描写眼中的风景的作文400字【一】
春姑娘迈着轻快的脚步来到人间，迎着旭日的朝晖，我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。
走进公园的大门，首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名"八大塔"。史公塔共有7层，每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时，总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。
顺着鹅卵石铺成的小路向东走，一片茂密的小树林便展现在我眼前，刚刚抽出绿芽的小树，宛如一位亭亭玉立的姑娘，略带羞涩。树枝随风飘荡，好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。
穿过小树林，向北走，就来到了人工湖，湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地"玩耍"。湖面上，几条卡通人物小船在行驶着，人们坐在船上聊天、观光，好不逍遥自在。看哪，一座汉白玉石拱桥架在两岸，连接南北，多壮观呀！
公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富：骑马场啦，碰碰车啦，蹦蹦床啦……这里人很多，欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板，周围的小商贩们忙也忙不过来，尽管如此，他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。
离开北坛公园，我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿，点缀它；也很想变成一只小鸟，用动听的歌喉赞美它。很想很想……
描写眼中的风景的作文400字【二】
说起马路大家都知晓，可现在的马路和以前与众不同了!它现在有一个造成人体危害的本领——扬尘功。这“扬尘功”的幕后黑手却不是原先一尘不染的大马路，而是经常在马路上川流不息的车子。
“滴滴”，一辆红色别克从十字路口远远驶来，尾气管里顺路“吐”出一大股黑气，在原本透明的空气中徘徊，久久不能散去。而那一个个轮胎从水坑里飞速擦肩而过，许许多多的扬尘在空中游荡。因为没有新鲜空气，马路旁的大树青草也变得稀稀疏疏，枯黄的枝叶随风飘荡。树叶因为没有及时清理干净而腐烂。人行道上到处是路人随手一丢的垃圾，不远处的环保垃圾桶只能无可奈何地看着。只有环卫工人忙得不可开交。因为没有了茂盛的大树可以乘凉而汗流浃背，并且不时传来中暑的消息。
大自然。地球……是人类拥有了危害它的本领，打破了保护层。最终导致人类自己伤害自己。保卫马路，人人有责。保卫环境，匹夫有责。只有大家团结一致，我们这棵地球树才会变得更加美丽。
描写眼中的风景的作文400字【三】
近两年的中考作文，倾心交流、触摸内心的命题呈快速上升趋势，例如《悄悄地提醒》（上海题）、“——，我对你说”（泰安题）、“你是我心中最美丽的风景”（巴中题）、“有句话儿在心头”（徐州题）、“藏在——的秘密”（株洲题）、“说句心里话，我也——”（贵阳题）、“其实，我也想——”（十堰题）等。此类命题往往不在情节上比差距，而是在笔触细腻，运用独白、呼告等手法进行心理描写等方面见高低。很多考生不适应这类“柔性”色彩较强的命题，描写粗糙，手法单一，失分较多。因此必须注重心理描写训练，努力做到“情节不奇，心理却特”。南通一考生的《那一刻，我的世界春暖花开》，开始叙述的情节很简单：我发烧——一直“严肃刻板”的老师用自行车送我去医院——路上被小轿车碰擦——老师不顾自己，急速回头“一瞥”并搀扶我——我怔住……描写眼中的风景的作文400字【四】
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
描写眼中的风景的作文400字【五】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
描写眼中的风景的作文400字【六】
雨过天晴，一道色彩斑斓的彩虹出现在天空中，那“赤”“ 橙”“ 黄”“ 绿”“ 青”“ 蓝”“ 紫”令我向往。
我喜欢红色，因为它代表着健康与活力，有了红色，就会有希望。
我喜欢绿色，因为它代表着无尽的希望，有一种朝气蓬勃的感觉。
我喜欢蓝色，因为它代着秀气，又从秀气中得到宁静与清新。
我喜欢紫色，因为它是神秘的颜色，让人觉得高贵又很典雅华丽。
我也喜欢黑色，虽然它没有橙色的喜悦与活泼，也没有青色的坚强与希望，更没有白色的神圣与纯洁，但它有自己独特的美。
结束了一天是紧张学习，夜幕笼罩我想：也许只有黑色，才能给予我快乐，在梦中我可以自由地翱翔。
我眼中的色彩，不停地变换着绮丽的景色，它们是生活的激情。
“激情能点然梦想，梦想能创造未来!”我要让人生变成多姿多彩的世界!
描写眼中的风景的作文400字【七】
大千世界，到处都是美丽的风景。既有自然风景，又有人文风景。自然风景，顾名思义，就是指大自然给予我们的这些美丽的自然风光。而人文风景可以是实物形式的，也可以是某个人或某类人的身上值得我们学习的精神。
我喜欢自然风景，喜欢游山玩水，它可使我们放松神经，放飞心情，陶冶情操。但我眼中的风景却是那些好的人文风景，它让我们看了之后有所启发，有所感悟，给予我们正能量。
今年中秋节，我和往年一样，去奶奶家陪爷爷奶奶过节。在路上碰巧经过“杏花楼”，只见门前排队排出了一条“长龙”，中间老人居多。突然，有一位老人蹲了下去，周围的人有的立即把他扶了起来，有的为他扇扇子，有的给他送水……直到老人透过了气，大家才放下了那颗悬着的心。原来，那位老人是站久了，头晕了，脚发软所致。店里的服务员见状，在征得大家同意后，优先把老人要的月饼直接送到了他的手里，那位扶他的好心人还帮他叫了出租车送他回家，老人感激万分，老泪纵横，连声道谢。
这就是我眼中的风景，我相信这样的风景人人都见过。正是因为有这些风景，才使我们这个社会大家庭充满了和谐和温暖;正是因为有这些风景，才使我们有所启发，有所感悟，从而去学习他们身上的那种精神，争做这些风景中的主角。
描写眼中的风景的作文400字【八】
08文明奥运的脚步，正一步步临近。
到处是红色，红旗招展，红衣闪动，人们的脸色，也是红扑扑的--
那个星期六，我们临考前的`最后一次迎奥运宣传班队活动。来到街上，人群熙熙攘攘。我在广场边坐下。一位年轻的妈妈牵着蹦蹦跳跳的儿子走过我面前。一边走，一边捡拾着一张张废纸，小心翼翼的放入马夹袋里，又在妈妈的微笑中，晃晃悠悠地走向垃圾箱……，哈哈，真是回眸一笑百媚生，孩子的一回头一笑。让此时的妈妈的脸上，也像开着红色的花。
这一幕，让我好生感动，也让许多游客感动……
红色，那是我们祖国的颜色，让文明之花处处开放出最鲜艳最纯真的红色。
那些普通的日子里，红色，一起陪伴我面对风风雨雨，勇敢战胜前路障碍，共同沐浴文明新风!
我眼中的红色，是爱、希望和力量的颜色!
