描写稻田的作文300字【一】
秋天到了，稻田里一片丰收的景象。
我来到稻田边，低处的稻田里，稻谷熟了，金黄金黄的'，好像是谁在地里铺上一层厚厚的金子。秋波摇晃着稻谷，使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着，好像金山在滑坡。风声稻浪，好似一曲动人的乐章。
稻田旁边还有一块玉米地。啊！玉米长得真好。一个个玉米棒子打扮得像活泼可爱的胖娃娃似的。它们脱去了绿袄，换上了黄色棉袍，还争先恐后地探出那黄色的小脑袋，仿佛在对我微笑呢。
这边的大豆也成熟了，成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声。有的豆荚裂开了，大豆从里面蹦了出来。想看看外面的世界。
秋天的菜园又是一番景象。我来到菜园，走进一看，真是品种齐全。有西红柿，有辣椒，有茄子……西红柿披上了红纱，个个像羞红脸的小姑娘。呦！你看，那些可爱的小辣椒;红得似火，藏在碧绿的枝叶下，像一个个漂亮的少女拿着扇子在遮挡太阳呢。紫色的茄子穿着大紫袍挂在枝干上，远远望去，多像一位傲气的学者呀！
啊！秋天的稻田真迷人！
描写稻田的作文300字【二】
我的家乡在江西省九江市的一个小村子里。那里风景优美、物产丰富，是个人见人爱的地方。我家乡有许多美丽的风景，比如：无边无际的鄱阳湖、一望无际的稻田、世界闻名的庐山、美丽的“水源山”……其中，我最喜欢的是一望无际的稻田。现在我就说一说稻田一年四季美丽的景色吧！
春天，稻田上长着绿油油的禾苗。有时，春风吹过来，禾苗开始翩翩起舞，像是守护着稻田的“小精灵”。
夏天，这些“小精灵”一边沐浴着火辣辣的阳光，一边听着动听的“睡眠曲”，不知不觉睡着了。我们这些孩子为了给“小精灵”一个凉爽的夏天，也学着大人们的样子经常给它“换衣服”（施肥）“开空调”（浇水）。
秋天，这些“小精灵”已经醒了。不知不觉，它的绿衣裳变成了金礼服。沉甸甸的穗头多惹人喜爱啊。到了这时，我们小心翼翼地把“小精灵”收割下来。我们一边收割一边想着：“小精灵”，我们明年再见！
冬天，整个稻田光秃秃的，有时候会铺上一层厚厚的白地毯，是为了更好地迎接下一代的“小精灵”！
这就是我的家乡。我爱我家乡的稻田，更爱我美丽的家乡！
描写稻田的作文300字【三】
“爸，你怎么就这么固执呢?我在城里工作，你搬过来和我们一起住，我也好照顾你。再说了，城里条件比这儿好多了。”老元的女儿急得又是跺脚又是嚷嚷。
老元轻轻叹气，望着不远处的稻田说：“你不懂啊。”“不懂不懂，就你懂，那块疙瘩地就你宝贝着。”老元的女儿气鼓鼓地回话。
老元踱到树荫下，点着烟望着那片油绿的稻田，眯着眼回忆往事。初秋时节，老元与街坊邻里一齐下田，在褐黄的土地上劳作，弯腰将油绿的秧苗插入，再直起腰板抹去额头的.汗珠。一整个下午他都重复着弯腰、起身这组动作，不知疲倦，脸上挂着灿烂朴实的笑，原来空荡荡的稻田一点一点地被绿色点缀。之后的日子，他每天来来回回，往返于家与稻田之间，守护着秧苗成长、成熟。
深秋，他每天早早地起来踏着熹微的晨光，带上农具向田间走去，直到夜近深才沐着月光归来。稻子成熟时，老元站在田间感受着那蓬松的稻香的怀抱，眼底似有揉碎的星光装进，闪着幸福的光。他在田间收稻，割完这一块割那一块，随着“啪——啪——啪”的声音，一把把的稻谷倒在了地上，给稻田铺上了厚实而耀眼的地毯。他笑着，如一个得了糖的孩童般欣喜。这片土地承载着他的青春，吸收了他的汗水，是他心中不曾变过的信仰啊。
思绪渐回，老元转头望瞭望女儿失望落寞的背影，内心一阵挣扎。终是不忍拂女儿的美意，他冲着那背影大声喊：“好，我跟你进城!”女儿惊讶地转身，笑得灿烂无比。
第二天一早，女儿笑盈盈地为他收拾着行李，老元独自望着窗外稻子将熟的田野嘀咕着：“还是要说再见了啊，这伴我无数个春秋的田地。”他使劲揉揉眼睛。坐上车，老元还是不自觉地回头望着，眼里眼外尽是不舍。女儿拍了拍他的背说：“放心吧，这田我托大伯管着，不会让它荒芜的。”老元叹了口气，默不作声。
转眼六月已过，老元在城中生活过得很悠闲，女儿把他照顾得很好，但他总是觉得心里闷闷的，似乎缺了什么。终于有一天，老元趁女儿上班，偷偷坐车回到了故乡。下车时，秋风吹来稻田里土地的泥香和那醇厚的稻香，老元心间一阵舒爽，像灌进清凉的风、像落满了阳光。他拉着行李站在大树下，望向那片稻田，嘿嘿地笑了。
当女儿找回老家时，见老元披了件薄薄的淡蓝的衬衫，背着双手，弓着腰，把鼻子对准稻穗，轻轻嗅着，眼中泛涌着祥和与宁静。她终于明白了父亲的情怀，土地是他的挚爱，也是他的信仰呵。
她叹了口气，向父亲走去，轻声对他说：“爸，不逼你了，以后你守望这片土地，我们守护你。”
描写稻田的作文300字【四】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
