六年级环保建议书作文(环保小建议十条四年级作文)

六年级环保建议书作文(环保小建议十条四年级作文)

首页写景更新时间:2024-08-03 19:53:40
六年级环保建议书作文(环保小建议十条四年级作文)

六年级环保建议书作文【一】

现在社会上,大家都知道“环保”,但是,没有多少人真正的做到环保呢?看,周月泉的一幅漫画就揭露了人类的险恶,讽刺了这所谓的“环保”。

这幅漫画清晰的向我们展现一位“木头脑袋”的所作所为:一位贪婪的伐木工人在悠闲地抽着烟,手里的斧头一刻不停地挥舞着,一只啄木鸟愤怒地飞到了伐木工人的肩上,用它那尖尖的钩子嘴,啄他那木头似的脑袋,说:“这段木头里一定有虫……”

不知道这幅漫画的含义大家看懂了没有,那个人脑袋的确有“虫”,不过此虫非彼虫,这个“虫”指的是破坏生态平衡的心虫,怪不得啄木鸟说他“脑袋有虫”。不过在我们平时的'生活中,这类“脑袋有虫”的人数不胜数,可啄木鸟却是寥寥无几。

平时,不少同学的草稿子只滑了几笔就扔掉了;洗手时,水开得很大,洗完手,也不关水就走了,任凭谁哗哗的流淌,要知道,在干旱地区,水是多么宝贵啊!平时,随手将垃圾扔在地上,既影响环境,又影响美观……在如此触目惊心的事实面前,人类似乎没有觉醒,一意孤行,人们脑袋里那条贪婪的虫子越长越大,双眼已经被***蒙蔽了。

朋友,别再继续破坏环境了,别再为了利益不择手段,别再让地球衰老,别再做漫画中的“木头人”了。任何降临在大地上的事,终究会降临在人类身上。我们和大自然是密不可分的,如果破坏地球,那么到头来,承当这一切苦难只会是我们——人类。所以,善待地球就是善待自己。

六年级环保建议书作文【二】

??于环保建议的一封信

尊敬的市长:

您好!

我是杭师附小的一名六年级学生。我见证了杭州环保事业的巨大进步,特别是垃圾收集上。但我发现,实际实施中还是存在很多不足。

在我们小区,有一次,我出门倒垃圾,看见一位老人,手上拿着一个垃圾袋,但却不知道往哪个垃圾桶里扔。我走过去询问老奶奶,发现她扔的是有害垃圾,可是小区里只有厨房垃圾和不可回收垃圾桶,并没有有害垃圾桶。在百般无奈之下,老奶奶只好把它扔进不可回收垃圾桶。

这件事对我触动很大。

据我了解,现在的垃圾处理一般有两种方法:填埋和焚烧。如果许多人把有害垃圾都扔进其他的`垃圾桶,然后用于填埋,慢慢地,有害物会渗透进土壤,从而产生污染。如果用于焚烧,同样也会污染空气。而如果让垃圾处理站再做二次分拣,会使垃圾处理速度极度下降,久而久之,就会出现垃圾围城了。

所以,为了让杭州的空气和环境更加美好,请您让有关部门在每个小区都能设立有害垃圾桶,让有害的垃圾也能找到它自身的归宿,以使我们的生活更美好!

此致

敬礼!

李楷文

 

六年级环保建议书作文【三】

人类只有一个地球,它是人类赖以生存的自然资源,人们要过上幸福美好的生活,就必须自觉地保护自然环境,爱护地球。

然而,近几年来,地球的环境却越来越恶劣:全球性气候变暖,飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现,“非典”、禽流感等传染性疾病时有发生,给人类的生活和工作带来严重威胁和许多不便。这些都是人们不断地“伤害”地球的结果。大片的.森林被砍伐,碧绿的青山被挖掘,美丽的草原成荒漠,清澈的河水成浊流。树林少了,青山秃了,草原荒了,清水黑了,使人们生存的环境变坏,呼吸的空气变差,生活的环境被许多有害的东西所“侵占”,病毒就趁机钻进人们的体内,我们人类就会患上一些可怕的疾病。

前几天,我在报纸上看到这样一幅漫画:一个人坐在树梢上,正在砍他坐着的那根树枝。“哼,真好笑。”有些人可能会这么想。难道你就没有想一想,这仅仅是幅好笑的漫画吗?它不正是在讽刺我们吗?难道你就没有悟到,它在警告我们:人类在破坏环境的同时,也在不知不觉地伤害自己。

当你走在大街上,如果你想吐痰,你会怎么做呢?如果你选择了吐在地上,那么你想过没有,你在害自己吗?一口痰含有大量的病菌,当太阳着时就会繁殖、传染。同样,当你砍伐一棵树,当你挖掉一片草,当你把脏物倒进河流,难道你没有觉得这是在破坏环境,“伤害”自己吗?

俗语说得好:“前人栽树,后人乘凉”,前人给了我们大片大片的森林,绿地,我们留给后人的是什么?是光秃秃的荒漠,还是茂密的树林,你肯定选择的是茂密的树林。那还有什么犹豫的,让我们大家一起自觉保护环境,自觉爱护环境,自觉绿化环境,改善我们的生活环境,创造美好的未来!

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