描写秋收的小学作文(描写秋收作文600字)

描写秋收的小学作文(描写秋收作文600字)

首页写景更新时间:2023-09-04 02:01:58
描写秋收的小学作文(描写秋收作文600字)

描写秋收的小学作文【一】

国庆假期里,我和妈妈坐着舅舅开的车,回姥姥家秋收。

回到姥姥家的第一天,我们去玉米地里收割玉米。我们来到玉米地一看,哇!金黄的田野上长着一排排非常高的玉米杆,上面结满了胖胖的玉米。我跑过去高高兴兴地剥起玉米来,我看到一个玉米,先把玉米掰下来,然后把叶子剥掉,一个玉米便剥好了。到了中午,我们回到家,吃着热腾腾的饭,香极了!下午我睡起来他们已经走了。

第二天,我早早的起来,磨好镰刀,准备到田地里收割玉米,磨好镰刀,早饭也做好了,我们吃了早饭,坐车来到田地里,割起了玉米杆。我先抓住玉米杆,拿镰刀用力一割,一棵玉米杆就被割倒了。我慢吞吞的割着,还好舅舅割得非常快,一会就割完了别的地里的玉米杆。又跑过来帮我割,他说:“你人小力气小,割不动,我帮你割吧!”没等我答应,舅舅已经站在前面帮我割了。舅舅速度真快,马上割完了。正好太阳下山了,我们高高兴兴的回家去了。

通过这次秋收,我学会了掰玉米、割玉米杆,感受到了农民伯伯们的辛苦。

描写秋收的小学作文【二】

今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。

第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。

刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。

接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。

最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文

描写秋收的小学作文【三】

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

描写秋收的小学作文【四】

有人喜欢春意盎然的春,有人喜欢绿树成荫的夏,还有人喜欢白雪皑皑的冬,但我,却喜欢那瓜果飘香、金黄一片的季节——秋。

我来到树林,发现整个树林发生了翻天覆地的变化:枫树换上了深红的外衣,一阵风吹过,一树的叶子开始“哗哗”摇曳,好似在演奏一曲秋之歌;桂树不紧不慢地散发出那香飘十里、让人心旷神怡的香气。再仔细看那些小花,三个一群,从远处看整棵树像一团温暖耀眼的光;近看,像几个黄衣神仙在谈论呢!菊花也不甘示弱,也将她那美丽的一面展现出来,让我看得眼花缭乱。

之后我又来到了田野,田野变成了一副浓墨重彩的画面,高粱变红了,垂下了它的头;玉米金灿灿的,挺直腰杆站在田里,把丰收的果实献给农民;一阵微风吹过稻田,稻田犹如一片金色的海洋。果树长出了那香喷喷的水果,让人垂涎三尺。吃一口,满口皆香,让人回味无穷,恨不得全部吃一遍!

秋天,硕果累累;秋天,瓜果飘香;秋天,秋高气爽……我爱秋天,爱它如诗如画!爱它的丰收一片!

描写秋收的小学作文【五】

秋天,带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间。

他来到了农民伯伯的稻田里,稻田变成了一片金色的海洋,金色的稻子结出了沉甸甸的'果实,笑弯了腰。

他路过一片果园,柿子树上挂满了一盏盏火红的“灯笼”,苹果树上露出了一个个笑脸,石榴宝宝裂开了嘴,露出了红宝石般的牙齿……果园里充满了果子的浓香,充满了人们欢乐的笑声。

他坐在公园的石凳上,五颜六色的菊花在他身边悄悄地绽开了,就像一个个毛绒球,织呀织呀,织出了秋天的欢乐。桂花树飘散着阵阵迷人的香味,好像在说:“秋天来了!秋天来了!”公园的小路上一片金黄,地上到处都是枯黄的落叶,就好像一层厚厚的地毯,人们走在上面发出“咔嚓咔嚓”的声音,那是秋天的乐章。

小动物们也忙着过冬了,贪吃的狗熊跑到河边吃好多的鱼,再找个洞穴准备美美地睡一觉。松鼠在树枝间来回跳动,吧果实运回家,准备冬天吃。小青蛙也不叫了,原来他在池塘边的烂泥塘里挖洞,准备美美地睡一个冬天。

他就像是一个魔术师,带给我们了一个丰收的秋天,我爱秋天!

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