秭归的春天作文【一】
春风带着泥土的芬芳唤醒了沉睡的大地，争妍斗艳的花朵舒展开来，使人感受到春天的烂漫是可爱的。
清晨醒来。还有些寒意，来到窗前，外面的一切都似乎还有些朦胧，家里的盆栽上还有些许露珠，看上去晶莹剔透，来到楼下，立刻会有泥土的芳香扑鼻而来，小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。风轻悄悄的，草软绵绵的，这一片，那一簇，点缀着湿润的土地。许多的野花也睡醒了，见它们伸了伸懒腰，就开始争先恐后的开放。
秭归的春天作文【二】
我们背着书包，提着行李，带着礼物，向我们的目的地——秭归县屈原镇新滩小学出发了。
校车在蜿蜒崎岖的山路上行驶着，两旁是连绵起伏、云雾缭绕的大山，山脚下有浩浩荡荡的`长江水。我们还坐了一次轮渡，让我体验了一回车载船的经历。
经过两个小时的长途跋涉，我们终于来到了新滩小学门口。车刚停稳，一群小学生蜂拥而至，他们有的帮我们提行李，有的给我们引路，像迎接远方的客人一样热情。
走进校门，首先映入眼帘的是一个硕大的操场，穿过操场就是教学楼和图书馆，我们的寝室在操场的右前方。
我们先到寝室整理床铺。铺完被子就到了吃午饭的时间，我们排着整齐的队伍，在打饭的窗口领取食物。经过一上午的旅途颠簸，我的肚子早已咕咕直叫了，所以拿到午饭、找到位置坐下后，我便狼吞虎咽地吃了起来，很快就把餐盘吃了个底朝天。
下午，我们和新滩小学的同学一对一结对，和我结对的同学名叫杜俊哲，他个子不高，剃着和我一样的小平头，一双炯炯有神的大眼睛，让人感到特别的亲切。结对之后，我们还互相表演了节目。我们在台上跳舞、唱歌、讲笑话，大家乐得前仰后合，欢乐的笑声穿过教学楼，传到了九霄云外……
接下来，我和结对伙伴杜俊哲去上少年宫，也就是我们学校的阳光社团。杜俊哲报的是电子琴。我们来到教室坐定后，老师让我们弹奏《拍皮球》，它的节奏全是“哆”，太简单了。
第二天，我们上了一节有趣的数学课，老师发给我们一些卡片，让我们将卡片中的食物和饮料搭配在一起，要求不能重复，看看有多少种搭配方法。我负责摆放卡片，杜俊哲认真地做着记录，慢慢地，我们俩发现了一个规律：饮料乘食物等于搭配的次数。原来数学也这么好玩啊！
第三天，天上下着蒙蒙细雨，我们怀着依依不舍的心情踏上了归途。和蔼可亲的老师，纯朴可爱的同学，蓝天白云下的大操场，教室里同学们的朗朗读书声，已深深地烙进了我的脑海里。
秭归的春天作文【三】
春!一个多么美妙而浪漫的季节!不管走到哪儿，你都可以望见柳绿花红。还可以感到她的气息。
我来到公园，去寻找春的气息。瞧，不远处有树木，你可以看到淡淡的新绿。那是一种多么美妙的生命呀!走近绿芽，仿佛那是一个新生的婴儿，虽然它是那么脆弱的芽儿。土地上，种着火红火红的鲜花，开得是那么娇艳。很有精神，它可不像其他花儿那样害羞，低着头。这红艳，引来了蜜蜂，鲜花也热情的款待她们呢!我们一边走一边欣赏着春景，便来到了湖水旁。你一定感觉到，湖水有什么气息呢?当然有了，你一定可以看到湖边的绿柳吧!一阵风吹过，湖面漾起清波，绿柳也那么配合着，轻轻的舞动起来!那时，一定是最美最美的风景了!
清波荡漾，绿柳妩媚，还有什么能与这一组搭档一争高下?你不要着急，抬头仰望，那不是天空吗?除了白云和太阳，还有什么值得留恋呀!你错了，你将冬天的天空与春天的天空相比较，你就会发现你太不仔细了。天空也有春的气息。冬日的天，是一片孤寂的，白的没有一点儿杂色，只留下淡淡的红日。而春天，往往会有惊喜出现，你一定会说：“这天空，朵朵白云，金色太阳，灿烂无比!”
春，就这样来了，万物复苏。可以说，哪里都有春的气息!整个世界就像是被春姑娘施了魔法一样美呢!
秭归的春天作文【四】
在四季的舞台上，寒风姐姐和冬雪妹妹蹑手蹑脚[注:形容放轻脚步走的样子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。]地跟随着冬爷爷。只见冬爷爷不紧不慢地向舞台下走去，他迎接着春姑娘的到来。
春姑娘真优雅，她一步一个脚印[注:比喻做事踏实。地向北京走来。这时，城市变得焕然一新[注:焕然：鲜明光亮的样子。改变旧面貌，出现崭新的气象。：柳树变绿了，迎春花开了，草地也被映绿了……总之，大家都在欢迎春姑娘的到来。这时的春姑娘像舞蹈家一样，跳着欢快的舞蹈向世人展示着她优美的舞姿。
春姑娘真调皮，她来到池塘边，叫醒了水里的鱼儿；她来到了树洞旁，敲醒了正在熟睡的狗熊；她来到了南方，叫来了冬天飞走的大雁。霎那间，大地变得生气勃勃[注:勃勃：旺盛的样子。形容人或社会富有朝气，充满活力。万物复苏，春姑娘也以灿烂的笑容看着这春天的大地。
我在屋里欣赏着这样的景色：碧绿碧绿的草地，蔚蓝蔚蓝的天空，五颜六色的花朵……春姑娘的魔法不折不扣[注:折、扣：出售商品时，按定价减去的成数。没有折扣，表示完全、十足的意思。]地展现在我面前。
正当我陶醉在这春天的美景中，耳旁被小鸟般的声音打断了我，原来是一群小朋友正向学校走去。我连忙背上书包，走出家门，溶入了这春天的队伍之中，加入到了这春天的行列里。
我爱春天，我爱这万物复苏的季节！
秭归的春天作文【五】
春，一个充满希望的名字。在我刚记事时，春姑娘给我捎来了口信，约我在三月之时，在河水边与她相会。
阳春三月，我特地起了个大早，慢悠悠的朝河边走去。
听，是什么声音，像一串小铃铛，轻轻的走过田野？看，是什么光芒像一匹明洁的丝绸映照着蓝天？哦，我到了。瞧！在冬天静静的小河已经变成了充满生机与活力的三月桃花水。感谢春天，让我看到了充满生机的河水！
垂柳，好久不见啊！你垂地的长发越发漂亮了，你那秀发纤细而柔软，像瀑布般一泻而下，那柳芽像小星星一样挂满了你的长发。真是谁见了谁都喜欢！感谢春天，让我欣赏到了婀娜多姿的垂柳！
看啊！一群归燕掠过云岭，翅膀里裹着白云，排着整齐的一字型，穿着漂亮的燕尾服，飞向她们的家乡。感谢春天，你让我明白了回归者的思乡之情！
正在这时，春天的使者春雨来访，她热情的招待了我，一边与我寒暄着，一边她细丝般的巧手不停的织啊织，织出一片绿的，广阔无垠的锦巾—草地，当我正要赞叹她的超群手艺时，却发现了更加奇妙的事，小小的迎春花争先恐后的开放了！朵朵小黄花争奇斗艳，好不漂亮！感谢春天，让我看到了如此如梦如幻的景色！
春天来了，春天终于来了，我爱你，我赞美你，我感谢你，感谢你给我带来了这次别开生面的约会。作文
秭归的春天作文【六】
告别寒冷的冬天，春天迈着轻快的脚步缓缓走来。春姑娘刚一到来，就把在土壤中沉睡的小草唤醒了。经过整整一个冬天的养精蓄锐，小草迫不及待地钻出来看看世界变化有多大。在春风的抚慰下、在春雨的浇灌下，小草个个精神饱满地直立着。
野外的桃花在乍暖还寒的春风中展露孩童般的笑脸。有句古诗描绘春天的桃花，叫“人面桃花相映红”，勾勒出了桃花的娇艳可爱，这不正是我和桃花的写照吗？
秭归的春天作文【七】
春天在哪里？是在那柳树嫩绿色叶子上？还是那金黄色的迎春花瓣里？又或者是在那七彩蝴蝶的双翅上？其实，春天就藏在我们的心和眼之中。
每当我们在大好春日里漫步在湖边，那柔柔的春风好似一双大手，温柔地拂过我们的脸颊。扭头去看那柳树抽出的新芽，随着风儿在清澈见底的湖面上点出一道道涟漪。几艘古色古香的画舫停留在湖岸边，和几只白色的水鸟构成了一幅美丽的水墨画，给春天的小湖增添了一种特别的味道。春天原来也可以藏在湖岸边呀！
我喜欢的诗人白居易曾写过一首《大林寺桃花》，其中有两句：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。可见，春天哪能少得了桃花呢？在这烂漫的春天，无数可爱小巧的桃花在山坡上绽放，它们有粉的，白的和粉红的，一簇簇的和紫色的杜鹃花交织在一起，姹紫嫣红，甚是好看。春天原来也可以藏在花瓣里呀！
一年中有炎热的夏天、美丽的秋天，还有寒冷的冬天，可你知道为什么我喜欢春天吗？这可不仅仅是因为春天气候舒适，而是因为春天给人带来希望，一种优雅、美丽、漂亮的感觉。你瞧，春天万物复苏，一派生机勃勃的景象。诗云：“春种一粒粟，秋收万颗子”。春天是播种的季节，农民在田里辛苦劳作，这是春天的象征。
春天藏在许多地方，只要我们有一双发现的眼睛，相信就会发现更多春天的藏身之处。
秭归的春天作文【八】
“爸爸，现在是春天吗？”“傻丫头，过了立春就是春天了呀！”“那为什么我感觉不到呢？”我微微皱起眉头，十分疑惑。“现在是冬天的尾巴，春天刚刚开始，气温忽高忽低，并不稳定，也不是很暖和。”爸爸认真地向我解释道。“哦，原来如此呀！”我点了点头。
最近阴雨连绵，刚好是冷暖气流交汇所引起的。于是，这雨一下就下了两三天。雨停了，我惊讶地发现，上学途中路边农田里的麦子，已经从刚播种下去的枯黄变成了现如今眼前的嫩绿了。还有那菜地里的蔬菜，它们都一起在风中，轻轻摇晃着自己的身子。这时，我才真正明白了，什么叫做“随风潜入夜，润物细无声”。是春天吗？是春天的气息吗？春天，是否已经悄悄地来了？
其实，春天并不仅仅是指一个季节，它也可以形容人美好的品质。
前一段时间，我们班涌现出了许多好人好事。一次，有两个同学正在操场上散步，捡到了一元钱，虽然这一元钱并不贵重，但是两个同学拾金不昧，将这一元钱交给了教导主任；几天前，一个低年级同学不小心滑倒，摔在了地上，凑巧，我们班一个同学看见了，便走过去将小同学扶了起来；还有一次，我的几个好朋友在食堂门口捡到一张校牌，其实这本来并不是什么大事，一张校牌丢了也没有什么关系，但是她们却认为，既然已经捡到了，就一定要物归原主。虽然，以上的事都是一些微不足道、不足挂齿的小事，但是，难道这还不够证明人们心灵的美好、品质的高尚吗？
此时此刻，我不禁想起那首人们耳熟能详的《春天在哪里》。“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，春天有红花呀，春天有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂，哩哩哩……”
