20年后的生活想象作文500字【一】
三十年后，我已经是一位非常著名的大画家了，经常在各地办画展，或者去国外交流学习，生活过得充实又有趣。
有一天，我助理告诉我：“Cindy，今天是您的小学同学三十年聚会，陈老师请您务必回学校一趟。”刚刚还在认真创作的我马上清醒起来，“不知道现在的校园变成了什么样了，难得有这机会，赶紧回去看看再说吧!”
于是，我立刻跳上3000光轮可调节温度的飞天扫帚，说出了我要去的地方，它就自动起飞了。过了5分钟，飞天扫帚稳稳地停在了滨东小学校门口，我被眼前的一切惊呆了!只见三十年前的铁门不见了，变成了隐形的大门，只要是不相关的人它立刻报警;更神奇的是三十年前的几位保安叔叔也不见了，变成了两名叫小度的机器人。我兴奋极了，迫不及待地冲进校园，更没想到的是：“欢迎回来唐欣宁!”小度温和地语调让我仿佛回家了似的。
来参加聚会的同学已经不少了，大家开开心心地述说着自己的职业趣事，张嘉晋变成了科学家;吴欣雨变成了一位优秀的语文老师;李偌灵变成了拉拉操队的教练……。这时候陈老师骑着黄博闻发明的自动环保车过来了，“同学们，你们好呀!”只听陈老师和蔼地说，这声音这么熟悉，模样也还是三十年前那神采奕奕的样子，怎么看都不像一个老人呀?好像跟我们是同龄人啦!正在大家纳闷的时候，陈老师好像看透了我们的小心思，于是耐心地解释道：“我吃了凌华发明的“返年药”，它可以让人长生不老哦!”话音一落我们纷纷扑向卢凌华，讨要神奇的“返年药”，希望能让我们变回童年的模样!接着大家纷纷拿出自己的礼物送给陈老师，“孩子们，你们真棒!我真为你们感到骄傲!但别再送我礼物啦，我家都装不下了!”“那我就送您一幢别墅呗!”“猪”润超嘻皮笑脸地说，原来他现在已经是赫赫赫有名地房地产公司的大老板了……
虽然我们现在的科技还没那么发达，但是我相信，只要我们好好学习，认真读书，很快就能美梦成真啦!
20年后的生活想象作文500字【二】
20年后，人类的生活会有所改善吗？人类的科技会有所进步吗？现在就让我带你走进20年后的世界吧。
20年后，我已成为了一名优秀的汽车设计师，那时我已经设计了很多辆汽车。我就在这里介绍我设计的一辆我汽车设计的汽车。
它是黄颜色的，和公交车般大小，是水滴形的，车头是红色的，中间是金黄色的，车尾是白色的，像一个向前冲刺的火球。车内和普通私家车一样。你们一定会想，这么大的车，一定很难开吧，虽然车里面的按钮非常多，比普通车的一倍还多，但都是非常实用的。你可以通过语音给车发布指令，车都会照做。
如果出车祸了，这里面可没有安全气囊，不过不要紧，车子会立马变得像面包一样软，以一兆的速度恢复车子的形状，且让人安安全全的在里面呆着。
如果堵车了的话，你按最下面的按钮。车子就会自动弹出另一个方向盘，并且长出四条腿，迈着大步子走向目的地。
要是你看见我的车在飞机跑道上快速行驶，你也不用惊讶，我的车可是会变成飞机的哦，只要达到一定的速度，飞机翼与喷气筒就会自动弹出，所以提速更快哦！
这就是20年后的汽车，我的发明。
20年后的生活想象作文500字【三】
“叮铃铃……”一阵讨厌的电话声把我从梦中唤醒。
我不情愿地爬起床，拿起电话筒：“喂，你好，有事吗？”我问道。“喂，你是小明吗？我是你的同学——小军，我告诉你个消息，我们要举行一场同学聚会，你一定要来。咱们班的同学全答应了，就差你了，你可不要错过哦！”“地点在哪儿？”“海蓝五星级酒店。”“好，我一定会去的。”
第二天，我坐着私人专车，开了几个小时来到酒店，我下了车，看见了小军，小军高兴地跟我打了招呼，我们就一起进了酒店。
进了酒店，我遇见了几个要好的朋友，他们是小文、小东、小滨。他们看见我，向我打了招呼。我说：“好久不见，你们都好吗？你们各自都当了什么？我当了发明家。”小文说：“我当了大明星。”“我当了科学家。”小东说。“小滨你呢？”我问。小滨说：“我当了一名教师。”“你们都好棒呀！”小年说。我问：“小年，你呢？”小年笑了笑，说：“我就是这家酒店的老板呀！”我们听了都非常惊讶，接着，我们就吃起了饭。
吃完饭后，我就拿起了我自己发明的新型手表，那只手表能放出动听的曲子，我们边聊天边听音乐……最后，我给每一位同学各送一只新型手表。
二十年后在相聚。那是多么美好的事啊！
20年后的生活想象作文500字【四】
20年后的我，是一名体育老师，在我的母校任教，因为我喜欢体育，打篮球、乒乓球、跑步等等，所有的体育项目我都喜欢。
再回到母校，熟悉的环境已经变了，变得更加好了，以前的旧教学楼现在翻新了，曾经不大的操场现在扩大了，唯一不变的是那颗茂密的大树，它还是那么的粗壮，还是有很多同学在树底下看书，可以说这是学校里唯一一棵参天大树。
曾经的班主任也苍老了很多，曾经的老校长现在也退休了。
除了这些变化，学校还安装了很智能机器，比如图书馆不再需要人工登记，每个学生都会有一张智能卡，想看什么书直接在智能机上查找登记，然后由机器人送过来便可。
学校操场上的讲台，现在也换成智能的，校长有事要用讲台的时候，会用智能机让它升起，演讲完毕之后会让它恢复平地，这样我们就有更大的操场活动了。
我现在任教的是小学三年级二班的体育课，看着他们就像看到当年的自己，有不听话的、有很乖巧懂事的、有特别调皮捣蛋的学生，虽然他们性格不一样，但是他们非常的尊敬老师，上课的时候也会认真听，我就像当年的体育老师一样，先教他们运动前的基本热身运动，甚至有时候我会跟他们一起做体育游戏。
20年后的生活想象作文500字【五】
20年后我又跨进了我的母校。
跨进校门，你一定会发现只有一间很狭小的房间。当你进小房间里一看：除了一扇崭新的门，其他什么都没有。可打开门一看，你一定会大吃一惊：有绿阴阴的草坪，有又高又大的教学楼，有活波可爱的同学，还有又粗又高的白杨树 。
如果你注意观察地话，你一定会提出疑问：怎么没有操场呢？你不用当心，校长说：“为了节省占地面积，学校把操场设在地下室了。”可不是吗！地下操场的地全是电灯型花刚石，而且还会发光发亮呢！
一但你走进教室，有一个大型显示器会吸引你的目光。大型显示器----“黑板”，老师把字打在大型显示器上，一行行醒目的文字就会进入同学们的眼帘。因为现在是信息时代，没有电脑是不行的，所以，同学们都各自有一台手机大的电脑。墙壁可以变化颜色，比如，下课时变成绿色，因为绿色可以消除疲劳。上课时，墙壁会变成蓝色可以消除紧张气氛。上下有“升降云”帮忙，你想去哪里它就把你送到哪里。在教室里的灯是自动的，人一在就亮（除白天外），人走后就自动关闭，不会出现浪费电源的问题。这是在郊区。
我真想和他们一起学习，我相信校园会更加美丽，更加科学！
20年后的生活想象作文500字【六】
20xx年的一个早晨，我正坐在阳台上晒太阳，不知不觉，肚子开始咕咕叫了，我拿起一粒糖，扔在空中，这粒糖立刻变成我的机器人—仔帅。只见仔帅问我干什么，我说肚子饿了，仔帅听了，变出一堆菜单，问我想吃怎么样的早餐。我说最好吃的三种。仔帅马上跑进厨房，开始做早餐，10分钟不到，三盘菜立刻摆到我的面前，仔帅向我介绍，第一盘菜是，黄金肉块，一块一块大鸡肉被炸地熟熟的，大鸡肉里面夹着一块块蟹黄。我吃了一块黄金肉块，便不禁竖起大拇指，还奖给仔帅二块h级电池，第二盘是牛蹄筋汁，一大堆的牛筋泡在鸡汁里，显得美味诱人。我饿极了，吃了一根牛蹄筋，不禁再次竖起大拇指，再给仔帅10块d级电池，最后一盘是麦包，就是麦粉做的面包。吃完早餐，我才发现给仔帅吃电池，可以帮助他成长，当然，我也能吃到更多的好菜，想到这里，我把家里全部电池往仔帅嘴里塞，转眼之间，仔帅变成了比地球还大的机器人，我吓了一大跳。
睁开眼睛，才发现是场梦。
20年后的生活想象作文500字【七】
20年后的社会究竟是什么样子的？是环境污染了，还是空气清新了？难道世界已经网络化了？我不再多想，毫不犹豫地打开时光跨越大门，去了20年以后的世界，准备去探索一个究竟！
咦？这里怎么既没有房子，也没有人呢？时光大门是不是坏了，我要去的是20年后的世界，可不是无人岛！正在我莫名其妙的时候，突然在我面前出现了一个机器人，它张开嘴说：“您好！我是解难机器人，您需要帮助吗？”“有有有！这里怎么没人呢？”“您是第一次来吧？”，机器人从肚子里取出像糖一样的东西，说：“这是缩小药丸，您把它吃了再看看。”我很疑惑的吃下药丸，刹那之间我好像又来到了另一个世界。
蓝蓝的天空像一块光滑的蓝宝石，它伴着雪白的云朵，在天空中飘啊飘，不对啊！原来这个地方没有那么大啊，怎么这里那么大？哦！我终于弄明白了缩小药丸的作用了，这个世纪的人真聪明！他们把所有的东西和人都缩小，这样就可以省下很多地方。
20年前公路上的车只会排出人人讨厌的二氧化碳，现在，所有的车都是靠太阳发力，他们驾驶的时候，还会排出微微香味呢，使空气更清新了。
商店、餐馆、写字楼、住房、宾馆、娱乐场所……。这一切的变化真让我大吃一惊！
20年了，世界有了翻天覆地的变化，让我说也说不尽，看也看不完，我一定要努力学习，让这一切一切变成现实！！！
20年后的生活想象作文500字【八】
20年后的学校会是什么样的呢？是像花园般美丽的？是欢笑的殿堂给人们带来欢乐的？还是能学到更多的知识的？告诉大家我的设想吧。我想象的校园是梦幻校园。操场景色怡人，如森林公园一般，有大片大片的绿茵茵的草地、郁郁葱葱的树木，与美丽的花朵，给同学们一个学习过后休息、放松、玩耍的好去处。而且它的面积很大，有一个足球场和一个篮球场，还有许多运动器材，同学们可以在空闲的`时候运动运动，锻炼锻炼身体，累了可以到自动饮水机处取一杯饮料到休闲阁休息，并欣赏风景，真是身心一大享受。操场不仅又大又美，还是“双重”的呢！如果遇上阴天，操场便会自动下沉到地下室。虽然是地下室，可空气不会受到影响，因为有专门的设施净化空气，同时也有专门的设备调节温度，因而同学们一直都沐浴在春天的阳光里。
而教室呢？统一使用多媒体设施，每个位置都有一台计算机。这些同学们使用的电脑，都有老师讲台上的控制，形成一个局域网。比如，上课时老师要提问题，便把问题用话筒说出来，同学们把自己的看法输入电脑中，老师想看哪个同学的，就点击哪个同学的名字，老师看起来一目了然也很方便，老师在看完后，可以将比较有代表性的显示在屏幕上，同学们再进行讨论，加以补充，提出自己的看法等。这样一来，同学们还可以在下课时间或老师允许的时候，查阅其他同学的看法，这样也不错。该谈谈作业了，老师可以把作业题目编成简单的小游戏，发送到各个同学的电脑中，同学们再去完成，就可以在玩中获取快乐，获得知识。
别具一格的就是实践大楼了，同学们可以在假期参加社会实践，体验生活。在这里使用的是通过努力而的来的玩具钞票。这栋实践大楼，每一间或两间组成一个机构，比如，组成一个公司，同学们就可以竞争这个公司的各个岗位，如果竞争的人多，就要考试，则有如取，就像现在竞争激烈的社会一样。得到岗位后，自然要工作，再每月领取工资，在这个小社会中使用。这样可以让同学们，体会金钱的来之不易，培养理财、自主等能力。
这就是我想象中的梦幻校园，我坚信，只要我们努力奋斗，将来想就不再是想象，它将成为现实。
