写景的作文雨中即景400字左右【一】
春天来了，随之，像牛毛一般细的村雨也来到了我们身边，漫布在空中。看，雨滴掉入了池塘里，只见它一融入水中，那水面便当荡起了层层涟漪。雨滴一落在地上，小水花这个顽皮的孩子便从地上蹦跳了起来，没一会儿，便又回到了地面上。听，这些小雨滴们不愿只落入在池塘里和地上，它们还想来我们的屋子里转一转，玩一玩，于是，它们敲打着窗户，想让我们放它们进来，听，这雨滴敲打玻璃的声音多好听，“滴滴嗒，滴滴嗒”多么富有节奏感。雨过天晴，闻一闻这些被春雨“淋湿”的空气，是多么的清新，一闻还真是令人神清气爽啊！再看看，小草，花儿，大树，它们被春雨一淋，重新恢复了往日的生机，它们沉睡了太久，但被春雨一淋，将冬日的疲劳退去，精神饱满，精力充沛。一天过去了，只见一朵朵张开的小伞花来回穿梭在校园里，他们呼吸着新鲜空气，跨过一道道水沟，和父母们高高兴兴地回家了，他们又过完了充实，美满的一天。
写景的作文雨中即景400字左右【二】
天空乌云密布，下起了茫茫春雨，那春雨从天而降，宛如一根根细小的丝线，慢慢地飘落下来。雨落到河里，河面上泛起层层涟漪，好像在欢迎小雨滴的加入。雨落到了地上，地面被小雨滴给弄湿了，不过一眨眼的时间，雨迹又消失了。那雨落到玻璃上，玻璃聚满了小雨滴，好像在聚会一样。丝丝春雨滋润着花朵，让花朵变的更美丽了，好像在跟我微笑一样。小草也受到了雨的洗礼，变得青翠欲滴，在风中摇摆着，好像在跟我们打招呼。雨水灌溉着大树，使大树茁壮成长，想一个巨人一样，守护着我们美丽的家园。雨下过后，空气变得更清新了，我呼吸了之后，也变得更健康了。放学回家的时候，同学们撑着一把把雨伞走出了教室，在校园中穿梭着，那一把把五颜六色的伞像一朵朵美丽的鲜花一样，为校园增添了一份色彩。春雨真是奇妙。
写景的作文雨中即景400字左右【三】
有一天，下雨了，大雨“哗哗”的下着，街上的人都打上了雨伞，小明在家里观看雨景，突然，小明好像想起要给小军送伞，所以，他披上雨衣，手里夹着伞，急匆匆地奔出家门，在雨中跑着。
过了一会儿，他流了很多汗，表情也很复杂，他想：“今天已经给小军说好要给他把伞还回去，要是我把伞还不回去，那小军肯定会很伤心的。”他的脚步又加快了很多，这下子，他每跑一步，雨衣上的雨水就多了一些，而且，脚步还发出了哒哒的声音。
雨越下越大，小明也越跑越快，他已经累得跑不动了，小明看见自己胸前的红领巾，他想：“我绝对不能对小军失信。”他依然奔跑着，小军离他家很远，得要走很长很长的时间才能到他家，小明过一会儿看一下手表，过一会儿看一下手表，他非常急促。
他穿过田野，越过大山，终于到了小军家，他敲了敲小军的门，小军打开门，小明把伞给了小军，小军说：“谢谢你！”小明说：“不用谢！”小明心里美滋滋的。
从此，他们成了最要好的朋友。
写景的作文雨中即景400字左右【四】
“叮铃铃”放学啦！同学们正排着队有秩序地离开学校。瞧！同学们有的穿着各式各样的雨衣，有的撑着花花绿绿的小伞，这时，学校就像一座跃动的大花园，美丽极了！
“贾佳，你有没有看见李老师带伞？”李芮和贾佳走在回家的路上，突然想起了李老师。
“嗯，好像没有。”贾佳想了想说。
“那我们拐回去给老师送伞吧？”李芮提议。
“好！”贾佳不加思索地说。
当她们匆匆忙忙地赶回学校时，发现李老师正焦急地站在屋檐下避雨。她们迅速跑过去，说：“李老师，这把伞给您。”李芮和贾佳顶着一件雨衣正要转头走，“不行、不行，没有伞，用一个雨披太挤了，还是……”李老师焦急地说。
“没事的，李老师，我和贾佳住一栋楼，您就放心用吧！”没等李老师说完她们就抢着说。
李老师笑着感激又心疼地说：“那好吧，谢谢你们啦！”
李芮、贾佳和李老师开开心心地离开学校往家走，雨水哗哗地落在漂亮的雨披上，真像是在为她们而鼓掌喝彩！
