泳镜,坐在滑梯上,水流像一只饥饿的猎雕,收起翅膀,俯冲下去,我尖叫着一头扎进池里。如果要形容感觉的话,只有一个字:“爽”。
冲浪滑梯,既锻炼了我的勇气又让我终生难忘。夏津温泉,让我玩得疯狂,泡得清爽,真是一个丰富多彩的快乐天地。
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