我的家乡是一个三面环山、一面环海的小乡村。那里物产富饶、风景优美,是个美丽而迷人的暑假度假村。
在那里我最喜欢的是大海。每到夏天,黄昏时的海面是最美丽的,我便与小伙伴们相约,去大海玩耍、嬉水。海面上先是风平浪静的,好像睡着了一样,没有风,也没有浪。静得可以看见海面上倒映着的影子。极目远眺,天是蓝的,海也是蓝的,天连着海,海连着天,让人分不清那儿是天,哪儿是海。夕阳西下,在黄昏的照映下,显得更加美丽了,海面上闪着许多颜色的色彩。
忽然,惊涛瀚浪,从海面上出现了一条又细又长的白线,越来越粗,像一群白天鹅展翅飞翔。前面的浪还来不及靠岸,后面的浪就赶了上来。掀起三米多高的水墙,像一群奔腾的骏马。海浪拍打着礁石,与海风的呼啸声融合在一起,发出优美无比的海上音乐。向远处眺望,隐隐约约可以看见许多小黑点在海上游行。我们只能看着那些勇士们跟凶猛的大海拼搏。
在我们这里除了可以大饱眼福,还可以大饱口福。我们家乡有许多特产海鲜,比如:凶猛无比的大龙虾,它穿着一身坚硬的盔甲;耀武扬威的螃蟹,挥舞着大獒;活蹦乱跳的鱼公主,穿着五颜六色的彩裙。
如果有机会,我一定带你去参观参观我们家乡别的风景。
文明,想必大家对这个词并不陌生吧,不就是遵守一切规则、不做坏事……吗?可有多少人真正地每时每刻做到了“文明”呢?
在生活中,我们常常看见一些人乱扔垃圾;也常常看见一个(或几个小小的身影弯下腰,捡起那些垃圾,丢进垃圾桶。这两者相比,你觉得哪个是文明的呢?不用说,当然是后者了。因为前者破坏环境,属于不文明、礼貌的行为;而后者保护环境,属于文明、礼貌的行为。那同学们,你们愿不愿意做后者呢?答案是肯定的。那么,要想做“后者”,就必须做到:
自觉遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等代表文明、有益于身心健康的规则;做到“伸伸手、弯弯腰”,督促自己向“文明”二字靠拢;对打人、骂人等不良行为进行制止……总之,要以“爱校守纪、明礼诚信、团结友善、勤俭自理、敬业奉献……”为基准做人、做事。
同学们,让我们从现在做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,共同建造一个文明的世界吧!
我的外婆从小把我带大,我非常喜欢她,也非常感谢她。
我的外婆个子不高,很胖,皮肤有一点黑,显得很健康。我的外婆很喜欢笑,也很幽默,
但每当我犯错误时,她的脸上便会乌云密布,狠狠地说我一通。同时,我的外婆也很慈祥,记得小的时候,她总喜欢在我睡前和我一起背唐诗,我妈妈打我的时候,也总会保护我,不过有的时侯,她自己就会不分青红皂白地打我。
如果你是我的邻居的话,你肯定受不了我外婆的音量,请不要见怪,我外婆年轻的时候声音就这么大,如果要她声音小,简直就是在折磨她,但是我已经习惯了这种大号声音,要是让我听小号声音我还真适应不过来呢!
外婆非常喜欢看《法治现场》,可以说晚晚都不错过,一到《法治现场》开始的时间时,外婆一定准时打开电视观看《法治现场》,受到外婆的影响,我也开 始喜欢《法治现场》了。
我有一个令我骄傲的外婆,一个表情丰富的外婆。
我的外婆今年已经八十周岁了,她头发花白,身材中等,脸色苍白,看上去很憔悴的样子。但她那副布满皱纹又常常露出笑容的脸庞,感到格外的慈祥、和蔼可亲。
我的外婆虽然老了,但是她的性格还是像小孩子似的。我和外婆在一起的时候,她常常逗着我玩,使我玩得很开心。
我的外婆对我非常好,有好吃的总是留给我吃,有好玩的玩具都会送给我。
前些日子外婆突然摔倒了,不到两个月外婆就去世了。在外婆离开的这些日子里,我和妈妈都很悲伤,妈妈哭,我也跟着哭;妈妈点香祭拜,我也跟着点香祭拜。大过年的,本应该是最开心、最快乐的日子;可我们全家却是最悲痛、最伤心的日子。
我再也看不到外婆了,外婆再也不能逗我开心了。外婆,我非常非常地想念您;外婆,祈祷您在天堂没有疾病,没有痛苦,过得开心,快乐……
我家有,五口人,有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、我。
爷爷是一位老教师,现在已经退休了,爷爷虽然退休了,但是爷爷有时
还写写日记,作文。爷爷一心想我们又出息,常常教导我们能成为有用的人。
奶奶是一位农民,奶奶平时最疼我了,捏在手里怕我丢掉,含在嘴里怕我哗掉。
爸爸也是一位老师,爸爸对我很严格,爸爸一定要我十全十美,是么都要我学会,我就是是么也想学,可就是学不进去。我也很敬佩我的爸爸,我的很多作文上也经常提过爸爸,我觉得我爸爸是世界上最伟大的爸爸了。
我的妈妈是一位农民。妈妈会做得事可多了,比如说:种地、做衣服、会做家务等。妈妈一天从早到晚忙个不停,我的妈妈就是最辛苦了。
我呢?我就是一个调皮捣蛋的小女孩,我有时候很温柔,有时候很调皮,要是有人来我家,我就很听话,很懂礼貌,要是没有人,我就把高山地,很调皮,很捣蛋。我生活在一个幸福美满的家庭里,有爸爸和爷爷两个老师在给我辅导功课,一个疼我的奶奶,把照顾我放在第一的妈妈,我能不幸福吗?
在我们的学习生活中,计算机起到了很多的作用,当自己的练习册上出现了难题,打开计算机,上了互联网,输入那道难题,答案便出来了;当看见自己的知心朋友离开了你,到别的地方,你可以和她网上聊天,这样又能见面了……看来上网作用也很大。
但随着计算机已经一个个进入各自的家庭里,而我们学生对计算机的兴趣一点点上升,上网冲浪已经成了时尚。上网聊天、收发电子邮件,成了时髦;网上游戏更始大家喜欢……这样的学生使学习成绩慢慢下降,从最好的变化成最差的,成天沉浸在网吧,迷恋着计算机游戏。根据抽样调查,全校有83.2%的学生上过网,没上过网的学生中只有3。9%表示无所谓态度,其余普遍都很喜欢。大多数同学打发周末和课余生活的方式,除了看书之外,位居第二的就是上网。另外,有33.5%的同学认为他们不能离开网络生活。大家看大学生都这样,中小学生会怎样呢?
在这些数字中可以看出,我们这些未成年的孩子们还在这样沉浸在网络中,看来,文明上网,人人有责。
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