介绍即墨古城的作文一百字【一】
教师要有理性，必须把学生当“人”看待，这是我们的工作与其他工作最大的区别。教师要有理性，必须“从四十五分钟里榨出油来”，提高教学效率，那是在为学生节约生命……教师应该是理性的，理性的教师才是优秀的教师，他才有可能把自己的事业做好。
介绍即墨古城的作文一百字【二】
五一长假到了，一般我家里都不出去玩，可这个五一却要去即墨其赶海。我虽然兴奋，但我更想去爬山，可惜的是这个家我说了不算，谁叫我小呢?
在去的路上，打开车窗，一阵强烈的风把我吹的抵抗不住，我甚至觉得我的脸都变形了，但那天的天气实在好的不能再好了，正如父亲在路上说的那句话：“这天气，不旅游真是可惜了。”再路上，一路有花草相伴，因为即墨路边都是鲜艳的花朵，而且拼成了美丽的图案，让人一看就心旷神怡。在宽阔的大道上，伴随着花草，汽车飞快地行驶着。
由于路线复杂，我们早上7点出发，10点多才到达，在去的时候，看到一座山，山前有一块大石头，上面刻着“东京山”。我一看“东京“这两个字，知道这是日本首都的名字，怎么在这呢?后来，我又听大人们说：“过了这山前的这片海，便到了日本了。”我听完后恍然大悟。走出东京山，前方有条小道，道路旁边的树木如同服务员一样站立着，迎接我们的到来。风一吹，它们似乎在朝我们招手呢。
来到海边，我迫不及待地跑到海边，似乎闻到了大海的味道。由于沙滩上有碎贝壳，于是我不敢脱鞋。来到礁石边，站在上海面前，海峰抚摸着我的脸庞，这感觉，一个字：爽。两个字：超爽。三个字：没的'说。四个字：爽的没天理。(买四赠一。我用手抚摸着海水，每当一个浪花打来，便觉得神清气爽。我在礁石上游玩，父亲用钥匙把贴在礁石上的海牡蛎揭下来，刨开，里面的肉很有滋味。不知不觉，已经两点多钟了，大家也都玩够了，我恋恋不舍地向大海告别。
即墨的海给我留下了深刻的印象
介绍即墨古城的作文一百字【三】
找出差生的特长，比如绘画很好，就多让他出出板报；热爱劳动的，就把集体劳动的指挥权交给他；喜爱运动的，就让他当当体育委员……
