畅想基地生活作文五年级

畅想基地生活作文五年级

首页写景更新时间:2023-09-04 16:31:19
畅想基地生活作文五年级

畅想基地生活作文五年级【一】

??的暑假生活-五年级

暑假的每一天我都过的特别充实、开心。最难忘的要数——七月里一个晴朗的午后,我们睡午觉后,觉得没啥事干,舅妈突然说:“我们去滨湖的公园里玩玩沙子吧!我和弟弟们顿时大声欢呼起来。

舅舅开车带着我们几个来到了公园,下车走进一看,眼睛顿时亮了起来,这里的风景可真美啊!远处,几只小鸟在天空中飞翔,鸟飞过的地方,有一个许多树枝搭成的鸟巢,周围郁郁葱葱的树木把鸟巢遮挡住了,只露出了一点点。近处,有一片金黄色的沙滩,沙滩旁有一条像镜子一样的小河,河水是碧绿碧绿的。我迫不及待地光着脚丫走在沙滩上,金黄色的沙子是那么细腻,那么柔软,那么炙热,让人看着就忍不住想用手去摸一摸。

我和弟弟在沙滩上边走边玩,就连舅妈也跟着一起玩了起来,我和舅妈决定搭一个狮身人面像,首先我们搭了一个小山,然后把桶里的`沙子装满,接着把桶盖在“山顶上,最后添上了眼睛、鼻子、和嘴巴就可以了,还别说真的挺像。短暂休息后我又和舅舅一起搭城堡,我们先挖一个圆形,然后沿着圆形用沙子堆城墙,城墙堆好后,舅舅就开始修墙面了,哇!一会功夫,城墙被舅舅修的像长城一样,看上去十分雄伟。接着在里面埋一些“地雷,最后做一些小鱼和螃蟹放在城堡的四周,一个海底城堡就搭好了,简直像个艺术品。

太阳渐渐落下了山,晚霞映红了半边天,倒映在水面上格外的美丽。舅妈说时间不早了,该回家了,我和弟弟都没玩尽兴,深深叹了一口气,穿上鞋子依依不舍地离开了,到了家里,听家人议论,我才知道那个公园叫——滨湖塘西河公园。

畅想基地生活作文五年级【二】

这个世界上有着无数的乐曲,它们是我们生活的调味品,谱写了每一个角落。但有一首乐曲,可谓在人类的任何历史上都是首屈一指的。并且,也是肯定,这首曲是永远也不会停止的。下面只是这首曲的`一小部分。

曲首

人类是大自然最完美的杰作,而科技,则是人类智慧最完美的杰作。哪怕只是有木头组成。人类不愿永远去想象,于是他们创造了科技,并且在一直创造着。于是,世界上便出现了独木伐,水车,纺织机┅┅不知不觉中,科技开始占满了世界的每一个角落。有人用它来完善生活,而有人却用来毁灭世界。

高潮

逐渐地,科技开始出现了多样化和快速化。人们发现了埋藏在科技里的更深的宝藏,他们不畏皮肉的擦破,衣衫的破损,最终将其挖出。宝藏开匣的那一刻,太阳也不能盖过它的光芒。之后,在以往人们只有幻想或是做梦才能看到或是做到的,它们都不在笼罩在白纱中,拂去白纱,它真正地走向人们。电话,电视,手机,汽车,航天┅┅它们发挥着不可替代的作用,其功绩不可磨灭。

人们的眼前不再是灰蒙蒙的,黑白的,有名的,没名的颜色不断的跃进我们的双眼。我们的双腿不再整天的无畏地疲劳。望望窗外,突然发现除了远处的山,几乎都迅速消失于身后。=科技不是拘束的,它需要更广泛。我们便把可以去地球以外的,可以当一回神的科技,叫做航天。于是,电视越来越精彩,电话越打越远┅┅

曲尾

科技可不喜欢成为近视眼,还有更远的风景要看。或许有那么一天,他来到了一座崭新的山。时常看到关于月球旅游的广告,电话没在手里,而是身上的任何一处都可以的饰品,没有了汽油味,只有那一道道闪烁的光┅┅

这部分的去至此就结束了,是否你觉得这首曲很熟耳,没错,这便是科技畅想曲。

畅想基地生活作文五年级【三】

第一堂课开始了,这堂课的主要内容是学会一种急救方法-------心肺复苏。在四分钟以内抢救是最佳时段,第一步是胸部按压,要注意用手按时不要移动,用手根按;第二部是打开气道,左手放病人额头上,右手拖住下巴,尽量把头往上抬;第三部是人工呼吸,深吸一口气,然后往对方嘴里吐,接着按相同的方法再做一次。学完急救方法,我们又去了梁丰牛奶厂,看见了从未见过的真正的奶牛,还给可爱的小牛犊当了一次保姆-------就是喂奶。到了晚上,我们看了科教片《安全高于天》,真是深受感触。然后我们还看了现在票房很高的喜剧电影《人在囧途之泰囧》,虽然我已经是看第三遍了,但电影情节还是令我捧腹大笑。

因为现在我们面对着大气、土壤、水流三项污染,保护环境是我们义不容辞的义务,所以在基地的第二天,我们亲手制作了环保袋。材料是针、线、布三种,靠着耐心和细心,我们纷纷开工了,一针一线的,生怕哪里有问题。从不做针线活的我顿时不知所措,只是跟着大家一起穿针引线,一节课下来,我的手都扎疼了。这节课主要是希望我们平时能注意节约,平时能把自己破了的袜子、衣服能补起来,不随意丢弃,这样既能保护环境,又能勤俭节约。下午,我们来到大厅,体验了关于多米诺骨牌的游戏。我们亲手拼了图案和字体,我们小组拼的是一座高耸入云的宝塔,中途有倒、有失败的.,但我们信念坚定,一直坚持研究,直到成功。大家都欢呼起来了。事后,我们还看了3D电影,电影的主角是一只只惟妙惟肖的动物,当一条蛇爬来时,大家尖叫一声,都闭紧了双眼。

自己亲手做的东西总是有一种成就感,亲手制作笔筒就让我感到了成功完成任务后的成就感,大家做完后,还会各自装饰一番,显得格外漂亮。

快乐地时光总是短暂的,三天的基地生活让我和同学们学到了很多的东西,我们都非常开心。让我们一起努力,携手共创美好未来吧!

畅想基地生活作文五年级【四】

未来,谁也不能预知。但,一切又似乎准备好的。未来,是一朵奇异的花,是一幅美丽的画,是一首婉转的歌。

我过去认为未来什么也不是,它就是个未知数,你不认识它,它却认识你。我也不喜欢未来,现在是最好的。掌握未来才是优秀的。但似乎我错了,大错特错。未来才是最重要的,我们活着不就是为了显示自己的将来吗?让我们畅想未来。

我对我未来的梦想是特别的迷惘。我的梦想或许是太多了,向现实是不可能的;或许是不沾边的,想实现是不可能的;或许是奇怪的,想实现是不可能。有时候我把未来比昨天上的月亮,是唯一的。他只属于你一个人,不属于别人。到现在,我似乎又明白了。畅想未来,不是一件简单的事。

我现在什么也不会,做事不认真,学习不刻苦,我问过自己拿什么畅想未来?我几天前,看了一篇文章,它给了我答案。未来不代表现在,而现在影响未来。它告诉我现在应该努力,什么不会学什么,做事努力去做好,学习认真去学习,这就是你的资本,这就是你的实力,这就是你的优势,你何愁不能畅想未来?你何愁不能实现梦想?

我以前对自己的未来规划过,做一名厨师,成为一名商人,但一位医生,但是它都能去畅想吗?我们对未来应只有一个目标,它就是符合你自己,你最想要的。对着这个目标去努力,不要让畅想未来成一句空话啊!不要让你自己梦想,甚至幻想你的未来。畅想未来,让它成为一个实实在在的东西。

让我们怀着心中的梦想,怀着内心的未来,去畅想、去飞扬、去追求吧!

畅想基地生活作文五年级【五】

我很爱看书,每当有新书时,我都要一饱眼福,甚至有时废寝忘食。光阴似箭,日月如梭,伴我度过十个春夏秋冬的是一本本书。

在我的记忆中,我上幼儿园时就开始读书了。那时我读的是《东方儿童》杂志。它有五彩缤纷的插图,生动有趣的文字,让我的童年变得有声有色,不枯燥乏味。

上了小学一年级,我告别了《东方儿童》,开始寻找新的伙伴。杨红樱的校园小说成了我每天形影不离的新伙伴。其中,爱护小动物,上课积极发言的杜歌飞,做事认真负责的金贝贝给我留下的印象最为深刻。

到了中年级,我迷恋上了四大名著中的《水浒传》。那荡气回肠的文字,栩栩如生的人物,波澜壮阔的场景,让我心驰神往、回味无穷。其中,林冲棒打洪教头、武松打虎、鲁智深倒拔垂杨柳、杨志卖刀这几个故事令我记忆犹新。

随着时间的推移,不知不觉中,我已经上五年级了,开始读《上下五千年》。

在这近5000年的漫长岁月里,发生了许多曲折动人的故事,如:大禹治水、越王勾践卧薪尝胆、李广射虎、郑和七下西洋、林则徐虎门销烟等等,便是这历史长河中泛起的朵朵浪花。

高尔基说过:书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。同学们,读书吧!在你们人生的起跑线上,让书成为你们生命中的一部分!

畅想基地生活作文五年级【六】

通过训练、学习

都有自己独特的感受

酸甜

苦辣

永远

留在内心

海底最深处

满心欢喜,带着几分期待,从妈眯手中接过行李,来不及握紧,就跑远了……

终于来到盼望已久的“校外综合实践活动基地”,每个角落都洋溢着“新”的气息,新的环境,新的面孔,新的……

谁知,进入基地的第一课便是“体能拓展”,“走地下迷宫”这一环节很是刺激,里面漆黑一片,待我们武装完毕,刚进去便转了向,终于知道什么叫做“伸手不见五指”,只能凭双手摸着墙壁,不一会儿,不知是谁尖叫一声,撞到头了,大家都跟在后面,弯下身来匍匐前进,还好我们一队人齐心协力找到出口,迎接我们的'是一缕温暖的阳光、老师同学的微笑。

吃饭应该是一天中最悠哉的时刻吧,可是还要在食堂外有秩序地排好队,嘴里背着“……谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。终于走进食堂了,刹那间,篮球场地大小的食堂像炸开了的马蜂窝,“闭上你们说话的嘴!”教管大声叫道,食堂又恢复了平静。

晚上,迎接我们的是一次小型军训,一声声“稍息、立正”,威严中透露着严厉,一句句“一二一、向右看齐”在耳畔回荡不已,甚而至于,回响在梦中枕际,一而再、再而三地站军姿,“目视前方,身体稍向前倾……”教官不厌其烦地重复着站军姿的要领,终于就要站够十分钟了,“十七班有人说话呢啊!再加两分钟!”

“十七班再加一分钟!

……

“好,原地休息一分钟!”

可算是松了一口气……

接下来练习“滚铁环”,小型军训结束之际,已是晚上临近九点,各班分组进行比赛,看哪队最先滚完铁环,在一阵阵欢呼声中,我们十七班光荣完成任务,另一队还剩下一个人没有滚完,我们一齐为她加油,终于也完成任务,最后,教官宣布十七班获胜,顿时一阵热烈的掌声扑面而来,这是对我们十七班的认可,让我们深刻认识到:友谊第一,比赛第二。

马上就要熄灯了,我们激动的心还没能平静下来,等到教官查完宿舍离开,小小宿舍中又热闹起来,“324(房间号)!宿舍长出来!”唉!隔壁的朋友们又被“抓”了。男生宿舍那边更热闹,据说我们班某个男生被逮到,结果被罚站,同宿舍的哥们儿轮流来替班罚站,折腾了好几次,教官居然没发现。

那些天的学习中,我们学到了很多,比如插花、编“中国结”,亲手制作飞机模型并试飞成功,不仅提高了动手动脑能力,还让我们体验到成功的喜悦。

五天的基地生活转眼结束了,大家对这个“第二校园”有了深厚的感情,虽然只有短短的几天,我们却受益匪浅。在这儿,我们蜕去家中“小皇帝、小公主”的外壳,体验着不同寻常的生活;在这儿,我们学会独立,深化了同学间的友情,整个大集体变得更有凝聚力了。这些,都将成为我们一生中宝贵的财富。

这,就是我们难忘的基地生活。

马上就要毕业了,回忆初中往事,总是那样回味无穷,而我们,唯一能做的就是——珍惜接下来在一起学习的几个月……

初三的兄弟姐妹们,加油!

畅想基地生活作文五年级【七】

地球,是人类赖以生存的美丽星球。她就是人类的母亲,给我们食物,给我们衣服,给我们所需要的所有物品。然而,我们在破坏她的其他儿女——植物、低等动物,使生态遭到了破坏,最终使人类无法生存,我们只能与她告别,到其它星球生活。

3016年,人类把地球的防护伞——臭氧层复制成功,把它放在太阳系所有固态星球周围,以抵挡太阳给我们的伤害。再把空气输送到每个星球上。

3017年,在众多科学家的汗水中诞生了“时间压缩通道”,目的是连接每个拥有臭氧层的星球,这样,人类就能有很多个“地球”了。可每个星球相隔太远,少则几千光年,多则几十亿光年,到达目的地时,差不多在坟墓里多时了。这可怎么办呢?不用担心,既然是时间压缩通道,自然能把时间压缩,这样就只过了几个小时而已,不是几十亿光年。

有了空气、通道,还要水。地球淡水资源缺乏,海水却很多,科学家们有发明了“净水机”。它是一种通道,在水流向其他星球时,经过通道上的净水芯片无数次的过滤,把海水变成淡水。

光有这些物品还不行,还要让人类、动物适应环境。考虑到这一点,科学家又把地球上一些生命力强的植物移到了其它星球上,使它们的景色、环境与地球相似。然后再把会下酸雨的星球的周围安装了“酸雨过滤器”,把酸雨过滤为普通的雨,这样就不会让酸雨伤害到上面的生灵。

然后,就是房屋了。如果让建筑工人来造的话,速度太慢,地球等不了、人类也等不了。这时,一个机器起到了重要的作用,“立体相机”。立体相机能把拍下来的东西变成立体的。在相机上调好要的尺寸,然后把一些材料放进去。里面开始运行,把材料折叠成模型,把模型“放”出来时,又把“放大灯”打开,房子便出现在人们的眼前了。

人们一批一批入住了。可上面不能用地球上的交通工具呀!科学家们根据每个星球的不同特点,在火星上设置了“喷汽车”。喷汽车大部分是密封好的特级塑料制成的`,为了美观,用专制的涂料就可在上面画上自己喜欢的图案。

在水星上,白天温度太高,昼夜温差太大。科学家又在自行车的基础上研发了“水星自行车”。水星自行车的轮胎用了“耐热橡胶”,它在白天温度高时,吸收一点热量,其余的隔离。晚上温度低时,又把热量散发出来。这样再在自行车的踏板和车头上连接“隔热板”,使温度合适。

在土星上,因为土星吸引力比地球大。科学家又制造了“悬空鞋子”。这鞋子把废气吸入,里面的“空气净化芯片”把它净化为供给人类动物的空气,再往下喷出,气体的冲击力反弹上来,鞋子向上飘。这个鞋子配有显示屏,可用它调方向、目的地、速度和离地距离。

太空移民基地已经建好了,人类也可以放心了,但不能再破坏环境、肆意猎***动物、乱砍伐树木了,我们不能再破坏我们一手创建的家园了。

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