在素描绘画当中,最关键的当然是结构。
现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?
艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
上午,我们登上了游艇,在镜子般静的水面上缓缓前行,我注意到一棵高大挺拔的大树,看起来很像一位守在边疆的.军人。
一上岸。我就看到了一大片一大片的月季花。有的已经盛开了,有的在风中舞蹈,有的已经凋谢,像一个垂头丧气的孩子。
再往里走,就来到了玫瑰花皇后的领地。有白色的种族,也有红色的种族,当然还有粉红色的。色彩艳丽,满山清香。
爬到半山腰,有一片湖。导游告诉,我们这里有一种国家保护动物鸭子,它们只能在水中生活,不能在陆地上行走。它外形极小,不经常在水面活动。乡村大人管它叫:“小屁历”,而小孩一般会叫“小屁屁”。
接着,我们来到了水生植物岛。前行不远,只见有许多水缸密密麻麻地排列在前方,水生岛里有一根根生活在水中的水草,有一颗颗在水面上游泳的浮萍······满岛都布满了各式各样的水生植物,让我们大开眼界。
我们又来到了一个岛,此岛名叫百香岛。为什么叫百香岛呢?这是因为在岛上有许许多多的菊花。刚好我们来到了菊花的花期,所有的菊花姑娘都在风中展露出它们的美丽和妖娆,让我们赞不绝口,大饱眼福。
游艇带着我们回去,但是我还陶醉在湖上花海的怀抱里。
指导老师:王老师
点评:小作者运用移步观察法,描写游记,开头直入主题,交代游览时间,对所见所闻抓住特点,进行有详略的描写,主次分明,条理清晰,不错。
春姑娘迈着轻快的脚步来到人间,迎着旭日的朝晖,我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。
走进公园的大门,首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名"八大塔"。史公塔共有7层,每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时,总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。
顺着鹅卵石铺成的小路向东走,一片茂密的小树林便展现在我眼前,刚刚抽出绿芽的小树,宛如一位亭亭玉立的姑娘,略带羞涩。树枝随风飘荡,好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。
穿过小树林,向北走,就来到了人工湖,湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地"玩耍"。湖面上,几条卡通人物小船在行驶着,人们坐在船上聊天、观光,好不逍遥自在。看哪,一座汉白玉石拱桥架在两岸,连接南北,多壮观呀!
公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富:骑马场啦,碰碰车啦,蹦蹦床啦……这里人很多,欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板,周围的小商贩们忙也忙不过来,尽管如此,他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。
离开北坛公园,我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿,点缀它;也很想变成一只小鸟,用动听的歌喉赞美它。很想很想……
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