一、审题选材指导
同学们,这个单元我们习作主题是“编写动物童话故事”,能根据动物的特点大胆想象,创编出富有个性的童话故事。你要写某一动物的童话故事,首先应该细致全面地观察这一动物的特点,如外形的特点,生活习性的特点,生长过程的特点等等。然后还要具体地展开联想和想象,通过联想和想象,把所要描写的动物人格化,从而编写出一个生动有趣的童话故事。
二、写作方法指导
1.建议由某一动物的特点来编写一个童话故事,以这种动物为主角,其他2-3个动物为配角来编写一个童话故事。
2.在一篇童话故事中,我们可以介绍某一种动物的知识或特点;可以通过这种动物,赞扬一种性格(聪明、乐于助人、善良、勤劳);也可以通过童话故事来说明一个道理。
3.你要写某一种动物的童话故事,首先应该根据小动物的特点,大胆的展开联想和想象,通过联想和想象,把所要描写动物人格化,从而编写出一个生动有趣的故事。
4.采用拟人的手法,把动物当作人来写。采用夸张的手法,想象大胆有趣。在童话中蕴含着一定知识和道理。让读者从你的童话中,学到科学知识或道理。
三、编写童话思路指导
1.续编、仿编、改编童话故事。如:续编《坐井观天》。我们想象一下,青蛙肯定想办法跳出井口,看看外面的世界,我们就让小鸟找来很多伙伴,帮助青蛙跳出水井,它跟着小鸟走啊走,看到了无边无际的天空,看到了美丽的世界,它再也不是目光短浅的青蛙了。
2.根据动物特征编写故事。我们都很喜欢小动物,想一想,小兔子的眼睛为什么是红的?是不是从小爱哭闹,把眼睛哭红了?蝴蝶的翅膀为什么那么漂亮?是不是整天在花丛中飞,染上了各种花儿的颜色?把这些想法编写成一个个童话故事,爸爸妈妈一定会夸你是一个“小小童话家”的!
3.采用“**自述”的形式编写童话。让小动物自己来说话,介绍自己的奇特故事。
四、优秀范文引路
骄傲的孔雀
从前有一只孔雀,它有一身美丽的羽毛,因此它成了森林最美的动物。许许多多的爱慕者整天在它身边转来转去。每当这时,这只美丽的孔雀就会说:“你们这些丑陋的家伙,整天在我的身边转悠,真是烦死人了。快给我滚开!”
一只老麻雀很担心地对它说:“孩子,你的确很美,但是心灵美才是最重要的”还没等老麻雀说完,孔雀就说:“行了行了,你别在这教训我了,你是不是嫉妒我呀?你再对我说什么,也改变不了我比你美的事实呀!”老麻雀觉得孔雀已经无可救药了,无奈地摇摇头,飞走了。过了几天,森林王国要来一位客人——天鹅。孔雀听说了这件事,马上就想和天鹅比美。高雅的白天鹅降落在湖中,显得美丽极了。孔雀瞥了它一眼说:“瞧我这美丽的颜色、鲜艳的羽毛,你可真是个丑八怪,你不觉得自卑吗?”说着展开自己美丽的羽毛。白天鹅哈哈大笑:“我几乎到过每一个地方,你却在这孤芳自赏,自卑的应该是你啊!”霎时间孔雀的脸红得像个苹果,羞愧地低下了头。
从此孔雀再也不敢骄傲自大,目中无人了。
“森林动物学校今天开学啦!”小动物们的爸爸妈妈听到这个消息,纷纷拉着自己的宝贝前往森林动物学校报名。
狗妈妈听说这所学校的羊老师很会教数学,心想:“就让我家的小狗去学习吧!”也拉着小狗去报名了。
“第一堂课是森林数学课,我们要学习《位置与方向》。”数学羊老师说:“大家都知道东西南北吧?举个例子,小狗的北面是谁?”“是小兔!”同学们大叫起来。“那他的西面是谁?”羊老师问到。“是小蛇”同学们回答。“很好,打开课本,看第3页的例1,早晨,太阳在东方,我面向......”“东”同学们说。“背对......”“西”“左边......”“北”“右边......”“南”“好,真棒孩子们。”
“第一节课就上到这里,同学们再见!”“老师再见!”同学们都在回味,这真是一节有趣的数学课呀。
今天,虫鸟要来一场擂台赛,蝙蝠当裁判,它说:“各位听好,我宣布,虫鸟各自选出一名代表!”
鸵鸟说:“还是让鸽子姐姐当代表吧!因为她很聪明!”“还有,她是和平的象征!”仙鹤说,杜鹃又说了:“鸽子姐姐还是个小信使呢!”全票通过。
这时,蜈蚣自告奋勇地上来说:“嘻嘻,我当代表最合适,啦啦啦啦!”蚯蚓说:“不公平,不公平,我会钻地,你会吗?”“这个……这个。”蜈蚣结巴了,可是,他又马上说:“你有本事你长出象我一样的四十只脚来啊,快啊!”它刚说完蟋蟀就说:“好啊,你有本事,象我一样跳啊,跳啊!”蜈蚣半天才把头抬起来,它输了。
结果,蟋蟀当了代表,它笑嘻嘻的对蜈蚣说:“老弟,还是我强吧?”
比赛开始了,主考官问:“《琵琶行》的作者是谁?小鸽子说:“李白!”主考官说:“不对,再想想。”这时,蟋蟀说:“白居易!”主考官说:“对了,加十分。”
主考官说:“下一题是……”最后,主考官说:“平手,你们好棒!”
从此以后,虫鸟变得非常和平。
“喜讯,喜讯,大家不用愁没药吃了”小兔记者宣传着小松鼠开药店的是事情。
小松鼠开了一家‘微微森林药店’,刚开张,一大堆小动物就挤着来买药,小松鼠的药店里的药都被抢购一空。只剩下一盒‘咳特灵胶囊’,小松鼠在想:怎么办啊,只剩下一盒药了,明天怎么向客户交代啊,今天卖的药是家里没有用的药啊!对了,可以先歇业一天,就用这一天聘一些会制作药的工人。
这招果然灵,会制作药的小猴正在找工作呢!小猴就用一些时间把很多很多要药制造了出来,但是,小松鼠要发工资了。啊,200动物币怎么可能啊,哎,得把一天卖的药赚的钱给小猴了。
就这样,药店生意越来越红火,小猴也越来越忙,工资从200动物币升到了290动物币,小松鼠算了算,每天能赚的钱就有400动物币,这下小松鼠赚大钱了,也可以寄钱回家了。
小鸡吃了药店里的药病情不但没有好转,反而更加严重了,这件事被森林执法法官熊探长知道了,就到药店里找小松鼠,小松鼠说:“这药不是我制作的,是小猴制作的。”熊探长到小猴家询问小猴:“小鸡吃的药是不是制作的?”小猴说:“确实是我制作的,但是是在松鼠店总指挥我制作的!”熊探长又到小松鼠家询问,小松鼠说:“我根本不会制作药品,叫怎么指挥小猴制作药品啊!”
就这样,熊探长从小猴家跑到小松鼠家,又从小松鼠家跑到小猴家,熊探长认为小猴才是真正的犯罪嫌疑人,就抓住了小猴破了案。
小松鼠终于知道制作药品的知识,也学会了制作药品,从此,‘微微森林药店’越来越红火。
第二天上朝时,狐狸丞相对着威武的狮子国王说:“陛下,派猫家族去剿鼠,实在是不妥啊!”
恰巧,猫家族的领袖猫将军也来到了大殿,一听狐狸丞相的这番话,心中大动肝火,这猫将军也是一个粗鲁之人,张手就要揍狐狸丞相,还怒气冲冲地对狐狸丞相说:“你这混蛋!你是在贬低我们猫家族的能力!想当年老鼠见我闻风丧胆的时候,你还不知道在哪儿呢!”
众臣见事态不妙,连忙上去劝架。
狮子国王大吼一声:“别闹了!吵吵嚷嚷的,像什么样子!朕决定了,就派猫家族的‘捕鼠大队’去剿鼠!丞相不必多言,众臣也不要再讨论了,猫将军,朕限你一个月之内,剿灭那帮乱臣贼子!”
“是,陛下!我们猫家族定能大破老鼠家族!”猫将军双手抱拳,说完还轻蔑地看了狐狸丞相一眼。
“陛下,此事不妥啊!陛下……”狐狸丞相苦苦相劝狮子国王,可是狮子国王却并没有看狐狸丞相,而是起驾回宫了。
狐狸丞相重重叹了一口气,引起了史官兔子的注意。
兔子史官问狐狸丞相:“丞相,您到底有何意见呢?”
狐狸丞相说:“猫家族的实力已经远远不如以前了。随着越来越多的人类将猫作为宠物,许多的猫已经过起了养尊处优的生活,捕鼠的能力已经基本丧失了,猫中的精兵悍将也越来越少了。相反老鼠却渐渐适应了‘过街老鼠,人人喊打’的生活,对人类世界已经有了抵抗力。此次出征必将凶多吉少啊!”
“唔,原来是这样啊!”兔子史官恍然大悟,“那我们明天继续劝陛下吧。”
“没用了,”狐狸丞相摇了摇头说,“陛下一意孤行,说什么他也不会回心转意的。只能祈祷猫家族的命运能一帆风顺了。”
猫将军那边则将所有的猫集中起来,大声训话:“我们最勇敢的勇士们,此次出征关系到我们的能力,更关系到我们国家的荣誉。我相信我们一定凯旋归来的。对不对?”
“对……”猫将军慷慨激昂,可猫士兵们却个个委靡不振,事实正如狐狸丞相说的,猫士兵中大部分都是肥胖、体质差的猫。
猫将军心里也在打鼓,他真不知道,手下的士兵能否剿灭老鼠家族。只能听天由命了,猫将军心想。
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