四年级作文大海600字【一】
有一首歌是这样唱的“小时候妈妈对我讲，大海就是我故乡……”今天，就让我们来感受一下这美丽的故乡——大海。
当你靠近海时，你会感受到一阵凉凉的、潮湿的而又带些许腥咸气味的海风扑面而来，你立马就知道，前面一定是海了。眺望过去，蔚蓝的大海上面浪花一朵朵，好像一个个身穿镶着白色花边蓝裙子的小姑娘。再走近海一点，就是沙滩了。踩在上面，感觉沙子是粗糙而又软软的，上面还有些贝克，有些扎脚。沙子是金黄色的，好想捏碎了的饼干，又好像一条巨大的黄色围巾盖在大地上。当你踩在沙子上，每走一步，都会发出“哗啦”或“沙沙”的声音。如果这时一只小鱼“刷”地跳出水面又“砰”的落下去，你一定会被吓一跳，倒吸一口凉气。再往里走，沙滩就变成棕色的了，变得潮湿、湿润了。
来到海边，怎能不游泳呢？下到水里，感到海水是凉凉的腥腥的。因为海里有许多小鱼小虾，小鱼有着扇子一样的尾巴，而小虾则弯着身子，好像在鞠躬欢迎我们的到来。张开双臂，就漂浮在了水面上，白色的浪花拍打着身子。第一次下水的人不免喝到咸咸的海水；而对于游泳健将来说，则可以与小鱼小虾玩耍嬉戏。人人都知道海水是蓝色的，实际上海水还透着一点点的淡绿色。因为水里还有一些藻类植物，他们大多是绿色的，摸起来滑滑的，软软的，像沾过水的肥皂。
大家一起来观察咱们美丽的故乡——大海吧！你一定会比我发现它更多的美。
四年级作文大海600字【二】
海纳百川，有容乃大。大海用它独特的魅力深深地吸引着我。
一个周末的早晨，我们一家驱车来到观音岭游玩。到达目的地，映入眼帘的是碧水蓝天。我迫不及待地奔向海滩，观赏大海的美。
早晨的海是宁静的，海面上弥漫着薄薄的烟雾，薄得就像少妇穿的纱衣，随风飘扬。海静极了，就连平时暴躁的海浪也收敛住了气息，它只轻轻地穿过海风，海风也轻轻地抚摸着它。
这时的大海整个儿就像一块空灵的.蓝水晶，清澈的海水里，偶尔可以看见几条不知名的小鱼，在那里嬉戏、玩耍，溅起几朵漂亮的水花。
海滩上稀稀疏疏的留着几串大大小小的脚印，它们给刚睡醒的大海增添了一丝生机。抓几把沙子，看着它缓缓从手掌下流出，乘着风，又回归了母亲的怀抱。海滩上到处都是千奇百怪的贝壳，有圆形的，有半圆形的，还有海螺……我俯下身子捡拾海滩上的贝壳，把它们装进背包里。海滩上有很多小小的没事，也许里面住着幸福的螃蟹一家吧！
正午时分，海滩上的游客渐渐多了，有的躺卧在沙滩上，享受着日光浴；有的租一顶太阳伞遮阳小憩；也有的到近海中游泳或乘游艇穿行在海面上。
海面上波光粼粼，不只有蓝色，还有金黄，密密的斜织着，就像一块流动的丝绸，不知道是哪位巧手的或名匠织出来的。汹涌澎湃的海浪奋力冲向海岸，打击着海边的礁石，演奏出大海的音乐。是在对谁演奏呢？是远处飞翔的海鸟，还是天边稀稀拉拉的几艘帆船？
黄昏时分，天空燃烧着一片橘红色的，太阳用最后一丝余光照亮大海。余辉洒在海滩上，海滩上金灿灿的，像给大海镶上了一道金边，慢慢地，太阳渐渐落下海平面，潮退了，大海又恢复了平静，海浪像一位举止端庄的姑娘，她平静地坐着，想着自己的心事。
浩瀚的大海是激情的摇篮，它带给我美的享受。无论是什么时候的它，我都深深地爱着，它虽然不是最美的，但是它是最可爱，最迷人的！
四年级作文大海600字【三】
假如我是大海，我会惩罚那些把我弄脏的人，把他的家淹没，我也会感谢帮助我的人！
把他的树弄的的不会浇水，我会惩罚那些往我身上扔垃圾的人，我也会感谢清理我的人，但是，有时，我也控制不住我的脾气，只要风哥一来，我就随他一起去干坏事，因此引发了洪水、海啸、泥石流等灾难，有时，我也会帮助人们，太阳把我的兄弟们变成水蒸气，收集够了，在世界各地下起雨来，让大树们喝个够、让土变的湿润起来、空气变的清新起来，洗刷土地上的尘土。但是，有时，也会起到反作用，比如发洪水、发泥石流，淹没人们的家园，如果正好发生火灾，被雨水就扑灭了，不用消防人员来了。很多时候，有很多人在我身上游来游去，我的身体就是他们游乐的场所，我给他们提供了快乐，他们在我身上游来游去，我很快乐。
假如我是大海，我一定努力给人们便利。
四年级作文大海600字【四】
我家住在大海边，我从小就喜欢大海。
娃娃的时候，我喜欢光着脚丫，和小伙伴们一起奔向宽阔的海滩，追逐浪花。双脚踩踏在细细柔柔的沙粒上，浸泡在凉凉的海水里，我感到无比地舒服。有时候，我们在海滩上挖沙子，堆起一座座“城堡”，大家玩得正高兴，猛地一个浪头打过来，把“城堡”冲倒了，引来伙伴们一阵喧哗。
上学的时候，我喜欢和同学们结伴跳进大海里游泳，我们挥舞手臂，踢蹬腿脚，在汹涌的海水里劈波斩浪，看谁游得更远。有时候，我们仰面朝天躺在海波上，就好像游睡在母亲的怀抱里。我真想永远就这么躺着，舒舒服服，无忧无虑。不过有时候也想游得远，到大海的彼岸去看看那新奇的世界。
现在，我喜欢在美丽的大海边漫步，享受着清凉海风的吹拂。我喜欢静静地坐在岩石上看浪花。海风一阵吹过一阵，海浪一波卷过一波，轻轻地拍打着岸边的礁石发出哗啦的声响，仿佛跟我有说不完的话。在大海边，我的心情总是特别愉快。
我爱大海，我愿意永远陪伴在大海身边。
四年级作文大海600字【五】
秋天，河水上涨，河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大。于是，她便骄傲地说：看！我有多大啊，谁也比不上我！小溪妹妹听见了，对小河说：小河姐姐，你说什么呀！大海哥哥要比你大无数倍呢！小河听了不服气地说：哼！我才不相信呢。大海
哥哥哪有那么大的本事！小溪妹妹听后，说：不信，那你就去和大海哥哥比一比吧！小河得意洋洋地流向了大海。一路上，她仰着身子，挺着胸，翻卷着浪花顺流而下。有时，她唱着欢快的歌声。有时，她还停下来，对一些岸上的动、植物说她的好消息呢！到了大海，只见一片汪洋。往远处看，只见，天连着海，海连着天，无边无际。小河毫不示弱，用尽全身力气，踮起脚跟儿，甚至都跳了起来，可是却怎么也看不到岸边。她懊丧地自言自语说：唉，我原以为自己很大，原来大海哥哥比我大得多啊。大海哥哥听了笑了笑，谦虚地说：不错，我是比你大得多，可是如果没有无数江河流到我这来，我也不会有这么大呀！小河听了，不禁红了脸，垂下头，默默无语的走开了。五年级:爱心一排排篇一：小溪河流大海
小溪河流大海
一天，河流？大海吵起来了。
大海说：我的肚量比你大，应该由我当水的头。再说，要是没有我，人们就没有海带，大龙虾等海鲜吃了。河流听了愤怒的说；要是没有我河流，你们大海的水有这么多吗？你海里的水还不是我给你的。我才是水之源。应该我当头。
大海不服气的说：我的水中有丰富的碘盐，能供人们食用。人一旦不吃盐就会浑身没劲。你有吗？平淡的河流。我才是人的生命之源。大海在最后一句故意加重了语气。
河流反唇相讥：人们体重的百分之六十都是水，没有水人们就会干渴而死。人们的饮用水，只有我淡水河才能提供，你知道吗？我才是人的生命之源。河流说完，用眼角的余光鄙薄的看了一眼大海，似乎在讥笑大海的无知。
大海开始咆哮着。河流也不示弱的奔腾着。你不让我，我不让你，争论不休。
一股细流源源流来。那是小溪。小溪开口了：别看我个子小，我能接到小泉送来的水，再流给河流。河流再流给大海。谈到水之源，我才当之无愧。不过，我这样说并不是想当头，而是想告诉你们：头不头并不重要，重要的是我们如何为人们服务。人们的生活离不开我们中的任何一个。再说，要是没有我们中的谁，我难以汇成河，河流难以聚成海。我们还是像以前一样工作吧。河流，大海听了小溪的话惭愧地低下了头。它们静下心来想了想，都为自己无知感到脸红。大海毕竟胸怀宽广，主动承认了自己的错误。河流也向大海道歉了。它们迅速和好如初了。
从此，小溪，河流，大海各自唱着欢乐的歌奔流不息。
四年级作文大海600字【六】
老师经常告诉我们，蓝天如海。每当我抬头看天空，我就想象它是什么样子。
今天，我终于看到了大海。大海醒来时最美。早上，大海还在沉睡，安静，安静。过了一会儿，大海似乎不那么平静了，波涛汹涌。
有时候大海又热又干。涨潮了，蓝色的镜子碎了，大海突然生气了。海水一起落下，“哗哗”，打破了宁静的天空，唤醒了她身边事物的甜美梦境。她想唤起人们的战斗精神，勇敢地与坏人斗争。
天空是蓝色的，大海也是蓝色的。谁给谁的？我要做海，学会包容，因为我离最委屈的地方还远着呢。
