光阴荏苒,历夏经秋。见了些寒蝉鸣败柳,大火向西流,秋似乎一下子就到了。原本还是烈日当空照的,车里排出的废气如同炽热的火焰,人们汗如雨下,就好像走在火炉里。可是过一晚上就变得凉风嗖嗖,寒风刺骨,乌云挡住了天空,我仰望天空,不觉有种莫名的忧愁,像浓雾一样,怎么也挥之不去。想必,这就是秋吧。
你看这秋,它像是个天真活泼的小孩,踩着金色的"地毯"哗啦啦地笑着、跑着来到了人间。你看,那树、小草,为了迎接秋的到来,一见到它便变得金黄金黄。再看那金色的树叶,飘落下来,哗啦啦,如同一只只金色的蝴蝶,在空中飞舞、翻转,最终落下,变成了一个个有趣的音符,噼噼啪啪嘀嘀咚咚。在那道路铺成的五线谱上,这些音符为大自然的万物谱写出一曲秋的赞歌。
秋可真是高兴得不得了,看到大地上的万物们那么欢迎它的到来,它也要造福这个世界。别看它只是一个活泼的孩子,可是它本事还大着哩!它用宽大的衣袖拂去了夏天的炎热、用自己巨大的衣衫挡住了冬的严寒;它让每一株枯死的植物以后都有生根发芽的机会;它让水稻形成了金色的海洋,又让高粱红得笑弯了腰,还带着沉甸甸的果实奉献人间。
可是,人们不断地破坏和他们得寸进尺地索取,令秋很生气,它为了惩罚人类,让人类反省自己的过错,气愤愤地走了,它比以往更早地走了,让冬天这个可怕的恶狼在这片土地上肆虐,不过它说:"明年,我一定还会回来的。"
秋天又到了,秋天在哪儿呢?
秋天就在我家门前。瞧,秋妈妈正忙着给树林披上金装呢。远远望去,道路两旁的林木犹如一片茫茫的金海。秋风吹过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转着,飘飘而下。地面上满是叶子,真像铺了一床厚厚的金毯,美丽极了。
秋天在果园里。苹果娃娃看到秋天姐姐来了,都调皮地伸出红彤彤的小脑袋向秋天姐姐问好;梨像一个个小葫芦,挂在树上可开心了;柿子更是挂满了枝头,好像一个个黄色的小灯笼要把天空完全照亮。
秋天在田野里。高粱成熟了,红彤彤的,像一团团正在燃烧的火焰。大豆成熟了,饱满的豆粒胀开了狭长的豆荚,从豆荚里跳了出来,似乎也在欢迎秋天的到来。稻子也成熟了,在秋阳的照耀下闪着点点金光。一阵秋风吹过,稻子此起彼伏,好似大海的波浪。农民们的脸上都洋溢着幸福的笑容。
秋天在公园里。公园里美丽极了,各色的菊花千姿百态,竞相开放,它们你不让我,我不让你,白的似雪,红的似火,黄的似金……绚丽多彩,美不胜收。还有那桂花树,远远望去,就像亭亭玉立的少女。等你走近一看,那一朵朵金黄色的小花躲在枝叶后面,散发着浓郁的芳香,实在令人陶醉。
秋天不仅是丰收的季节,还是美丽的季节。我爱秋天!
悄悄地,秋姑娘踮着脚尖向我们走来。
秋姑娘可是个魔法师呢,不信,你瞧:她来到农田,手一挥,金色的麦子随着秋风摇摆。农民们个个兴奋极了,笑容满面,檫一把汗,拿起镰刀,高高兴兴地往农田去了。她又来到果园,一阵秋风吹过,果树上的苹果、梨、香蕉向秋姑娘点头微笑,果园里的人们拿着大大小小的篮子,脸上笑得象一个个红彤彤的南瓜梨。
秋姑娘也有贪玩的一面。她用嘴巴轻轻朝公园一吹,哗,树叶们伴着秋风跳起了舞,有的落在了草坪上,有的落在了湖面上,有的落在了马路上,开始了漫长的旅行。她又朝街道一吹,哗,树叶们又纷纷飘扬,洒满大街。也许,是因为她觉得这样很美吧。整个世界都有落叶的痕迹,而且都染上了她裙边金黄的颜色。
雨婆婆很喜欢秋姑娘,一听说她的.到来,连忙下起了一场及时雨,当作送给她的礼物。凉风习习,烟雨蒙蒙,秋雨伴着秋风降落了,给整个世界蒙上了一层神秘的面纱,显得温柔清新而又富有诗情画意。绒毛似的雨丝轻柔地飘在脸颊上,留下一点点湿润,一点点凉意,唤起人无限遐想。
无论是“天高云淡,望断南飞雁”,还是“碧云天,黄叶地”的辽阔自由,都让人心旷神怡。我要大声赞美这个充满金色遐想,充满诗情画意,充满丰收喜悦的季节——秋天,真美!
空间顺序--一般是取一个固定的观察点,按照视线移动的顺序依次写出各个位置上的景物。还有一种空间顺序,不取固定的观察点,而随着观察者位置的转移来描写景物,这叫做游览顺序。
时间顺序--同一个地方在不同的时间里,其景物是有变化的,按一定的时段依次写来,可以表现出景物的丰富多姿,使人产生美的感受。时段有长短之分,长时段如春、夏、秋、冬,短时段如晨、午、暮、夜。选用哪一种时间顺序,应视描写对象的特点而定,
风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?
在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?
人们也随着裙子换上了秋装,大雁排着人字形的队伍飞去南方过冬了。
瞧!梧桐树的叶子慢慢变黄了,一阵风吹去,只见树叶像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞,好像给大地铺上了一层温暖的棉被。
枫叶的叶子红得像映山红,那么美,好像要给人们最美的印象。来到花园里,看见菊花竞相开放,有红的、有黄的、有紫的……许多菊花聚集在一起汇成了一个花的海洋,有的\'才展开两三片花瓣,有的花瓣儿全部展开;露出了粉色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的,五颜六色的菊花千姿百态、亭亭玉立。菊花散发着阵阵清香。
来到田野里,看见稻谷换上了金色的衣裳,那田间小路上车来人往,热闹非凡。有运玉米的,有拉高粱的;还有装豆子的。一辆辆运粮车,满载着丰收的喜悦。菜园里,要数大白菜最引人注目了,棵棵大白菜都长得那么地丰满。
最后,我们来到了果园,果园的水果数不胜数,有红红的苹果,像一个个小红灯笼,黄澄澄的鸭梨,像一个个小葫芦,紫莹莹的葡萄,像玛瑙似的挂在藤上,惹人喜爱;黄黄的香蕉,像弯弯的月亮……
美丽的秋天,给人们带来的喜悦,带来了来年的希望。
当然,开头运用景物描写,要注意三个方面:一是写景的文字不能过多,不能一写到景物,就没完没了,无始无终,结果,景物写了很多,显得头大身子小,文章不匀称;二是要重点突出,主要景物多写一些,次要景物点一下即可,不能样样都写,结果都没有写好;三是写景是为人和事服务的,要与文中所写的人和事有密切关联,景与人事不能脱节,更不能把景物写成了文章的累赘。
请看下面这个开头:
瓦蓝瓦蓝的天,丝丝缕缕的轻云如烟般缭绕,夕阳的光辉洒满田间,万条金线接天浮动,玫瑰色的光彩,映在绿得发黑的菜上,叶面上像抹了一层油,亮闪闪的。
这段文字,是习作《路过天堂》的开头,用的.全是景物描写,主要是仰视之景,夕阳下的美景,蓝天、轻云、夕照的光彩、碧绿的菜叶,渲染了美好的情境,为写“我”下文“路过天堂寨”提供了优美的环境背景。读后有身临其境之感,令人心驰神往,显然是一个好的开头。
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