初中语文作文评语大全简短(初中作文评语集锦大全)

初中语文作文评语大全简短(初中作文评语集锦大全)

首页写景更新时间:2022-03-02 01:52:48
初中语文作文评语大全简短(初中作文评语集锦大全)

初中语文作文评语大全简短【一】

她是我最好的一个朋友,她也是我的姐妹,我的闺蜜。我们之间有过欢笑,有过泪水。

她高高的个子,有着黑中带黄的头发,她有一张白皙的脸,她有一双浓浓的眉毛,在她那浓浓的眉毛下,有着一双双明亮的眼睛,仿佛可以看清整个世界。她笑起来并不是有两个小酒窝,而是一个小酒窝。呵呵,奇怪吧。不过她一紧张呀,她的脸就会,一下子红得像红苹果一样,回答问题也一样哦。

今天是星期六,我们约定了一起去爬山,我早早的吃完了午饭,就飞奔到她家,好巧,她也正出家门呢。我们俩看见了就互相一笑,我们一路上边说边走,不一会儿,我们就到了。

经过半个小时的涉水,我们终于到了山顶,我们对着山那边喊:我们永远都是好朋友,一辈子的好朋友。

朋友这两个字,带给了我无限的趣味,是她,使我懂得了世界上还有友情的存在,还有一个人在关心我,爱护我。

我感谢友谊,我感谢你。

朋友,你知道友谊是什么吗?

朋友,你感受过友谊吗?

朋友,你知道在友谊中的酸甜苦辣咸吗?

朋友,无论你是否感受过,但是,今天,我要告诉你,拥有朋友的人是幸福的,因为,在你最困难的时候,最伤心的时候,有人陪在你身边,告诉你,再大的困难我们一起扛。刚你高兴时,她也会为你高兴。

这就是朋友,简简单单的友情,简简单单的朋友。

初中语文作文评语大全简短【二】

1、 绿春的冬天是一个温暖的地方。

2、 这朵花十分非常漂亮,我很喜欢它。

3、 书法对我感兴趣。

4、 参加运动会的同学基本上全部都到齐了。

5、 虽然小明天天都坚持锻炼身体,所以他的'身体很健康。

6、 学了《十六年前的回忆》后,受到了很深刻的教育。

7、 商店的货架上摆满了苹果、梨、桃子和水果。

8、 “六·一”节那天,我迈着轻松的步伐、愉快的心情来到学校。

9、 小丽和小英一起去上学,她捡到一个钱包。

10、 随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。

11、 这道题我肯定作对了,大概不会错。

12、 我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。

13、 所有同学都尊重《小学生守则》。

14、 教室里很安静,连掉了一根针都听不到。

15、 我高兴得坐立不安。

16、 在老师的教育下,我端正了学习态度和学习方法。

初中语文作文评语大全简短【三】

全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。

语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。

事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

文章用孩子的`语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。

叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。

朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

主要优点有三:

1、能紧扣题目要求,完整地写了…的过程。

2、结构严谨,重点突出。

3、语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。

开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。

文中描绘的…清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。

文章简洁明了,语言平淡朴实。

初中语文作文评语大全简短【四】

1、 …以…开头较有新意前因后果娓娓道来

2、开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象

3、以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境

4、开头直奔主题也是一种写法

5、开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼

6、反问句开头吸引读者

7、开头直奔主题让人一目了然

8、开头点题用词很吸引人

9、作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味语言活泼明快富有情趣故事虽平凡感情却真挚充沛感人文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉

10、事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理

11、全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作

12、全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手不凡

13、文章真实感强立体感强可读性强趣味性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分

14、 本文以…为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了……文章语言生动丰富可读性强

15、能过合理的想象反映出意味深长的哲理…行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的…文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣

16、全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣

17、 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果

18、文章以…为结尾言简意赅其味无穷

19、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人

20、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出

初中语文作文评语大全简短【五】

l.开头短。快速入题,单刀直入,开门见山,不绕圈子,不兜弯子,不作空泛无谓的抒情议论,扣题揭旨,简明爽快,给人强烈的印象。

2.文句短。长句表意丰富,含蓄蕴藉,行文舒缓,给人严谨缜密之感。然而,无深厚的文字功底,加之考试时的思想紧张,句子一长,极易顾此失彼,造成病句。短句构建快捷,简洁明了,凝练生动,写之顺畅,读之清楚。因此,应力求多用短句,少用长句,长短结合,参差错落。

3.段落短。行文分段不宜太长,段落短小,层次分明,条理清楚,文思脉络显而易见。长段大段,组织不当,便有内容庞杂,冗长累赘,思绪紊乱之嫌。写时尤须力戒“三大段”,防止中间一段连篇累牍,又胖又长,如猪之肥腹,有失雅观。

4.结尾短。抒情怀、凸旨意,不枝枝蔓蔓,不拖泥带水,不画蛇添足,干净利落,戛然而止,余韵悠然。

5.篇幅短。大家知道,中考阅卷正值炎热天气,阅卷工作量大,且有规定的时间,既紧张又辛苦,“鸿篇巨制”显然是不合适宜、不受欢迎的。短小精悍才是选择的上策。当然,通常中考作文大多都有字数限制,一般在600字左右,写时自然必须按要求去做,但是如果不加控制,过度增字加长,一发而不可收,以致成了“老太婆的裹脚布——又臭又长”,势必让人反感。

6.议论短。议论有画龙点睛之功效。或述感怀或表见解,或评或论,析事剖理,闪金铄玉,当精粹简练,要言不烦,切莫又多又滥。

初中语文作文评语大全简短【六】

1、 他紧紧地握住了老人的手。

2、 孙青在操场上找到了丢失的钢笔。

3、 一阵清脆的铃声惊醒了睡梦中的小芳。

4、 陈医生看好了我的病。

5、 濛濛细雨淋湿了人们的衣服。

6、 外祖父送给了莺儿一幅墨梅图。

7、 肖华拿走了数学课本。

8、 风吹跑了人们晒的衣服。

9、 熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。

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