二年级作文春天的景色怎么写【一】
春天来了，晴空万里。辽阔的天空，像一位体育老师，不停地跑着，走着。清澈的小河，清的都可以看到底了！远处连绵起伏的山，五颜六色的美丽极了，像一座五色石子山。长长的柳枝，在春风的吹拂下，像在梳着头发。
在洞里的小熊和在池里的小青蛙都苏醒过来了，正在打着哈欠呢！
小朋友也都出来玩了，他们穿着五颜六色的衣服出来放风筝。高高的风筝，好像在说：“白云姐姐，你好吗？”白云姐姐好像在说：“你好，风筝弟弟。”
啊，春天的景色太美了！
二年级作文春天的景色怎么写【二】
春天来了，天气变得暖和了，春风唤醒了沉睡的大地。
大地变得绿油油的，仿佛穿上了绿色的锦缎。大雁成群结队地飞回来，一会儿变成人字形，一会儿变成一字形。他们时儿发出欢快地鸣叫声，好像在说：“春天来了，春天来了！”小燕子在天空中自由地飞翔，叽叽喳喳叫着，仿佛在讨论一个话题“春天是什么颜色？”
河里的冰融化了，小鸭子在水里懒洋洋地梳理着羽毛，嘎嘎地叫着，好像在说“春天来了，我们又可以玩了”。小鱼游到了水面上，吐了几个小泡泡，又游回到河底，对妈妈说“春天来了。”小虾也在小河里欢快地游着。
岸边的柳树变得绿油油的，柳条就像少女的长发在春风的吹拂下翩翩起舞。迎春花开了，金黄的小花在微风的吹拂下像一只只可爱的蝴蝶。桃树开出了粉红的小花，小朋友远远地看见了，以为是粉色的发卡，跑了过去，才发现原来是满树的桃花呀！
春天的美景用笔写不完，用手画不完，春天真美！
二年级作文春天的景色怎么写【三】
“秋天真美啊！”人们都说秋天美，可我想寻找秋天。
秋天在果园里，它把红色给了苹果树，红彤彤的苹果像小朋友的脸颊。他把紫色给了葡萄，一串串的晶莹剔透的葡萄想玛瑙一样。
秋天在花园里，有红的杜鹃，黄的菊花，紫色的丁香。一阵微风过后，花儿们都笑弯了腰。
秋天在田野里，有雪白的棉花，金黄的稻谷，还有红红的高粱举起燃烧的火把。到处是人们欢快的笑声。
秋天真美，谢谢你，秋姑娘，你让大地到处充满了生机勃勃的气息。
二年级作文春天的景色怎么写【四】
春天来了，我和哥哥一起去寻找春天。
微风轻轻拂过我俩的脸庞，春天会在哪里？
春天在燕子的巢穴里。燕子从南方飞回了去年的巢穴，母燕在忙碌地加固旧巢，可爱的小燕子们啾啾地叫着，那是春天的歌声。我向它们挥挥手，高兴地说：“嗨，老朋友，我们又见面了！”
春天在油菜花地里。黄澄澄的油菜花给大地披上了金色的长袍，那是春天的礼服。我忍不住去摸了摸菜花，花粉沾上了我的手，沾着的还有那沁人的花香。
春天在山野里。青青的茶园冒出点点芽头，散发出淡淡的茶香。数不清的小野花在山坡上悄悄绽放，在阳光的照耀下绚丽多彩，那是春天的花毯。
春天在公园里。桃花吐出点点粉蕊，那是春天的笑脸；几个小朋友在放风筝，有金鱼型的，有蝴蝶型的，有蜻蜓型的，还有龙型的。风筝在空中越飞越高，那是春天的信使。
春天真的来了！她在我们的眼睛里，在我们的耳朵里，在我们的鼻子里，在我们的笑声中，在我们的心中。
二年级作文春天的景色怎么写【五】
不知不觉中，春天来了，天气也变暖了。
以前早上醒来听到的是风吹得树枝“咔咔”响，树枝敲着窗户咚咚响。现在早上醒来，听到的不是风吹树枝的呜呜声，而是小鸟欢快地叽叽喳喳，它们正在享受着难得的好时光。
站在阳台上，看到腊梅开得正艳，黄澄澄的，像一挂大瀑布。远处有几株梅花，粉红色的梅花像云彩一样。我们来到小河边，看到一只鸭爸爸和一只鸭妈妈带着五只小鸭子嬉戏，真是“春江水暖鸭先知”。水边的柳树吐出了绿芽，向我们宣告着春天来了。
看着这么好的景色，我和爸爸妈妈准备选一个好日子去踏青，我很期待着那一天。
二年级作文春天的景色怎么写【六】
冬哥哥刚走，春姐姐就挥动着魔法棒将大地变了个模样。
我走出家门，抬头看见了美丽的彩虹，湛蓝的天空和洁白的云朵；听见了小溪的潺潺流水声，小鸟叽叽喳喳的唱歌声，春风的沙沙声，春雨滴滴答答的声音；闭上双眼深呼吸，鲜花的芳香迎面扑来，泥土夹杂着青草的清新让人神清气爽；伸出手触到了嫩绿的柳芽，白白的垂丝海棠花。远处，小朋友们在奔跑着放风筝，那欢快的笑声久久回荡！
春天真是一个万物复苏的季节，我喜欢春天。
二年级作文春天的景色怎么写【七】
春天来了！小草探出了头，小花绽开了笑脸，春雨给春天带来了许多生机。
田野里，金黄色的油菜花开了，像一片金色的海洋。农民伯伯正在辛勤地种着棉籽呢！池塘边有一群群小蝌蚪在快活地游来游去，好像在找妈妈呢。
果园里，粉红色的桃花开了，散发出诱人的香味。梨树也开花了，雪白的梨花像一片片雪花。李树也开着白色的花瓣，真是争奇斗艳啊！
公园里，各种各样的花朵展开花瓣，露出了美丽的小脸蛋儿。小草从地上探出头来，看着这阳光明媚的世界。
春天，你给我们带来了快乐，我爱你——春天。
