描写橘子洲头二年级作文【一】
今天星期二，我们8点钟出发到孙武文化园秋游采摘桔子，一到那里已经人山人海了，到处都是小朋友。
我们先到一座庙里去看电影，看的是古代的电影。然后我们一起去吃东西，我拿了些零食给吴天凯和其他小朋友，他们也给我爆米花吃。后来我们去采桔子了，桔树上到处都挂满了黄澄澄的桔子，我们也采了很多。汪老师还给我们拍了很多照片。最后快结束时我拿了一袋桔子去换了一个有趣的哨子玩。我们高高兴兴排着队上了大巴车回到了学校!
描写橘子洲头二年级作文【二】
“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头……”站在湘江大桥上，放眼望去，映入眼帘的是浩浩汤汤向北流去的滔滔江水。
橘子洲，它西望岳麓山，东临长沙城，四面环水，绵延数十里，宛若一颗明珠，浮于袅袅水波之上。更是因为***的一首词——《沁园春·长沙》而名扬天下。
走进橘子洲头，耳畔不时传来鸟叫虫鸣声。一阵阵微风吹过，送来遍遍清凉。湿润的空气中弥漫着淡淡的紫薇花香，令人神清气爽。
大道两旁的参天古树高耸挺拔，精致的楼台亭阁掩映其中。一排排橘子树上挂满了累累的青绿色果实。观景植物更是千姿百态，有的像是圆溜溜的足球，有的像是红彤彤的小灯笼，还有的像是张开了大伞的蘑菇……一派生机勃勃的景象。
橘子洲头的中间地带有一方池塘。在池塘边小憩时，多情的风儿轻轻拂过，塘面碧波轻漾，泛起圈圈涟漪。柳枝在微风中轻舞身姿，弯出许多微微的S线来。倒映在塘面上，使塘水也染上绿色，仿佛一塘碧绿的翡翠。池塘里的青蛙也时不时夸赞一下这里的美丽。
一直往里走，就到了橘子洲头的最南端——问天台。当年，伟大的***便是站在这里发出了“问苍茫大地，谁主沉浮”的历史叩问！
望着滚滚北逝的湘江之水，我仿佛看见，一位意气风发的青年正与同伴们一起博浪击水，纵论天下事……
描写橘子洲头二年级作文【三】
今年，我去了许多地方，但让我印象最深的还是橘子洲头。那里不但空气清新，有利于身体健康，还可以看见***的词《沁园春》。一听就知道是个风景优美、人杰地灵的好地方。
刚跨进橘子洲的第一步，我就被两旁的两道风景线吸引住了。只见多棵白杨树挺立在路旁，就像站在边疆的士兵，为我们保卫祖国。高大而粗壮的身躯，为我们抵挡风雪。这些"战士们"不管风雨雷电，都守候在路旁。那刷得雪白的树干，显然已经伤痕累累，再加上已经没有一片树叶的树枝，向我们讲述了它们的一生。
"吱！吱！吱！"闻声而去，原来是一个不太显眼的鸟窝里的小鸟在叫。"扑！"一只鸟飞了起来，一眨眼又停在了一根松枝上，用小嘴温柔地梳理着自己的羽毛。这一只还没看清楚，又来了一群灰麻雀，蹦蹦跳跳，叽叽喳喳地叫个不停。表哥把手一拍，只见麻雀"呼"地一声飞了起来，真是令人应接不暇。
继续往前走，经过一段羊肠小道之后，来到了松园。展现在我眼前的是一棵棵奇形怪状的松树，瞧瞧这两棵，好似两个在说悄悄话的女性。看看那两棵，好似一对在玩耍的小狗。真是各有各的特色。
再往前走，远远看见刻有《沁园春》的巨石。妈妈说："这首词是橘子洲的魂。"《沁园春》是***被迫离开长沙之前写的。透过那刚劲有力、慷慨激昂的文字，我仿佛看见了风华正茂、意气风发的***指点江山的情景。
最后一步，我们来到了荷花园。那清秀的荷花，碧绿的荷叶，在阳光的照耀下显得更加美丽了。清清的湖水，把荷花点缀了一番，真美！
橘子洲头，好一番美丽的景色。
描写橘子洲头二年级作文【四】
在这个早晨，天灰蒙蒙的，太阳不知去和谁玩了。
我们一家四口一起去湖南省长沙市的橘子洲头玩。我们先坐上地铁，这可是我第二次坐地铁了，我们一家四口等了几分钟，地铁终于来了，我们坐上了地铁，地铁里的人可真多呀！连一个坐的位置也没有了，我们只能站着。地铁的速度可真快呀！耳边传来“呜”的声音，好像有狼在叫，不一会就到了地铁站。
于是我们下了车，走出了地铁站。接着，我们准备坐船去，走着走着，突然天上飘下几滴雨，慢慢的雨越下越大，我们连忙拿出了雨伞，渐渐的雨小了。
我们收起了雨伞，坐上了船，船摇摇晃晃，像摇篮一样。突然，有一块石像出现在我面前，妈妈走过来对我说：“这个人是，他七次来过这里，这条江叫湘江。”
今天虽然在下雨，但是玩的很开心。
描写橘子洲头二年级作文【五】
湘江北去。滔滔江水在长沙城和岳麓山间冲积出一个沙洲叫橘子洲，它的最南端就是橘子洲头。
那是一个略显寒意的初秋，阳光明媚，秋高气爽，湘江边伫立着一个魁梧的身影。对岸的岳麓山枫林尽染把江水也映得碧里透红，此情此景不由得让他回忆起逝去的峥嵘岁月。当年也是在这江边，一群风华正茂的青年学子意气风发指点江山，言到兴处已有人跃入江中，他迎着激流劈波斩浪游向江中的沙洲。踏上沙洲，抬头有苍鹰在蓝天盘旋，低头是游鱼在浅水漫步，天地间的一切都自由地展示着各自的丰采。旧地重游再一次触发了他无限的遐想，是自然改变着人类还是人类改变了自然，于是，他向天一问：“问苍茫大地，谁主沉浮？”
历史是问出来的。早在二千多年前，也是在这片土地上，有个叫屈原的楚国人提出了有一百多个问题的《天问》，可当时无人可以回答，他自己也找不到答案，于是他走进了汨罗江，激起了二千年的龙舟竞渡，溅起了二千年的沉思默想。历史上的问，从此层出不穷洋洋洒洒，有的人去解释有的人去解答，在寻找答案的过程中，历史竟书写出来了。有一个叫陈胜的农民，正和几个农友在垄上耕田，不知怎么脑洞大开，来了句“苟富贵勿相忘。”意思是如果俺将来发了，是不会忘记你们的（当然这是不作数的）。农友们都嘲笑他，可陈胜不以为然：“燕雀安知鸿鹄之志哉？”后来，他又补充了一句：“王侯将相宁有种乎？”好个农民的二问，竟拉开了城头换旗王朝更替的序幕。因为有种的人少有志的人多，有志者要变种就揭竿而起，红旗卷起农奴戟，一部中国历史因有了风云变幻而变得步步惊心、精彩纷呈。
历史上的问题林林总总包罗万象，有“明月几时有把酒问青天”的思念，有“问君能有几多愁恰似一江春水向东流”的无奈，有“念桥边红药年年知为谁生”的叹息，有“问渠哪得清如许为有源头活水来”的哲思。有问就有答，在回答的过程中，新娘变成了老妪，少小变成了白头，沙场变成了桑田，餐具变成了古董，丹心变成了青史，热血变成了丰碑。
当湘江边的年轻人发出“问苍茫大地谁主沉浮”时，其实历史已翻开了新的一页，一个“万山红遍”的一页。历史还真是问出来的。
