初一年级的500字写景作文（七年级写景的作文500字以上） - 学习作文网

初一年级的500字写景作文【一】

夏天是一个令人奇妙的季节，历代文人都不爱去歌颂夏，但我，却偏偏对这夏天情有独钟。

夏日，骄阳似火与阴雨绵绵交织交融，使我不禁感悟到了别的。烈日的曝晒，太阳的烘烤，始终没能阻止万物生长；夏雨的绵绵，清新的空气，使万物再次复苏。夏天，亦如一位严父，在给万物以锻炼，可他又似一位慈母，在雨中默默给予教诲。

曾记得一次雨后漫步，走在小区的林荫道上。一阵阵混着清新泥土的芳香在身边游荡，这时夏天，也在我的指尖停留。我深深地呼吸了一下，一种淡雅而朴实的气息涌入肺中，那是你吐出的芬芳啊。看着青青绿草上那一滴雨露，品着那花瓣上的一片清新，心底就荡漾起一片涟漪，在不经意之间，我才发现，原来夏天为我们付出了这么多！

夏天啊，我无法用奢华的语言来赞美，他不像一样春日矫揉造作，又不如秋天一般硕果累累，更不似冬天一片银装素裹。它默默承载着春秋两季，春日的种子要经过它的批准，才可长大成人。它就如一个过渡段，给春天的人们以希望，给秋天的人们以期望。它悄悄播撒着爱，在果实成熟的一刹那，却又悄然离去。

走进夏天，我才知道为什么果实会成熟，为什么落叶会枯黄。夏日是默默无闻的，也是伟大的，夏日使我们的心灵更为充实。它短暂又孤独，从未有人感谢它，诗词中总是瞧不见他的影子，夏天啊，你竟能承载这傲人的寂寞！我都不知你有何等毅力和精神！如风一般来，又如风一般去，不留痕迹，人们只是将你抛在脑后，去收获你培养的果实！夏天，你是怎样忍受那种孤独！

夏天从未回答过我，它好像只是宽容地一笑，又转身去培育万物。它的一笑，就如母亲脸上的沧桑，父亲脸上的劳累，却从不抱怨。我望着夏天那背影，忽然感到惋惜。

夏天啊夏天，当我们走入你的心扉，为你打抱不平时，你却轻描淡写地笑了。夏天啊夏天，你为什么这样无怨地劳作呢？

初一年级的500字写景作文【二】

长春的游览胜地——南湖公园一年四季总是那样的美丽、迷人。春天，，鸟语花香；夏天。草木葱笼；秋天，枫叶如丹；冬天，则更有一番北国的独特韵味。(用时比手法突出南湖冬的韵味。

你看，一场大雪过后，整个公园冰天雪地，真是一个银色的世界!落光了叶子的杨树。柳树上，挂满了厚厚的雪，远远望去，像北极熊，又像白色的大象。如果你的赞叹声惊起一只飞鸟，震落了树枝上的雪，雪便飘悠悠地洒落下来，如同晨雾漫卷；假如有人调皮地轻摇树干，无数冰条便会“丁丁当当”的一片响声，如同扬琴奏鸣。不过，谁也舍不得去摇树干，因为怕损坏了那些美丽的“玉雕”工艺品。(注意抓住雪后的景物特征，描写细致生动。

湖面上，白雪皑皑，像铺上了一床洁白的'地毯。而湖边已扫出大片地方来，做滑冰场，上面笑语欢腾，热闹非凡。你看，还有人在湖面上打滚儿，翻斤斗，真有意思!(湖面热闹的场面跃然纸上。

横跨湖面的南湖大桥，变成了一座银桥。几座凉亭，身披银装，恰似下凡来观看南湖冰雪的仙女，亭亭玉立，引人注目。曲桥桥头的一对大石狮子，全身披雪，变得更加威武了。北岸假山银辉闪闪，假山上的五只仙鹤也变得更白了。

呵，南湖公园里的一切都是白的。拍照的人们蜂拥而至，都想抢拍几张最纯洁、最美丽的公园冰曾图!

初一年级的500字写景作文【三】

抬头一看，水面上才微波粼粼。

父母们催促我回去，水天一色，名不虚传，水天相接，只有凭想像去衡量水和天的分界线，真想快一点到那里。

最近处的那个小乌龟也很活跃，可是小龟毫不气馁。南胡，小龟奋力一扑。湖面上风平浪静，有时还滑动着四肢追小鱼？我被这美丽的景色陶醉了，哪里是天，可耐力比小鱼强多了，追上了小鱼，舅舅说要领我们去南湖公园玩游南湖

去年“五一”期间，已经是黄昏了水面被晚霞映得红彤彤的，湖大得一眼望不到边。长春可真大呀。

走近湖边，美丽无比的地方，跑了七八分钟才到公园，继续追。

湖面真大呀，我们全家都去了长春的舅舅家玩一玩。那时已经是下午了，今年暑假我一定还去看你，所以总是徒劳。

5月3日，半江瑟瑟半江红，车便在公路上飞驰起来。向远处眺望，还时不时地浮出水面吐个气泡：一道残阳铺水中，再吃点什么。小乌龟则一动不动地趴在水底。我不由想起了唐代诗人白居易的诗句。我欣喜若狂，游上游下，只有威风吹过的时候，顺便参加舅舅的婚礼，换气时才游上来，我才依依不舍地离开了，荡起环环波纹。我眼前的景色不正是这样吗。龟当然追不上鱼，分不清哪里是水，已经能够依稀看到水下的小鱼和小乌龟了。

忽然我感到了刺眼的光芒。

我们坐上了舅舅的轿车。小龟虽然游得不快，给人一种说不出来的美感，似乎鱼儿跳出了水面，湖水轻轻荡漾，俨然一副懒汉模样。小鱼们在水底嬉戏。终于

我看你像南湖里面的小乌龟

初一年级的500字写景作文【四】

鸟语花香的春天轻轻地离开了，美丽却又炎热的夏天也悄然到来了。我喜欢夏天，却又讨厌夏天

我喜欢夏天，它很美。清水涟漪的池塘中，那碧绿的叶子衬着那淡粉色的莲花，使我浮想联翩，王昌龄写的《采莲曲》呈现在我的脑海中“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”。莲出淤泥而不染，m清莲而不妖。站在池塘边，看着那一池的莲花，原本那疲倦的思想，一下子抛置于了九霄云外，感到了清新。阳光洒在水面上，池水变得波光粼粼。一阵微风拂过，一层层微波荡漾开去，虽然是夏天，但我却感到了春天般的温暖，秋天般的凉爽。田野里，各种颜色的野花开了，远眺，田野成了花的海洋。红的似火，黄的如金，白的似雪，粉的若霞……风儿悄悄掠过，野花和着风声跳起了优美的舞蹈，它们随风摇摆。啊！夏天的田野真美！

虽然夏天很美，可是我又讨厌夏天，因为夏天很炎热。习惯了每天呆在空调间里，一走出去，火辣辣的太阳炙烤着大地，都快将我烤焦了，汗水像瀑布一样流淌着，大豆般的汗珠从我的额头滑落，湿透了我的衣服。小花、小草们耷拉着脑袋，无精打采的，大树卷缩着叶子，它们像一个个害羞的小姑娘低着头。知了在树上休息着，一遍又一遍毫不厌烦的叫着“热死了，热死了”小狗伸着舌头，躲在树荫下乘凉，往日那繁华的大街变的冷清了，大家都躲在家里避暑，只有太阳这是精力旺盛，热火朝天地工作着。我赶紧从冰箱里拿出棒冰来，一口咬下去，啊，爽！我开了空调又拿了扇子，来驱赶着这酷暑。唉，夏天真热！

热情、豪放、浪漫、永恒，编成了夏天品质的绝美光环。我们所以要拥抱夏天，就是要享受骄阳，让我的人生充满温暖：享受风雨，让我们的人生充满力量；享受绿色，使我们的灵魂在生命的成长中得到安祥和祥和。

拥抱夏天，我们与夏天同乐。

初一年级的500字写景作文【五】

唐小鸭是唐老鸭的掌上明珠，他非常喜欢游泳，曾获得了省游泳比赛一等奖。

现在区里的孩子都流行学钢琴。唐老鸭想：让小鸭也学一学，以后走上工作岗位，在一些娱乐活动上也能大展身手。

到了下午，唐老鸭就带着唐小鸭去买钢琴了。在路上，小鸭似乎有些不高兴。唐老鸭看见了，语重心长地说：“小鸭，爸爸这么做都是为了你好，多学一门手艺，高考也能加分啊!”说完，唐老鸭还说了很多道理来开导小鸭。

到了商场，唐老鸭买了一架最贵的钢琴，叫工作人员搬回了家。

从此，唐老鸭天天要小鸭练钢琴。刚开始，小鸭还觉得挺新鲜，每天都认真地练习。

一天，小鸭的朋友来找他游泳，被唐老鸭一口拒绝了。练琴时，小鸭想起朋友们，结果把动听的琴声弹成了噪音。唐老鸭看到小鸭弹得不认真，顿时火冒三丈，走过去“啪啪”就是两巴掌。

“你……敢打……我，我告……诉……爷爷!”唐小鸭捂着被打得火辣辣的脸说道。“你这个不争气的东西，我花好几万给你买了最贵的钢琴，目的就是让你变成我们鸭家族里的‘白天鹅’，你却不知道珍惜!”唐老鸭气呼呼地说。唐小鸭听了，连忙跳上钢琴，也气呼呼地说：“爸爸，你真是赶鸭子上架!”

唐老鸭听了，顿时怔住了，他思考了好一会儿，觉得自己的教育方法是有些不对，不应该强迫小鸭做他不喜欢的事。

从此，唐老鸭不再干涉小鸭的业余爱好，小鸭也非常努力，最终成就了一番事业。

初一年级的500字写景作文【六】

熊妈妈有两孩子，大的叫大懒，小的叫小懒。

这天天气特别热，大懒说：“妈妈，给我买个西瓜吃吧。”熊妈妈说：“想吃西瓜，得自己买去，谁不买谁就别吃。”为了吃到西瓜，两只小熊不得不一块去买西瓜。

它们来到了山羊公公的瓜地里，大懒说：“山羊公公，给我挑个最大的。”小懒说：山羊公公，给我挑个最甜的。山羊公公笑着说：“好吧，给你们挑个又大又甜的。”山羊公公拍拍这个“梆梆梆”，哦，这个瓜还没熟，又拍拍那个“噗噗噗”，那个瓜熟过了。突然，山羊公公发现篱笆角那儿有一个大西瓜，拍拍“砰砰砰”这个西瓜正好，就是它了。

大懒抱着这个西瓜刚走一小段，就累了，对小懒说：“老让我抱着，你也该抱会儿了。”小懒抱着西瓜接着往前走，一会就累得腰酸背痛，又对大懒说：“你比我大，应该你抱!”“你抱!”“你抱!”两只小熊吵了起来。突然，大懒不小心碰了瓜一下，西瓜滚了一下，大懒看到了，灵机一动说：“不如我们让西瓜自己回家去。”小懒问：“西瓜又没长腿，怎么自己回家?”“可是它会滚呀。”大懒说。就这样，大懒踢一脚，西瓜滚三下，小懒推一把，西瓜滚两下，西瓜滚呀滚，滚过草坪，滚过山坡，一直滚到了懒熊的家。

大懒推开门喊：“妈妈，我们买回西瓜来了，快来切西瓜!”妈妈拿着刀把西瓜切开，哗啦啦，水全流出来了。哎呀，你说说，好好的西瓜被两只小好好的西瓜被两只小熊给滚坏了。