三年级写小鸡蛋作文【一】
前几天，爸爸带我去爬巾山。虽然现在已经是秋天了，但是巾山上的树木，还是那么绿。爸爸告诉我：巾山上有许多栗子树，树上还有很多小松鼠呢?
我就一边走，一边看，看看树上有没有小松鼠。突然，从树上掉下一颗栗子。我抬头一看原来是一只小松鼠，正趴在树上津津有味地吃着栗子。
只见那只小松鼠它用两只手抱住栗子，再用牙齿将栗子壳一点一点地拨开，吃里面的果仁。我站在那都看呆了，过了一会，爸爸说：“现在离山顶还有一段路，我们走吧，每年这个季节，都会有许多小松鼠，出来吃栗子，下次再来看。”说完我又和爸爸向山顶爬去。
三年级写小鸡蛋作文【二】
上周五，老师对我们说：“大家回去拿一个鸡蛋，自己站在凳子上，看能不能让鸡蛋摔不破。“听完这句话，我疑惑不解地想：老师怎么回事？这事情怎么能办得到呢？
回到家，我把这一切告诉了妈妈，妈妈笑着说：“好吧，等有时间就做这个实验吧。”
星期五终于来了，我兴致勃勃地带着我的工具来到课堂上。上课了，同学们兴高采烈，其中最有意思的要数王艺达了，他把沙发垫和被子都搬来了，同学们哈哈大笑。
老师先让一个同学上台做实验，只见他拿着一个生鸡蛋和一个塑料口袋上了讲台，老师说：“如果你只用这些东西，鸡蛋绝对是会摔破的！”她说话带着肯定的语气。老师让他站在凳子上，取下塑料口袋往下扔。他只好往下扔可鸡蛋一着地就碎了，他绝望了。老师说：“你不就是想这样吗？边说边做着两只手拉着塑料口袋的两边。他突然说：“不对，我是这样的。”说完，便把分裂开了的蛋黄和蛋壳放入塑料口袋里，用手拿着塑料口袋往下扔，可他的手却没有放开，所以塑料口袋就没有掉下去。所以，他的放法不符合实验要求。
一个同学又上讲台了，他带着一块土黄色的大海绵和透明胶，当然也有鸡蛋。他先把大海绵和鸡蛋用透明胶绑在一起，花费了许多功夫，终于弄好了。他便站到了凳子上面，“啪”。地一声，鸡蛋和海绵落地了。捡起来一看，鸡蛋居然完好无损真是奇迹，他第二次扔鸡蛋，可惜天公不作美，他的海绵把鸡蛋反弹了一下，“啪！”鸡蛋也裂开了。他的实验只成功了一半。不过离成功越来越近了。
又一个同学抱着她的“超级白面大馒头”一步步地走上了讲台，只见她站上凳子，往下一扔，“破！”“不破！”大家激动地在喊叫着。“超级白面大馒头”落地了。我们捡起来，取下橡皮筋，原来，她对鸡蛋“加工”了哩！她用卫生纸横竖包了无数圈，鸡蛋还有四个“防守卫兵”——海绵，把海绵拆开，鸡蛋还在里面睡大觉哩！她的'实验成功了。
下面一个同学的“大部队”向讲台前进了。他第一次扔，蛋居然没有滚下去，也没有破。他高兴极了。第二次扔时，鸡蛋就不听话了，滚到地上去了，他的心情突然“晴阴”。他的实验也失败了。
今天的实验不但有趣，而且还告诉了我们一个道理：自己觉得不可能的事，要多尝试，你就会有新发现。
三年级写小鸡蛋作文【三】
姨婆在潮湿的水池下发现一只蜗牛。它有着象螺蛳壳一样的灰白色的'外壳，由于受了惊吓，整个身体躲在壳里。我将菜叶放在离它不远的地方，蹲在那儿耐心地观察着。过了一会儿，蜗牛慢慢伸出两只触角，然后探出头来，最后是身子，一收一缩地向菜叶爬去，一路上留下粘粘的一条线，干了以后闪闪发亮。原来，蜗牛是靠腹部收缩才能向前进的。我把蜗牛放在一条线上，又放在玻璃上，蜗牛都不会掉下来，我知道了蜗牛无论在哪个地方，爬行都不会有任何问题的。
姨婆嫌蜗牛太脏了，拿来一撮盐放在蜗牛身上，一会儿地上出现了一滩水，蜗牛就不动了，原来蜗牛是怕盐的。
三年级写小鸡蛋作文【四】
某天下午，小松鼠在森林里发现了一个大苹果。这个苹果又大又香，小松鼠从来也没见过，相信在整个森林里面，也很难找到这样好吃的苹果。
当小松鼠正在欣赏这个大苹果的时候，他的好朋友小白兔刚好经过，看到了这个苹果，小白兔很想尝尝这个苹果，并建议大家一同分享。小松鼠却很自私地说：“这个又香又甜的大苹果，差点连我自己也舍不得吃，怎么可以分给你吃呢？而且，我们也不算是很好的朋友呀！”
小白兔听了这番话，伤心地离开了。由于苹果太香的关系，小猴子、小猪、小象和小花猫等也来到了小松鼠的跟前，希望可以与他分享苹果，他们甚至拿出了自己最心爱的东西与他交换，可惜全被小松鼠拒绝了。最后小松鼠觉得大家太烦，便跑到老远的山洞里，准备避开其他朋友，独自把苹果吃掉。
当小松鼠咬第一口时，觉得这个苹果的味道实在太香了！便忍不住一口接一口，不停地吃这个美味芬芳的苹果。可是这个苹果实在太大了，当小松鼠吃到一半的时候，肚子已经胀得像个皮球，实在不能吃掉剩下的那一半了。但小松鼠却对自己说：“这么辛苦才能独自享受的苹果，无论如何也要把它吃完，不能分给其他的朋友！”
于是，小松鼠继续努力，一口一口地咬着苹果，一个多小时后，苹果吃完了。可是因为吃得太饱，小松鼠的肚子开始疼了起来，最后连路都走不了，在山洞里痛苦地***。远处的小白兔听到小松鼠的叫声，在山里四处寻找，用了整整一个晚上，才把昏倒在山洞里的小松鼠救回家。
小松鼠苏醒以后，得知是小白兔救的自己，便很感激地说：“谢谢你救了我！可是我这么自私，你为什么还要救我呢？”小白兔微笑着说：“因为我们是好朋友！”
三年级写小鸡蛋作文【五】
今天，我又打开了这件宝物，回忆起了童年，回忆起了我在童年的“小伙伴”。
我的小伙伴是只可爱的小松鼠，这只松鼠是姑姑在一位樵夫那里买回来的，把松鼠装在了笼子里。那天我上学回来见了松鼠，我非常兴奋，笑得花枝乱颤，头都差点磕到了桌子上。
全身上下清一色的棕色毛皮，一条和自己差不多大的尾巴。一双灵动的眼睛，不停的东张西望。短小的前肢，粗壮的后腿，凑成了这只活泼可爱的小松鼠。
妈妈见这只小松鼠非常调皮，就要给它起个名字。妈妈打量小松鼠，小松鼠也用好奇的眼神看着妈妈。唉，真是大眼瞪小眼。“叫娜拉吧!”也许妈妈是大脑主板进水了了，把我的小名按到它头上去了。“不行，不行!!!”我不停地踏着脚，连声抗议，妈妈扭过头来看着我，灵机一动：“叫踏踏吧，多好!”太好了，一个娜拉，一个踏踏，“邋遢”组合，多棒!我们全家人乐不开支。
爷爷奶奶每天把它拎出去散步，爸爸也喜欢它，每次只把松子买给踏踏吃。每当我也想同踏踏分一杯羹的时候，爸爸却总说：“去去去!哪凉快哪呆着去!”天呀，到底谁是他的儿女?
后来，踏踏像害了相思病，想回到大森林，我们怕他“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”而失去生的信心，就把它放回了大自然。是啊，我们每个人都有自己的祖国，跳跳也有它的归宿，人和动物都一样，哪也不如故乡好。
我的小松鼠呀!你现在还好吗?
