描写上午的云的作文【一】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
描写上午的云的作文【二】
一到活动中心,我兴奋地蹦跳着下了车,来到了这里,一进去, 我就产生了一种幻觉,仿佛来到太空似的,这儿有关于航空知识的、有关于宇宙的、关于太空的`。。。。。。
首先，我们来到了三楼，那里有许多东西，知识介绍呀、玩的呀。我当然第一个选玩了，果然毛老师象知道我的心思一样让我们第一个玩。我们高兴极了，立即排好队，争先恐后一拥而上，大家都想第一个冲进去玩，我当然也是不列外的，好不容易争到了第一个座位，开始看高层灭火，可过瘾了，快要结束时，一股浓烟向我们袭来，我惊惶失措，撒腿就跑。
最精彩的是空气球和空间站，还有光学迷宫。先让我介绍一下空间站的感想吧：一进去，有一幕电视，屏幕上出现一位不拘言笑的阿姨，身子扭来扭去，让人看了很好笑，忽然一架飞机直冲而上，2分钟就把楼房毁了，我甚至没有看清飞机的模样。
接着再让我给你们介绍一下光学迷宫吧，它可比空间站有意思，里面有数不尽的各种镜子，有普通的镜子、有哈哈镜，为什么叫哈哈镜呢？那是因为照完后，你就顾不得什么淑女形象了，哈哈大笑。你又明白了一个小知识吧！
还有许多玩的呢。就让我以后给你讲吧！快乐的上午，可真快呀，下次我还要来。
描写上午的云的作文【三】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
描写上午的云的作文【四】
有一天，“小好奇”偷偷地从天上溜到了人间，他来到熊宝宝家，对着熊宝宝做了个可爱的鬼脸，可是却把熊宝宝吓得哭起来了。他来到蚂蚁家，“哗啦啦”下了起雨来，蚂蚁们纷纷把门给堵上，生怕雨水浸湿了他们的`家。他来到树伯伯头上，下起了大雪，树伯伯被冻僵了……慢慢地，慢慢地，大家一看到“小好奇”就都躲起来，“小好奇”很伤心，只好去找天空妈妈，天空妈妈说：“孩子，因为你的好奇，给大家带来了许多不方便，所以，我们要做有益于人们的人。在合适的时候下雨，在合适的时候下雪。”“小好奇”点点头，再一次来到了人间，他看到熊宝宝哭了，于是下起了糖果雨，熊宝宝吃了糖果雨，笑了。他看到蚂蚁搬家了，“小好奇”连忙刮起了微风，把蚂蚁的食物送到新家门口。蚂蚁们可感激了。他看到大树伯伯干枯了，于是下起了倾盆大雨，树伯伯张开大嘴，大口大口地吮吸着清甜的甘露，他的头上的绿伞又大了很多……
现在，“小好奇”可是最受欢迎的“小可爱”了，他感到十分开心，因为他体验到了带给别人快乐的同时也带给了自己快乐。
描写上午的云的作文【五】
都说云儿是天空的孩子，它调皮，它又可爱。猴子都不是它的对手，它神力无边。
我看见的云，是七彩的，是梦幻的，是千变万化的。
清晨，太阳从东方升起。云儿们揭开黑夜的面纱，迎来白天的第一缕光束。此时的它们已经换上了梦幻的'浅蓝衣装。天边漂浮着几朵云，原来它们已经成为马的化身了。记得有一句话，叫做“神马都是浮云”，果真不错啊！
中午，太阳高高地悬挂在天空正中。大概是因为炎热，所以一切显得这般寂静无声。这时的天，格外的蓝，云儿也显得清晰，它们披上了雪白的绒衣。炎热似乎与它们互不相干，它们更加活跃了。
天空中回荡着云儿们的笑声，一位天使又诞生在它们的不经意间。雪白的翅膀，美丽的天使之冠，在它们的细心雕琢下，一条新的生命即将诞生。
夕阳把余辉洒向大地，劳动了一天的人们回家了。它染红了云儿们的绒衣，一片彩绣辉煌，如同锦上添花。云儿们十分喜欢夕阳送给它们的这套七彩盛装，于是连忙换上。
一朵朵牡丹花绽放在遥远的天际，一只只彩蝶相逐采蜜。在那棵高大的紫色天树下，小女孩坐在那一片草地上看书。多美的一幅画啊！
夜幕降临，夕阳沉睡了，月光静静地笼罩着人间。那水平如镜的湖面上，月亮的倒影在里面。美丽活泼的云儿们入睡了。
我看见，云儿们睡的很香很香……
