即景作文是不是只能写自然景象(即景作文能直接写场景吗)

即景作文是不是只能写自然景象(即景作文能直接写场景吗)

首页写景更新时间:2023-09-04 02:06:28
即景作文是不是只能写自然景象(即景作文能直接写场景吗)

即景作文是不是只能写自然景象【一】

题记:

早凉渐水冷寒心,海懒天闲绝啸音。

刹那火轮乘浪起,风翻揉碎满怀金。

《七绝·海上日出》曹嵩

在这个世界上,有许多奇观出现在我们的生活中。有的是罕见的日食,有的是奇特的流星,有的是黄昏美丽的朝霞……而我要介绍的则是海上日出。

那是去年暑假,我在海滨度假。为了看日出,我特地起了个大早。除了周围潮湿的海水的声音,周围特别宁静。

天还蒙蒙亮,东方泛着一点儿一点儿鱼肚色的天空,染上一点淡蓝色,浅蓝中带一点儿白的云朵在高空中自由飘浮。海风呜呜地吹向沙滩,好像在演奏一首美妙的乐曲,又好像一个小女孩正在伤心的'哭泣。

天空还是之前的浅蓝,但天边出现了一道红霞,慢慢地扩大它的范围,增加它的亮光,最终使周围的云朵也终于有了亮光。

只见太阳在海平面露出半张红彤彤的脸,好像一个调皮的满面红光的孩子在玩捉迷藏。渐渐地太阳升起来了,它好似背着重物一样一点一点往上升。到了最后,太阳完全跳出了海平面,射出千万道金光。顿时,海天相接,出现了一条金色的长带。在灿烂阳光的照耀下,如一条巨龙在海里翻滚。

远眺天空,天空中飘着红紫红紫的彩云。有的像紫禁城前的石狮孑,威武地望着远方。有的像在水里欢快游动的鱼儿,有的像一匹骏马,正在奔驰在一望无际的大草原上……

太阳继续冉冉升起,一幢幢建筑物在沙滩上投下了一个个黑影,好像即将倒下的诺米骨牌。太阳好像一位技艺高超的画家,把天空描绘成一副浓妆淡抹的水彩画。海浪在太阳的照射下,发出万点金光,真像一粒粒黄金。一轮红日正从海平面升起,海风轻轻地吹着。远洋的渡轮在海面快速地驶过。阳光隐隐约约地从轮船上显响出来,有时候还发出汽笛声。好像一只巨大的鲸鱼在海面上狂欢,这真是一个伟大的奇观!

海上日出很美,它那种昂扬向上的精神也应值得我们学习。

即景作文是不是只能写自然景象【二】

今天又是个大热天,火辣辣的太阳烤得大地直冒烟,人们都汗流浃背,像关在火炉里喘不过气来似的,大树实在受不了,便低下了头,花园里,花草们都难受地坐在地上,一切都仿佛在希望暴风雨快点来临。

下午,老天爷真地变脸了。天阴沉沉的,紧接着,电闪雷鸣,狂风大作,“哗啦哗啦”豆大的雨点如飞泉似地往下流。霎时,雨越下越大,越下越急,天地间仿佛连成一张巨大的雨帘,屋檐上,雨水飞快地向下流,流到地上,溅起朵朵水花,地上一片烟雾。排水管好像要不停地排水,大地才能解渴似的。路上的行人打着伞艰难地走路,好像在大海中挣扎的鱼儿,路旁的大树小树都像发狂似的,在风雨中舞动着。风很大很大,许多植物的果实都被吹得摆动起来。

雨渐渐地小了,渐渐地停了。

雨过天晴,一道彩虹出现在天空,空气是那么的新鲜,房子是那么的干净,树叶是那么的翠绿,我的心情格外舒畅。

即景作文是不是只能写自然景象【三】

这个故事的确有些幽默,但又引人深思。

引人深思的是:博士生明明不知道,他为了不让本科生看扁,便决定冒险一试。为了自己的面子而差点儿丢失生命,这样值吗?古人云:“不耻下问。”孔子也说过:“知之为知之,不知为不知,是知也。”这位博士难道不知道吗?

在我们的学习中也不乏有这样的人存在,他们为了不被老师和同学看扁,就不懂装懂,自己的.面子保住了,但学习成绩便日趋下降,真是得不偿失!在学习中,我们要得就是“不耻下问”,要得就是遇到问题要刨根问底,直到明白为止。这样并不是愚蠢,而是明智之举。“智者千虑必有一失,愚者千愚必有一得。”相信天才毕竟是少数,但爱问问题的学生一定会成功。

这则故事影响着我,马上小学就要结束了。在剩下的时间里我们抓紧时间,努力学习,不懂就问,在学习中一定可以造就自己的辉煌!

即景作文是不是只能写自然景象【四】

今天早上起床,我拉开窗帘,看见天空很阴暗,大豆般的雨点一阵阵落在地上,打在窗边,发出“滴答滴答”的声音,仿佛在演奏一首美妙动听的乐曲。

倾盆的大雨肆无忌惮地下着,还随风舞动,就连路边的小树都被风吹弯了腰,树上的树叶都往同一个方向倒,就连小鸟的叫声都听不见了。街道上的雨水像小溪一样往下流着,河水因为雨水的原因也涨高了,站在路边,每一辆车开过都会溅起水花。

接着,天渐渐亮了起来,雨也慢慢地小了下来,风也缓缓的'小了。我站在家门口,看着雨中的一切,心里想:这场雨一定对农民伯伯的农作物有很大的帮助。

不知不觉中雨停了,这真是场来得快去的也快的春雨,大雨过后,天空变得更加明亮美丽,空气也变得清新,许多小鸟们又开始在天空中凑起了热闹,飞来飞去。大雨过后,房顶被淋湿了,楼下的大树、小草和小花同样也被淋湿了,但它们好像和我一样,都非常喜欢雨。大雨过后金灿灿的阳光又出来了,阳光照在了每个人的身上,照得我心里暖暖的,雨后的太阳真美丽。

这次下的雨是我见过最大的雨,这次的雨景特别漂亮,我喜欢这样的下雨天,我喜欢雨后的温暖的阳光和雨后的大地。

即景作文是不是只能写自然景象【五】

我们曾感慨我们的失败,我们曾高兴我们的成功,但一切都是过去式。即使是好,即使是坏,但一切都过去了,不要活在过去,要活在当下。

小时候自己很调皮,很不懂事,总是喜欢动那动这的,所以小时候闯了不少祸。

记得有一次中午,刚吃完午饭,就和小伙伴们一起在操场踢足球,我们玩得很开心,这时我一个大力射球,就把球踢到了班主任办公室。这时,我大脑经过了2秒的反应之后,下意识地逃走了。当天下午,班主任带着球来“认领”主人,当时我看见球还有点激动,可看到是我们班主任拿着,就突然慌张了起来,班主任在教室里十分严厉地说:“这球是谁的?”要知道我们班主任可是非常的严厉!上次有一个人没写作业,班主任就罚他跑了30圈操场!我知道,我的朋友不会出卖我,但这样也不是办法,迟早会被揭穿,于是我就举起了手,对班主任说:“是我的球,对不起,老师!我下次再也不敢了”但班主任好像没有很生气,她笑着对我说:“原来是你的啊!知错就改就是好孩子!以后改正就好了!没关系的!”可我是一个特别敏感的人,所以心里难免还是会很愧疚,很难过,好几个星期都不怎么开心。还有一次,老师说要背,可我记忆力很差,于是我就懒得没背,到了学校,所有人都会背,就我一个,老师问我为什么,我却只能说我记忆力不好,老师对我说:“不要去找理由,难道所有人都记忆力好吗?他们能背下来是因为他们努力了,而你呢?什么也没做,怎么会背的到!”我很愧疚地说:“老师对不起,我会一定努力背到的!相信我!”老师微笑的看着我说:“加油!老师相信你能背到的”我坚定地坐在位子上努力地背书,“皇天不负有心人”,我背到了!只要相信自己,就一定能行的!记得初一的时候,当时学习特别的努力,从我们班的倒数第6名变到了正数的第7名,当时十分的'开心,过了一个寒假,我还是活在这第7名里,变得很骄傲,自满,把自己看作最好,所以那段时间过得真的是度日如年,过得很不充实,很不快乐,直到初二,我的成绩变成了22名,我开始反思自己,是不是自己哪里做得不好,我用一个署假里来沉淀自己,来沉淀一下自己急躁的性格。在我的努力下,终于我成为了班上的第一,我很开心,但我还会继续努力,可不会在这么自以为是!

这些事情已经过去了很久,但带给我的——是领悟,这领悟永远无法忘记。

这一切已经过去了,一切无法重来,请珍惜好现在!因为现在只有一次!往事只能回味!

即景作文是不是只能写自然景象【六】

一天,燕子妈妈带着她那可爱的小燕子到森林里练习飞行。

忽然,燕子妈妈觉得天空非常潮湿,它感觉要下雨了。

于是,她说:“好孩子,你要跟着妈妈飞行,知道了吗?”“好呢!”乖巧的小燕子轻声应着。小燕子只见燕子妈妈不断的降低飞行的高度,越飞越低,她也就只有随着燕子妈妈的后面往低处飞去。疑惑不解的小燕子想到:妈妈这是要干什么?飞了一段路程后,郁闷的小燕子终于忍不住问道:“妈妈,你是要干什么呢?”

燕子妈妈慈祥地看着她说道:“如果空气非常潮湿,就预示着快要下雨了。因为空气潮湿或天下雨,小虫子们的翅膀沾上水就变沉了,它们也就飞不起来啦!我们在低处飞行也就更容易捉住小虫子啦!”

话刚说完,雨滴宝宝就马上到地球上来游玩了。

果然,燕子宝宝看见了许许多多的小虫子。“可以吃一顿美味大餐啰!”小燕子兴高采烈地大声叫唤着。于是,它立刻津津有味地吃起来了。

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