小学四年级优秀作文春天的景色(四年级作文春天的校园景色)

小学四年级优秀作文春天的景色(四年级作文春天的校园景色)

首页写景更新时间:2022-05-23 14:26:36
小学四年级优秀作文春天的景色(四年级作文春天的校园景色)

小学四年级优秀作文春天的景色【一】

寒冷的冬天渐渐地远去了,美丽又暖和的春天来了,万物复苏,到处一片生机勃勃的景象。

春天来了,小草偷偷的从土里探出了嫩绿色的小脑袋,像是给大地铺上了绿地毯。柳树叶抽出了柔嫩细长的枝条,在春风的吹拂下飘扬着,也给春天增添了几分动感,漂亮极了。我们无论走在路边还是公园里,都能看到春天美丽的景色。那五彩缤纷、绚丽多彩的花儿争奇斗艳尽情的开放,不时的散发出一阵阵沁人心脾的清香。高大挺拔的大树也变得更绿了,更茂盛了。

春天来了,小鸟在枝头叽叽喳喳的叫着,好像在歌唱春天的到来。小朋友在草地上兴高采烈地放风筝,一只只风筝飞上了天。顿时,五颜六色、各式各样的风筝在蔚蓝色的天空下,自由自在的飘舞着,使人眼花缭乱。农民伯伯也开始施肥、播种,田野上到处能看到忙碌的景象。

“一年之计在于春”,我爱春天,因为它是四季中最美丽的季节。

小学四年级优秀作文春天的景色【二】

当迎春花用一抹黄送走桀骜不驯的冬,当黄鹂鸟用歌声引来万紫千红,我知道,春天到来了。

清晨,我看到柳枝半伸半卷的嫩芽儿上还夹着昨夜的泪,清风也拂不走。我该明白,万千柳枝的婀娜哪会来得那么容易。

因它经历了乍暖还寒的洗礼,才有资格得到这醉人的绿……

日上三竿之时,我在竹林游荡。它们挺拔、青翠欲滴,骄傲地俯视着我。参天的毛竹,要该怎样才能这般笔直高大?我该懂得,当它还只是一个竹笋时,多不起眼。沉默如它,只是不停地在往地下延伸它的根。可谁都看不见,谁都只给它讥笑。四周的时间,扎实了根,却只用一周节节拔起,突飞猛进。有多高?它的根知道。

因它扎实了根,才有资格傲视大地……

午后,冬,不甘就这么走了,春风就这样夹杂了些冷意。山脚下的桃花趁着前段时间的暖阳,悄悄结了蕾,甚至有些还开了花。可这天,并不想让它们安静地开花。雨,淅淅沥沥下着。花,支不住脑袋,垂了下去。“啪嗒”——它掉了下来。我该理解——“不,经不住考验,结果只能如此。”明亮地声音突然响起,我看到一个十三、四岁的少女捡起了那花,不屑地表情映在脸上。“它虽开了花,却终没能结果。你还要理解,还要怪罪这场雨吗?”她不顾我惊愕的目光又继续说,而这话的确让我匪夷所思。我不答她,看向那朵花,不久,这花便会化为肥料,助桃树上未被风雨所打落的花结果了。那女孩不再等我回答,又说道:“我是春,你愿和这被打落的花一样吗?不愿,就请应下我的邀约吧!”“那愿呢?”我似笑非笑的问她,她并不理我,只低头把弄那残花,我已了然她的意思。

我终应下春天的邀约,风雨兼程,只为盛夏骄阳予我荣光。

小学四年级优秀作文春天的景色【三】

不知不觉,冬爷爷带着北风哥哥和雪花妈妈悄悄地离开了人间。春姑娘迈着轻盈的步伐走来了。

走进海山公园,就能看见一个长方形的大花坛,花坛里的花姹紫嫣红,最显眼的是蝴蝶花了,有红的、蓝的、紫的。它们在微风中摇曳着,好像许许多多的蝴蝶张开了五彩的翅膀在翩翩起舞。杜鹃花也张开了粉红色的笑脸,一丛丛,一簇簇,开得正艳。郁金香则像一位位亭亭玉立的少女,撑着一顶顶阳伞,在阳光的下尽情显示自己的高贵典雅。这些花儿美丽动人,引来许多人驻足观赏。

大花坛的前面有个人工湖。湖水碧绿碧绿的,寂寞了一个冬天的小草有上水面,似乎也想欣赏一下春天的美景。这时,水里游来一群小客人——蝌蚪。它们的头圆圆的,尾巴尖尖的,在水中成群结队地游着。岸边的柳树刚刚吐出嫩芽,叶子又小又嫩。有些柳枝一直垂到湖面上,柳枝随风飘荡,湖面就漾起波纹。

人工湖的四周是大片大片的草坪。初春,草坪还是浅浅的黄色,仔细一看,黄色中夹杂着点点绿色。小草从松软的泥土里探出了脑袋,舒展着自己柔嫩的身躯。草地上,偶尔还能看见几朵野花,花儿虽小,但颜色非常艳丽。

随着春天的到来,海山公园也热闹起来。老年人不约而同地来到公园,打起了太极拳,舞起了长剑,跳起了集体舞。小孩子们放起了风筝,他们的欢笑声随着风筝飞向蓝天。有的孩子跑到草坪最高处,然后“骨碌骨碌”地滚下来,虽然身上全是枯草,但他们还是一脸灿烂。更多游人坐在草地上,享受日光浴,悠闲自在。

春天的海山公园多么美丽,多么富有生机!

小学四年级优秀作文春天的景色【四】

春姑娘迈着轻快的步伐·唱着愉快的旋律,跨过千山万水,一刻也没有休息,便迫不及待来到我们身边。但不知怎的,春姑娘红扑扑的脸上出现了一丝羞涩,迟迟不肯与我们见面。那我们就去寻找她的踪迹吧!

春姑娘的踪迹留在了油菜花里,一阵阵春风吹过,油菜花散发出淡淡清香,让人心旷神怡·神清气爽。远看,油菜花密密麻麻,就像一片金色的海洋。近看,一株株油菜花的花瓣嫩嫩的,黄黄的。真惹人喜爱!哦!我找到了春姑娘的踪迹。

春姑娘的踪迹留在了鸟儿的声声啼叫中,那悦耳动听的鸣叫,好似一首首欢迎春天的奏乐曲。唱出了春天的第一乐章。哦!我又找到了春姑娘的踪迹。

春姑娘的踪迹留在了梨树中,梨树穿着军装,守卫着我们。哦!我又找到了春姑娘。

春姑娘的踪迹留在了河边的柳树中,柳树穿着一身碧玉般的晚礼服,摆弄着飘逸的长发。正站在河边照镜子呢!我终于感觉到了春姑娘就在我们身边。

哦!我明白了,春姑娘把爱洒在了祖国各地,这花,这鸟,这树,都显出了春天的神奇,无私。

“一年之计在于春”我一定要在这美好的春天中,发奋学习。在亲人关心的情况下,快乐健康地成长,把祖国装点得更加美丽!

我眼中的春天,文章用拟人的手法描写了春天的景象。, 作者充分发挥想象力为我们勾画美丽的场景。文章构思大胆新颖、有独创性,描写生动,寓情于景,情景交融。语言简练生动,有节奏感,抒情性很强。

小学四年级优秀作文春天的景色【五】

春姑娘来了!

在这季节里,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。到处都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

在这季节里,在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子。

在这季节里,小河被春光吹拂着,发出动听的声音。一群顽皮的小孩子正快乐的在河边玩耍,真是一幅美妙的图画。

不知何时落起了春雨,轻轻的,如烟、如雾、如纱、如丝轻柔地滋润着大地。春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜

啊,春天真美啊!

小学四年级优秀作文春天的景色【六】

暑假到了,爸爸妈妈带我去乡下玩。在乡村里我结识了许多小朋友。乡村的夜晚不像中午那般闷热,许多人坐在自家门口乘凉,用浓重的乡音谈话。一见如故的小伙伴带我出去散步,玩耍。不知从哪儿冒出来一只小狗,一会儿蹭蹭我的脚,一会儿咬咬他的裤角,一会儿前面摆摆尾巴,可爱极了。一丝凉爽爽的`清风像妈妈那温柔的手在抚摸我的脸庞,舒服极了。树叶在晚风中“沙、沙、沙”作响,无边的稻田随风翻滚着层层稻“浪”。

最引人注目的要数萤火虫了。它们有的在树叶之间,有的停在花朵上,有的飞在空中,一闪一闪的好看极了。我想捉一只,可费了九牛二虎之力,扑腾了半天,一只也没有捉到。真是“竹篮打水——一场空”。小伙伴们还说:“你真是‘蚂蚁抬钢筋——白费力”’。他们带我去一个萤火虫最多的地方,我趁萤火虫不注意一下子猛扑了上去。萤火虫一哄而散,我两手一开,只见两只提着灯笼的小生灵在我手中飞舞。

夜黑了下来,突然天空下起雨来,我仰望着天空,咦?天上怎么有月亮?小伙伴们说:“这是月亮雨。”

乡村没有城市的繁华,可乡村的宁静在城市中是找不到的,这样富有诗情画意的乡村之夜,使我久久难忘。

小学四年级优秀作文春天的景色【七】

美丽的春姑娘迈着轻盈的步子向我们走来,她拿起手中的画笔,霎时间,一张张彩色的图画展此刻我们眼前。她为了让人们享受春天,于是把自我的伙伴:春风,春雨,春雷也带了过来。春风姐姐轻轻的抚摸着每个人的脸颊,娇气的春雨妹妹被调皮的春雷哥哥戏弄了,于是就揉着眼睛,哭了起来,那凉丝丝的雨就是春雨妹妹的泪水,可调皮的春雷哥哥见春雨妹妹哭了起来,便高兴地敲起了大鼓。哎!他可真调皮呀!

在这个季节花儿也争奇斗艳,想让自我出出风头。你看:桃花,迎春花,串红,牵牛花都展开了多彩的舞裙。有的像昂首站岗的士兵,有的像羞答答的少女,有的挂在一串,像一个个小灯笼……它们的颜色更是千奇百怪:白的似雪,粉的如霞,蓝的似天,红的如火……小草也从地底下调皮地探出了小脑袋,好像张望着这个绿色的世界。一棵棵大树犹如一个个战士准备战斗……

小动物也从睡梦中慢慢苏醒,一只只可爱的小燕子也从南方飞了回来,一会排成“一”字形,一会排成“人”字形,它们飞累了便落在树梢上,屋顶上,电线上……从远处看好像五线谱上美丽的音符……小鸟也来看热闹,唱起了春天的赞歌。

人们换上了美丽的春装,脱下了笨重的冬装,老人们也到公园里散心:有的下象棋,有的扭秧歌,有的跑步……小孩们也在广场上玩耍,嬉戏,把欢乐,和谐的气氛带给了春天。

啊!春天,我爱你!我爱你的一切一切!欢迎你的再次到来

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