小雪花作文150字(我变成了小雪花三年级作文)

小雪花作文150字(我变成了小雪花三年级作文)

首页写景更新时间:2024-10-02 23:50:57
小雪花作文150字(我变成了小雪花三年级作文)

小雪花作文150字【一】

有一天晚上,太空里特别热闹。一看,原来是月亮姐姐过一百周岁生日。来自太空各个地方的星球娃娃都来为月亮姐姐庆祝生日。

可是,每个星球娃娃距离那么远,他们是怎么知道月亮姐姐的生日哎?原来在太空中,有颗小星星,她知道太空中所有的事,那当然月亮姐姐的生日她也知道喽!就是这颗小星星告诉了太空中所有的星球娃娃。所以星球娃娃们都知道了月亮姐姐的生日。

在月亮姐姐生日的前天,星球娃娃们就在一起,商量着怎么给月亮姐姐过生日。有的星球娃娃说:“给月亮姐姐买个生日大蛋糕。”;有的星球娃娃说:“给月亮姐姐跳个舞,唱支歌。”……星球娃娃们同意了。他们先想好了给月亮姐姐唱支“祝你生日快乐”歌,再去买一个生日蛋糕。

到了月亮姐姐生日的那一天上午,星球娃娃们就在一起。有的\'星球娃娃在排练舞蹈;有星球娃娃在练唱歌,还有的星球娃娃特异跑到地球上最高档、最好吃、蛋糕外形美观的蛋糕店里,买了一个大大的蛋糕。到了晚上,星球娃娃们一个接一个来到月亮姐姐的身边。来得星球娃娃可真多啊!有沙子星球、绿色星球、香焦星球等。当大家把大蛋糕放在月亮姐姐跟前时,月亮姐姐的眼睛里直冒金光,因为她太高兴了。然后,星球娃娃围着月亮姐姐跳起了优症状的舞蹈,唱起了动听的歌。

就这样,月亮姐姐的生日在这欢快的夜晚结束了。

小雪花作文150字【二】

我是一朵小雪花,我住在广阔的天空。我的妈妈大白云是个温柔体贴的妈妈,她每天都教导我不怕牺牲,要保护庄稼,要把害虫统统消灭干净。我在天空一天天长大了。

有一天晚上 ,忽然,我觉得自己正在急剧下沉,我惊恐地叫了起来。妈妈笑着说:“孩子,别怕,你将要到地面上去了,勇敢一点!”我越飘越远,美丽的家越来越小,成了一个小园点。  飘呀飘,我惊喜地发现,天空飘着同我一样的“双胞胎”。我高兴地飞过去,同他们一起跳舞玩游戏。这时,离地面近了。我们看见了山村,看见了大地,看见了树林,看见了田野……它们好像在欢迎我们。我们高兴极了,无声地落在地上、山坡上、原野里、树上、屋顶上……整个大地一片银白。

不知不觉的,天已亮了,一个胖大娘“叭嗒”一下打开了窗户,她惊喜地叫道:“大胖、二狗、三妞!快来看,下雪啦!”大胖连眼睛都没睁开,懒洋洋地问:“真的吗?”二狗钻出被窝,连毛衣都来不及穿就蹦到窗前喊道:“哇!好大的雪呀!”连平时起床慢吞吞的三妞也一眨眼的工夫起来了。

大地沸腾了,小朋友们有的你追我赶,一不留神,摔 一个“倒栽葱”,弄得满身都是雪;有的小淘气把雪做成圆柱子,把树枝插进去,喊:“卖雪糕喽!原汁原味!”;有的在打雪仗,一个人揉了足球大小的雪球,对准对方砸过去。正好打在对方的脸上,那人变成了“圣诞老人”了。还有的在玩堆雪人,把大大小小的\'铲子都拿来了,把妈妈准备炒菜的胡萝卜也拿来了。大家玩得脸通红的。雪地上充满了欢声笑语。

太阳出来了,小雪花笑了,她摇身一变,成了小水珠,她和大地融为一体,滋润着大地,滋润着庄稼,为人们做出了奉献。

后记

小雪花的声音渐渐弱了,弱了……她化作一颗晶亮的水珠,与泥土、与大地融为一体,它同它的妈妈所说的那样“升华”了。在她变成水珠的地方,我深深地鞠了躬,不止为她,也为所有为人类奉献出自己青春和生命的人鞠躬……

奉献者永远纯洁,奉献者永远快乐,奉献者永远年轻!

小雪花作文150字【三】

大象皮皮有一个小盒子,他常常把盒子打开来看看,说:“这个盒子是我最心爱的宝贝。”

浣熊嘟嘟说:“奇怪!里面只有一些小东西,为什么把它当宝贝?”

皮皮说:“这些小东西都是好朋友送的,当时他们对我说的话,我也把它们放在里面了哦!这一朵小花,是小狗阿福送我的,我记得他说:‘皮皮,谢谢教我打球,你是世界上最有耐心的教练。’这一颗彩色的小石头,是大脚鸭送我的,我记得他说:‘你是世界上最大方的朋友。’这一张图,是小猪仔画的,我记得他说:‘皮皮,谢谢你和我玩捉迷藏,你是世界上最有趣的大象。’我把他们说的话和送我的小礼物,都藏在这个盒子里,只要我打开盒子,它们就会像一只只的蝴蝶,在我身边飞舞,让我很开心!”

嘟嘟听完皮皮的话,立刻回家拿了一个盒子,他很认真地问:“皮皮,你可不可以也对我说几句话?”

皮皮捡了一片叶子送给他,说:“嘟嘟,谢谢你喜欢听我讲故事,你是世界上最善良的浣熊。”

嘟嘟高兴地收下叶子,说:“我也把你的话,装进盒子里了。以后我打开盒子,看到这片叶子,想起你说的话,它们也会像一只只的蝴蝶在我身边飞舞,我就会很开心!”

后来,皮皮和嘟嘟常常一起打开盒子,他们快乐的想象着,一只只的蝴蝶都飞来了!

小雪花作文150字【四】

就在活动的两天前,一场冬天的初学降落下来,孩子们开心极了,深深地被这美丽的小雪花吸引,着迷。老师们能从幼儿已有的生活出发,选择幼儿身边的,感兴趣的内容,设计自己的,并善于利用和挖掘周边的教学资源,注重活动的可行性,趣味性和操作性。真正体现了以“幼儿为主体,老师为主导”的教学理念。

小雪花作文150字【五】

看,那是什么东西?一片片晶莹的,凉凉的,随着北风舞动着身体。

看,那是什么东西?它招引着孩子们,使我们笑出发自内心的欢乐。

是雪!它们团结友爱,让这个世界变得纯洁。是雪!一夜过后,房子白了,树白了,什么东西都变白了。呼呼呼!北风中传出一阵阵争吵声。哦!原来是小雪花们正在讨论梦想呢。

我的梦想是可以飘到房顶上去,观看整个世界!一片雪花骄傲的说。我的梦想是我可以倾听鸟儿欢快的鸣叫!雪花们纷纷聊起自己的梦想来。我的梦想是感受热量。一个细小的声音说到。雪花们皱起眉头,热是大家的都讨厌的东西,它会让你消失的!你怎么会有这样的想法呢?指责声响彻云霄。小雪花没有搭理它们,独自飘走了。

呼呼呼——!小雪花随着北风飘到了房顶上,但是,那里没有热量。它又飘到了一棵大树的年轮上,但是,那里没有热量。小雪花失望极了,它悲哀的飘啊,飘啊。终于,它被北风刮进了一间热烘烘的屋子。小雪花感觉浑身又热又疼,浓浓的热气使它融化。小雪花笑了,笑得那么灿烂,犹如春天的阳光温暖着大家。

是啊!为了完成远大的理想,付出汗水又怎样?为了完成远大的理想,还有什么可以抵挡?

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