四年级关于春天的作文【一】
雨，不停地下。
过了一个中午，雨停了，阳光洒满大地。
我迫不及待地跑出门外，想去看这春雨后的美景。
大片的草地映入我的眼帘，上面有一朵一朵的小白花，我把鼻子用力一吸，闻见了草那淡淡的香，花那诱人的芬芳，还有泥土那独一无二的味道。
那小花共有五片花瓣，淡黄色的花蕊非常可爱。在一丛花边，长着外婆种的辣椒，叶片不大不小，惹人喜爱。嫩绿的茎，翠绿的叶，仿佛跟草地融在一起了。那叶片上有许多水珠，那晶莹透明的水仿佛被染绿了，跟叶片融为一体。
那株小小的辣椒边，有大片大片的三叶草。于是，我开始在三叶草堆里寻找那代表着幸运的四叶草。
我仔仔细细地打量着每一株草，大的小的我都不放过，目光如鹰一般扫过去，甚至看不清时，还会把它们摘下来细细端详，似乎要把它们看穿似的。
我累了，抬起头来，发现似乎过了很久了，我仰起头，天空没有一丝杂质，明亮得像是被水洗过似的，我继续找我的四叶草。
我走来走去，看来看去，整个小区我都走了一遍，但是很遗憾，没找到，心中不免有些失落。
不知下次，能否找到那代表着幸运的四叶草？
我踏着那无限的大好春光，向家的方向走去。
四年级关于春天的作文【二】
我拉开了窗帘，春风吹醒了我，看见了嫩绿的小草。
爸爸和妈妈带我和姐姐出门寻春。我们来到公园，公园的边界有一大片草坪，我从远看就像绿色的海洋，走近了看就像一根根软软的绣花针。我禁不住脱下鞋子和袜子，一脚踩上去，就感觉痒痒的，嘴角不自觉的上扬。我索性一下子躺了上去，就像是躺在妈妈的怀里，舒服的我都快睡着了。我翻了个身，朝左边一看，啊!有一大片金黄色的花。我站起身子，又远眺许久，真想一片金色的海洋，一阵风吹来……我跑过去一看，啊!原来是迎春花，它的纸条长长的，有的都伸长旁边的小河里，好像在呼叫小鱼或小虾，告诉它们，春天已经到来，叫它们不要再睡了。仔细观察迎春花由六片花瓣组成，中间还有一颗红色的小花蕊，我禁不住摘了一朵，放在自己的鼻子边闻了闻，吨数有一股清香进入了我的鼻子里，让我难以忘怀。我一看旁边的花朵上还有一只小蜜蜂呢!好像在那给迎春花唱着一首首冬天的歌曲!
我又往前走，看到了一排整整齐齐的大柳树，柳树姑娘的头发长长的，还有的都已经长到了水里，就像在洗头一样。一阵风吹过，柳枝就翩翩起舞，就像是想把我们都揽在它的怀里，和它一起迎接春天!
我想问一下大家：“你们喜不喜欢春天呢?”不过我是很喜欢春天的，尤其是春天里的小区公园。
四年级关于春天的作文【三】
春天来了，万物复苏了，大地呈现出一片欣欣向荣的景象。我们来到了美丽的西湖公园。
一进公园大门，一股花香扑鼻而来。我疑惑：这花香从哪里来的？于是，我寻着香气往前走。哇！眼前一片桃林，枝头上那盛开的桃花开得好鲜艳，它们如同一张张笑脸，正对着我们微笑呢！走进桃林，我们仿佛走进了一片粉红色的云朵中。我被这美景陶醉了，刚要伸手去摘一朵，又缩了回来。还是把这美丽的花儿留给游人们看吧。
走过桃林，我们来到了一个小山坡，绿油油的小草一棵一棵像刚从睡梦中醒来似的，伸着懒腰，舒展着嫩绿的叶子。远看整个上坡就像铺上了一块绿色的地毯。
沿着山坡，不知不觉我们来到了一个花园。瞧！各种花儿竞相开放，争奇斗艳。黄的迎春花，白的梨花，红的月季，开得好热闹！一阵清风拂过，花儿们摇摆着身姿，欢乐地舞蹈着。这时，一只五彩的蝴蝶飞来了，只见它在花丛中一会儿飞上，一会儿飞下，如同一位舞蹈家，在花的舞台上，翩翩起舞。“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”几只小蜜蜂也来凑热闹了，她们在百花丛中跳起了欢快的圆舞曲。
我们来到了湖边，湖水清澈见底。一群鱼儿正自由自在地在水里游来游去。它们有的在同伴中调皮地窜来窜去，有的好像在追逐打闹，还有的在旁边安静地吐着泡泡，多可爱呀！靠近河岸边的是一排柳树，枝叶又嫩又绿。长长的柳条垂在河中，好像一群柳树姑娘梳着长长的辫子。春风吹过，枝条迎风摇摆，柳絮随风飘荡。雪白的柳絮飘落在湖面上，惊得那游得正开心的小鱼们一下子潜入水底，消失得无影无踪了。
啊！春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节，我爱你，春天！
四年级关于春天的作文【四】
这几天我读了《三字经》，书中的许多告诉让我受益匪浅。在这些故事中，我深切地感受到中华民族传统文化的源源流长。
书中的每个故事、每一句话都深深地吸引着我。“养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不啄，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。”这是我阅读《三字经》里的一句话。这几句讲的'非常好，它告诉我一个深刻的道理：如果管教孩子管教得不好，是父母的过错。老师如果教书不严厉，那是老师的懒惰。小时候不学习，将来长大想学也不行了。所以我深深感受到：我一定要更加努力学习，长大后回报自己的父母与老师。
昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”孟子的母亲曾三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学，孟母就割断织机的布来教子。孟子所以能够成为历史上有名的大学问家，是和母亲的严格教育分不开的。从这里我们可以看到良好的环境对学生的成长是多么的重要。
《三字经》不但是一本书，还是古代人们智慧的结晶，是文学的宝藏，是永不褪色的经典。它浓缩了中华上下几千年的历史，一个又一个的故事，教会我们做人的道理；一篇又一篇的寓意吸引着大家。快和我一起去读这本好书吧。
四年级关于春天的作文【五】
阳光明媚、鸟语花香，生机勃勃的春天又来临了，这正是放风筝的好时节。在公园的绿草地上，早已聚集了一群群热爱放风筝的人们。我和东东也拿着自己心爱的燕子风筝，欣然地加入到他们的行列。
要准备放风筝了！东东接过燕子风筝，信步跑到二三十米远的地方，然后双手抓紧燕子的“腋下”，高高举过头顶。我站在另一头，一手握着线轴，另一只手扯了扯连接着风筝的线，感觉足够结实了，便对着东东大声喊：“准备好了，一——二——三——，放！”东东应声松开双手，“小燕子”在风的助力下，猛地升向了天空。飞入空中的“燕子”好像脱离了缰绳的野马一样，越飞越高，越飞越远。而我手中的线轴也随着飞速的旋转，眼看就要见底了。
看到我们的风筝顺利地飞入天空，一旁的小妹妹也高兴地跑了过来。她手里握着一只精致的蝴蝶风筝，高兴地又蹦又跳，“飞起来喽，飞起来喽……”
不经意间，这碧空如洗的天空中就多了许多色彩缤纷、形态各异的风筝。瞧，那条摆动着红色尾巴的金鱼风筝，它正迎着风儿，一个劲地往上窜！还有那条长着无数条腿的蜈蚣风筝，“瞪着”圆圆的大眼睛，好像在寻找猎物一样。远处，一只黑棕色的老鹰风筝已经飞得好远好远，即便如此，它那双展开的大翅膀还是让人心生畏惧。天空中还不乏一些形态各异，颜色丰富的创意风筝。不远处的一个小男孩，就拉着一只三角风筝，他的爸爸妈妈在一旁看着，心里美滋滋的。
春天的公园里充满了欢声笑语，望着远处的风筝，我不禁感慨万分：飞翔吧，风筝！请带着我们的梦想和希望尽情高飞吧！把这春的美好，告诉蓝天，告诉白云，告诉全世界。
四年级关于春天的作文【六】
我的家乡有一处美景——龙泉湖。那里美不胜收，特别是春天。
春天，当你迈进龙泉湖的大门，映入眼帘的就是一个大大的广场。“看！看！嫦娥真的升天了，快看蝴蝶在追她呢！”闻声望去，原来是一群小朋友在放风筝呢！上空有各种各样五彩缤纷的风筝，真是美丽极了。再往前走，是一个很大很大的人工湖，湖水是淡绿色的，在太阳光的照射下，望着远处的湖面上波光粼粼，看上去非常耀眼。再看眼前的湖水清澈见底，水里有很多漂亮的小鱼，有金色的、有红色的、有黑色的还有深灰色的。他们成群结队地在水里自由自在快活地游玩。湖的西面有很多花草树木。看那一片黄橙橙开满藤条不知名的小花，真像一片金色的地毯。再看那枝头嫩绿色的树叶，它透着春天的气息。树杈上的鸟窝里从什么时候有了小鸟的身影。有的小鸟飞出去，叼着树枝飞回来。奥！原来它们正在修复他们的窝巢。这些忙碌的小鸟，给龙泉湖的春天增多了几多生机。
春姑娘游遍整个龙泉湖，龙泉湖到处都留下了她的足迹。小朋友你要有时间快到龙泉湖来吧，这里还有很多春天的美景等你来发现呢！
四年级关于春天的作文【七】
拂晓，拉开窗帘，一缕阳光穿过树叶间的空隙，透过朦胧的晨雾，带来了春天的问候。
春天的村庄，总是弥漫着花草的清香。在村子里，春天是热闹的，只有猫头鹰还在沉浸于甜美的梦香中，要是让它知道它错过了春天的迎接会，可不得难过地鸣咽？
屋旁的小野花，倔强地盛开着，毫不失色于温室里的娇花。望着它们娇羞的姿态，我忍不住用手轻抚它的腰茎，那样独特的美，总使我想为它伏笔，写下一首小诗。
刚探出头来的嫩芽，正欣喜地环顾这被绿色渲染的世界，那脆弱的新叶，似乎一被触碰，便会失了生机。咦？嫩芽旁的泥土中，隐隐有看见几个“小黑点”。仔细观察，哈？原来是蚂蚁怕嫩芽寂寞，跑来跟它聊天呢！
隔壁家的小鬼，又偷偷跑出去玩闹，被阿姨拎回来时，全身都沾满春的味道：稚嫩的手上添上了几笔“泥画”，鼻子还残留着叶子的碎枝……他已经丢下了厚重的棉袄，换上轻盈的新装，在院里的树上爬上爬下。
春天来了！它给万物涂鸦上焕然一新的颜色，轻轻地、缓缓地……
