晨曦徐徐拉开了夜的帷幕,又一个绚丽的早晨,带着清新降临在人间。
远处一座座拔地而起、各不相连的山在云雾中隐隐约约地露出了山尖。山脚下,一片绿色的草坪上,满是玛瑙大的野花,红、黄、白、紫五彩缤纷,像织不完的锦那么绵延,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂。在操场上的同学们,有的在踢足球,有的在跑步,有的在浇花……
请看,跑步场的正对面的牡丹正在给花们给予饮品,丹丹左手提着水壶,右手向左一摆,微笑着对鲜花们说:“你们要快高长大,我的孩子。“小花儿也向着丹丹微笑。
小芳正在丹丹的正上方,她是丹丹班的班长,她正捧着书,坐在椅子上饱婪着,接着她抬着头有说:“读完卷书不如走万里路。“是错的。”然后又低下头继续读书了。
再看在操场上一端的小军,他正在抖数精神,他先做一个一字马,简直对他轻易义举。接着他又到跳高的地方,他先后几步,再向前冲,接着接着,脚向前,张开脚,像把剪刀。然后扎一个马,左手伸到腰后,右手向上伸直,一直贴到耳边,腰一弯,开始做起体操来。
“叮铃铃……”早读课响了,同学们都陆续走进课室,他们都觉得校园的清晨是特别好的。
早晨,一轮红日冉冉升起,给校园涂上了红色的朝霞。
走进校园,我们就看到了花儿五彩缤纷的开放着,美丽极了。我们听到了同学们正在朗读课文的声音。在国歌声中,敬礼的我们是那么严肃,那么的认真。下课的时候,正在玩耍的我们真开心。上课的时候,正在回答问题的我又是怎样的呢?
啊!我们的校园永远都是最美好,最美丽的。
金黄色的阳光洒进校园,蝉声唧唧,鸟鸣啾啾,被绿叶红花围绕着的白色建筑展开双手迎接新的一天。同学们精神抖擞的走进校园,老师们满面笑容的站在校门口,值周老师拿着旗帜、吹着哨子在校门口指挥交通,而小朋友们吱吱喳喳、快快乐乐地迈着轻快的脚步鱼贯走进校园。校园宁静的早晨,在笑语声中揭开了序幕。
庄严的钟声如同贝多芬的交响曲,震响学子心中奋发向上、努力不懈的精神。教室里,老师或坐或站、忽严肃忽慈祥;学生们摇头晃脑、专心地翻动书页,对他们而言,似乎别无所求,再没有任何人、事、物能够扰乱他们的心志,完完全全地沉浸在浩瀚的书海里,不可自拔。晨风拂过干净整洁的长廊,带来凉爽的微风,也带走琅琅的读书声,和蝉鸣鸟叫交织在一起,构成和谐动人的乐章。
俗语说:“一日之计在于晨“,旭日东升,振奋的力量如投石旋涡般,让黑夜褪去,让万物苏醒。身为学子的我们,背负着家长的期望,是国家未来的栋梁,更要好好把握早晨的时光,使头脑在最清醒的时刻,尽力地充实自己,加广眼界,加深学养,期许往后的每一个早晨都尽我所用。
一年之计在于春,一天之计在于晨。早晨总是美丽的,我们学校的早晨又是怎样的呢?就让我来告诉大家吧!
每天早晨,学校门口的早点摊上总是挤满了吃早点人群,有的站着吃;有的蹲着吃;有的坐着吃,每个人都姿态各异。外面的早点摊上是多姿多彩的,学校里也是多姿多彩的,我们一起走进学校去看看吧!
一踏进学校,就可以看见左侧是个小卖部,里面有食品、毽子在往里走就可以看见教学楼。教室里有朗朗的读书声,在读书声里也有一些叽叽喳喳的声音,有的'在讲笑话,有的在往窗户外看。
运动场上有人在跳绳,旁边的人在喊着1、2、3有人在踢毽,旁边有人在叫着1个、2个有人在跑步,旁边的人在叫喊着1圈、2圈学校中心有个大花坛,花坛是用许许多多的花和草铺成的,有月季花、牡丹花、郁金香。在这些花的中心有一块用瓷砖铺成的方形平台,平台的前方写着希望两个字。在阳光的照射下闪闪发光。
这就是我学校的早晨!
今天,老师笑盈盈的走进了教室,说:“今天,我们来做一次有趣的小实验。我们先把笔拿出来,用笔杆在头发上磨擦,再吸小纸片,看看有什么神奇的事发生!”我非常想知道老师嘴里那“神奇的事”所以拿出笔,用笔杆在头发上快速磨擦起来,磨擦了大约十多秒,便拿起了小纸片吸了起来,没想到,小纸片竟然像一个听话的孩子吸在笔杆上,老师叫夏雪莹来解释这种原理,夏雪莹说:“笔和头发磨擦的时候,笔杆上的负电子跑到头发上,头发上的正电子跑到笔杆上,纸片的负电子多,根据同性相斥,异性相吸,小纸片也自然吸在一起啦!”同学们这才恍然大悟。
没过多久,一位同学又提问了:“为什么笔杆磨擦完头发过了一会儿,笔杆就吸不上小纸片了呢?”老师叫我回答这个问题,我回答说:“笔杆刚磨擦完头发的时候笔杆的正电子还是聚集在一起的,后来正电子慢慢飘走,吸引力极小,小纸片也吸不上来啦!”
我们继续做实验,有人发现用迷尺磨擦头发吸小纸片可以吸上,有人发现用笔杆磨擦衣服可一吸上小纸片,我发现用笔杆磨擦皮肤也可以吸上小纸片。
叮铃铃,下课时间到了,这次实验真有趣,希望下次还有更有趣的小实验在等着我们!
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