万峰林美景作文4年级上册【一】
1．重点：学会比较亿以内数的大小。能把整万的数改写用万作单位的数。
2．难点：学会比较位数相同亿以内数的大小。能正确地省略万后面的尾数写出它的近似数。
3．关键：以比较万以内数为基础，把个级比较方法推广到万级，能正确比较亿以内数的大小。把生活中的某些镜头带到学生面前，由果到因，让学生体会近似值在社会生活中的实际应用。
万峰林美景作文4年级上册【二】
今早阳光明媚，正是旅游的好日子。我们一家去了河南有名的万仙山，万仙山可以用一个字来相容：美。
我们先乘车来到万仙山山脚。放眼望去，十几座连绵起伏的大山把我们“包围”了起来，像一朵即将盛开的.莲花，我们就身处那花瓣层层包围的花蕊。再往山上望去，高耸入云的万仙山冲破云层，直上九天。万仙山的岩壁像被人从中间切开一样，好似一块香喷喷的千层饼。野花、绿草长在悬崖峭壁之上，远远看去像一簇簇的大草团。
万仙山最有趣最刺激的是人工打造的长达1200多米的绝壁长廊和山顶的黄龙洞。最让我惊奇的是万仙山上的绝壁长廊。听说这绝壁长廊是郭亮村的13名青年花了5年时间，用钢钎凿赤岩，铁锤破石壁，在119米高的绝壁中一下一下打凿出来的。听说开凿这条隧道，打烂了8磅重的铁锤4000个，消耗钢钎12吨。这13个人可真是英雄啊。这条长1250米、宽5米、高4米的绝壁隧道，现在则成了举世闻名的景观！
来到山顶，寒风刺骨，雾气缭绕。我们经历了千辛万苦终于到达了目的地——黄龙洞。进入黄龙洞先是眼前一黑，紧接着就是五颜六色的霓虹灯照得人眼花缭乱。我们一行六人坐船过了水路，看到了深藏在黄龙洞内千姿百态的钟乳石。这些钟乳石都是因为万仙山内常年流淌的滴水而形成的，有的像亭亭玉立的鬼笔菇，有的像一条即将腾飞的龙，有的像丰腴的红石榴，还有的像一棵玉米。看着大自然的杰作，我惊叹不已。
这次旅游让我领略了大自然的风光，也让我增加了许多的见识。
大山我爱你！清水我爱你！大自然我爱你！
万峰林美景作文4年级上册【三】
我的老家在祖国西南部——贵州兴义。在兴义说起最美的地方，人人都会说“万峰湖”和“万峰林”。但要我说，最让我最为眷恋的是万峰林的雄伟、神奇的气势。
邀亲朋好友坐上缆车，去万峰林游山。
第一站到了。一座木质平台，我激动地跑到栏杆便，踮脚远眺，第一眼映入眼帘的美景竟是几个小“粽子”围着一个大“粽子”。我跑到简介旁，一看，这些“粽子”原来叫做“众星拱月”，许多小的山环绕着一座高高的山，因此而得名。
“众星拱月”，这么一说，还真的是啊！小小繁星都在向明月拥去，让人在白日也能看见这么美丽的“月色”，可不是一件美妙的事吗？
再次上车，告别“粽子”，前往下站，拜访一位“老人”。
到站了，我聪明了些，先去看了简介。“百年老树”，一棵拥有几百年历史的老树处理在村子中间。哇，几百年欧！可真的是老人啊，它那么粗，需要十几个人手牵手，才能把它给围住；它这么老，靠在它身上，就能感觉到，这么多年来，它经历了什么，是什么让它活了这么久，坚持了这么多年！
到了最后一站，是万峰林看景最好的地点，可以把万峰林的全部美景尽收眼底。
站在亭子里，看，大大小小的山，像骆驼的驼峰般，好似万匹骆驼走向远方连绵不断，并且带着白中红，红中白的包袱。这场景，不能用相机拍下，因为会失去它的本质——雄伟，会失去美景——尽收眼底的感觉，只能用心去把这美景印下。只有这样才能把万峰林的气势带走。
万峰林，你是多么的.壮丽，多么的迷人，多么的神奇！
