关于参观荷塘的作文【一】
夏日的荷塘真美啊！
你看，池塘里的荷花可真多呀。有白的，有粉的，有深红的。有的是含苞待放的花骨朵，有的展开了几片花瓣，有的早已盛开。这些花有的依偎在一起说着悄悄话，有的独自在发呆，有的立得高高的，望着这一望无际的荷塘，还有的平躺在水面上，仰望天空，似乎在想着什么。忽然，一阵微风吹来，荷花那芬芳扑鼻的花香弥漫在空气中，仿佛进入了香海。
池塘里荷叶也不少，有的像个大圆盘，有的像带把的杯子，有的像蛋卷，有的像露珠，有的像毛笔筒，还有的像小伞。真是千姿百态！
看啦，青蛙妈妈和小青蛙正蹲在荷叶上“呱呱呱”地叫着，好像在说：夏日的荷塘真美啊！
关于参观荷塘的作文【二】
在管理处公示了所有的客服人员与班长级以上的人员的相片与职位说明，整个组织架构比较详细。
由于时间关系，所了解的大多是表面的事项，至于一些深入的问题，如投诉的处理方面，客服人员的服务方式、内容等都没有时间深入了解，以后有机会再参观应想办法获取这些方面的信息。
关于参观荷塘的作文【三】
“哇，好多人啊!”这是我听到人们在科技馆发出的心声。带着这份好奇心我参观了科技馆，首先我来到第一层。第一层是机械、材料交通能源和航空航天技术四大展区。在这里我知道了什么，纳米技术和排列原子。接着，我来到第二层。那里有现代通信技术、虚拟人现实、显示技术、微电子技术、传感器、电子与计算机应用技术等。
后来，我到了第三层。第三层可算是最有趣的一层了。
那里有一个展览项目叫“窥视无穷”。从镜中可以看到无穷无尽的重复影像，我用手轻轻转动镜框，发现所有影像的位置随之变化。
我接着往前走，看见一块牌子上写着“倾斜小屋”四个字。我好奇的往那儿走去，见一个个从里面出来的人都东倒西歪，晕头转向的。我纳闷了：不就是一个斜的小屋子吗，至于变成这样?我走了进去，谁知刚进去，我就撞在了一面墙上，把我撞得眼冒金星，好一会儿才缓过来。仔细一看，发现这房子很不同寻常，一边高，一边低，我正是撞在了低的那边。我小心翼翼地往前走，但身子总是不由自主地往低的那边倒，每走一步都很困难。我想：这里应该有介绍这小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墙上，往四周看了看。果然，一块介绍牌挂在对面的墙上，我使劲冲了上去，抓住一道栏杆，快速地看着说明。但是还没看见几个字，我手一松，又摔到了低的那面墙上。这时，我看见对面还有一个球停在一圈特定轨道的一头，而且还停在高的那头，我奇怪了：莫非那头有磁铁不成?我再一次冲了上去，很快看完了说明。
终于明白了：这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜放向正相反。最后，我们看了第四层的中国古代科技成就展后，就回家了。
今天真是没有白去，让我了解了许多科学知识，过去我觉得不可能有的东西，不可能实现的事，现在都出现了，可见现在科学技术多么发达!今后我一定要好好学习，掌握更多的本领，为祖国的科技展贡献一份力量。
关于参观荷塘的作文【四】
客服接待人员和财务收费人员分工明确，在专业方面、时间方面都提供了较为有力的`保证，使前台的办事效率、业主的满意度都会有很大的提高。
关于参观荷塘的作文【五】
一个普通的荷塘，每天你可能听不到一点声音，其实它每时每刻都在开音乐会。
冷清到热闹的早晨
荷塘里的居民们都喜欢睡懒觉，树上的小鸟有时“啾”的叫几声，直到一只大鸟被吵醒，大叫一声后，打破了这一片宁静，小的鸟，大的鸟……都齐声高唱，惊醒了荷塘的小青蛙们，它们揉了揉眼睛，“呱呱——”地抗议着好像在说：“干什么干什么，大家都没睡饱呢！”小鸟们不理不睬继续唱着那首好听的歌，这下可热闹了，与鸟儿们争吵的声音，鱼儿扭动着身体的声音，当妈妈的动物们叫孩儿们回家的声音。“呱呱呱”“叽叽”“吱吱”“嘎嘎”“呼呼”“嚼嚼”……好不热闹。
晚上，这更热闹了，风轻轻地吹着，哄着树叶宝宝睡觉，桂花悄然开放，蟋蟀在家里的阳台上独奏着歌，荷花躺在河面上睡着了，多么宁静啊！
关于参观荷塘的作文【六】
此时正值荷花盛开，因为期末学习紧张，我没有时间前去观赏。终于放假了，尽管天公不作美，下着大雨，我还是随着爸爸来到了天井湖荷花池一睹芳容。
我们打着伞，来到荷花池边，还没有凑近，就听到一阵沙沙的雨声，如同豆子泼洒而下。急促的雨点打了下来，我看见雨点在荷叶上跳动着，我把一片靠近岸边的荷叶搂到伞下。我小心地掏出放大镜细细地观察起来。荷叶上的水珠滚动着，如粒粒珍珠晶莹剔透，闪闪发亮。时而融合在一起，越聚越多，越变越大，时而随着荷叶的摆动又分离开去。当荷叶承受不了这么重时，千百颗珍珠倾泻而下，落入荷塘之中，霎时荷叶上一丁点儿的痕迹都不留，如同打过蜡一般，特别光滑。如果不仔细看，说不定会认为它是人造的呢，我不由佩服起大自然的鬼斧神工。
同时，我也十分疑惑———透亮的水珠为什么“滑”下去的时候能使荷叶上不留一丁点的痕迹呢？我赶忙去询问爸爸，爸爸只告诉我一个新名词———“超疏水表面”，并鼓励我自己再去仔仔细细地观察一番，寻求新发现。我再次举起放大镜贴在荷叶上进行地毯式的搜索，静静端详起来。经过一段时间地探索，我终于发现荷叶的表面似乎有一点点粗糙，但是像涂了一层蜡，表层下面有许多犹如蜘蛛网一样细密的叶脉。水珠在荷叶的表面上滚来滚去，如同玩滑滑梯一样，在放大镜的帮助下，我觉得水珠好像“悬浮”起来了。
当我正沉浸在发现荷叶秘密的喜悦之时，只听爸爸惊喜地喊着：“快来，快来！看看我发现了什么呀！”我连忙凑了过去。“啊！是田螺呢，赶快抓几个上来！”我兴奋地喊道。爸爸顺手捞了几枚缩在壳里“睡大觉”的小田螺，放进我们在岸上捡到的空瓶里，还往瓶中装了一些湖水。估计被我们这样一折腾，小田螺全都醒了吧，它们露出了触角和小“脚”。我拿起放大镜凑近瓶子，看到了小田螺们像蜗牛一样在瓶子里慢慢爬行着，显得十分悠闲自在，不慌不忙。这时，爸爸冷不丁地咳嗽一声，小田螺们如临大敌，立刻把触角和伸出的足缩了回去，小“门”也关上了。看来小田螺听觉挺敏锐的嘛！只要有一丁点儿的响动就回“家”了。
小小荷塘带给我的知识和乐趣，是书本无法给予的。生活中还有太多神奇的奥秘等着我们去发现，只要留心看世界，真的可以收获不一样的惊喜。“留心”是我最好的老师，它让我学会了细心观察、亲身实践、不断探索。放大镜下的世界，是全新的世界！
