关于初一作文校园里的秋天600字【一】
秋天是丰收的季节，果园里的果树上结出了一个个成熟的大果实，有苹果、有梨儿、有桔子……
一天，一只小鸟到苹果树上，偷啄了一口苹果，说：“这只苹果真香真甜呀!”小鸟又来到梨树上，偷啄了一只梨儿，又说：“这只梨又甜又嫩，真好吃。我去请我的好朋友都来尝尝鲜。”
于是小鸟就去叫它的好朋友，蜜蜂和啄木鸟，让它们也来尝尝这鲜美的水果。于是小鸟首先找到了啄木鸟，小鸟问啄木鸟：“你要不要去吃水果？”啄木鸟说：“你只懂得吃别人的劳动成果，我还要帮助果树捉虫子呢。”小鸟又去叫蜜蜂，小鸟问蜜蜂：“你要不要去吃水果？”蜜蜂说：“我还要采花粉、酿蜜呢，而且我也不愿意去吃别人的劳动成果，我要靠自己。”
小鸟垂头丧气地飞着。路上看到了老牛伯伯，小鸟把刚才请蜜蜂和啄木鸟吃水果的事说了一遍，并问牛伯伯：“为什么它们都不理我呢？”牛伯伯笑了笑说：“每个人都要靠自己的劳动来养活自己，好吃懒做的人谁会喜欢？”小鸟听了牛伯伯的话，很惭愧地说：“我知道以后该怎样做了，我一定要做一只对人类有用的好鸟。”
关于初一作文校园里的秋天600字【二】
时光飞逝，转眼间，叶子，又要落到地上，又到了丰收的季节。
我又想起了那片火红的枫叶——
走在小道上，一阵微风吹过，几片树叶被吹了下来，它们有的一直围着枫树转圈；有的一直环抱着树干，不向风儿屈服；还有的只愿飘到树下，润物细无声……
这时，一片飘落的枫叶来到了我的脚下。我捡起树叶，细细端详着那片枫叶，它红得那样美，红得那样艳。它像一个五角星，又像一个胖娃娃的小手，是那么的可爱。
我仿佛听到它在说话，它快乐地仿佛在说：“曾经我在妈妈怀里时，为世界带来一道红艳艳的色彩。现在我已经飘落，可我的火红还未消失，我的生命还可以继续去装点着大地……”
那片枫叶，带着它重大的使命，续写着它美丽的童话。我感动极了！
秋雨的滴答声，让我这才回过神来，原来又下秋雨了。它好像在告诉我们，又到了这个丰收的季节。
从那天起，每年秋天我都会想起那片火红的枫叶……
关于初一作文校园里的秋天600字【三】
在我们桃花路小学里，有一棵高大的梧桐树矗立在校园的北面，它一年四季都给我们带来欢乐。
春天，它长出了翠绿的叶子。朝着校门的一根树枝，好像是梧桐树的大手，微风一吹，它随风摆动，似乎在招呼着门外的同学，说：“要上课了，孩子们，快进来!时间是很宝贵的，正所谓“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，你们可不要浪费时间，要抓紧时间学习，长大后成为对社会有用的人啊!”
夏天，梧桐树的叶子更绿了。我站在树下，一下子感觉不到夏日的炎热了。我和同学们一起在那玩耍，有个同学提出：“我们来爬树啊。”可正好被一位老师听到了，老师说：“你们可不要爬啊，万一从上面掉下来怎么办?况且这棵梧桐树也算得上是一位‘老人’了，我们可要尊老爱幼哦，知道了吗?”那位同学脸红了。
秋天，梧桐树的叶子黄了，一片一片从树上落下来，像蝴蝶似的，在空中翩翩起舞。地上见到的不止是黄叶，还有一种圆形的、带刺的球，好像一个个把身体卷起来的小刺猬。一阵风吹来，树上又掉下几个圆球。
冬天，白雪皑皑。我走到梧桐树面前，看见有许多人在打雪仗，于是我也参加了战斗，我躲到了梧桐树后面，他们都打不中我，我抛出一个雪球，就打中了“敌人”，我欣喜若狂，这都得归功于梧桐树。
那棵梧桐树一直站在校园里，好像一位站岗的士兵，守护着我们的.校园。我爱校园的梧桐树!
