简单介绍蝴蝶作文【一】
有一次，我捉住了一只蝴蝶，摸了一下它的翅膀，手指粘上了一层粉，我又看了看蝴蝶美丽的翅膀上掉了粉的地方变透明了。这些粉是什么呀?我知道鱼身上有鳞片，鱼鳞是一种铠甲，起到保护鱼的皮肤的作用。可是蝴蝶的粉是干什么的呢? 于是，我问了妈妈，妈妈说：“蝴蝶是属于鳞翅目的昆虫，它们的特点是身体和翅膀上都有鳞片，只不过这些鳞片非常小，只有用高倍数的'放大镜下，才能看出那些粉都是颜色非常美丽、排列整齐的鳞片，有圆形的，有三角形的，有细长的。”
妈妈又说：“鳞片对于蝴蝶非常重要，因为它们的翅膀是透明的，并且特别薄，如果没有这些鳞片附在上面，翅膀就会软，飞起来时，不再那么有力量了;另外，蝴蝶为了保护自己不被敌人发现，翅膀的颜色和花纹都接近它们栖息的环境，如果没有鳞片，蝴蝶就没有保护色了。”
我知道鳞片还有一个作用，那就是防水，雨水落到鳞片上会滚落下来，不会把蝴蝶的翅膀弄湿。像蝴蝶这样的昆虫，翅膀一湿就再也飞不起来了。
我明白了，原来蝴蝶翅膀上的粉，也有这么大的学问!
简单介绍蝴蝶作文【二】
教师在实施教学任务前必须有目标意识，目标就是要求，目标就是方向。因此，教学目标要简明。在一堂语文课上我究竟要让学生获得什么知识、提高什么能力、关注什么情感体验，教学目标中要明确体现。充分发挥目标在教学中的导向、调控、检测的功能，让目标贯穿于教学的全过程。
简单介绍蝴蝶作文【三】
读后感的概念有两重含义：一是真实的、不受任何约束的读后感，二是一种作文的体裁，时要接受各种条件的约束。初中语文课本第一册163页的例文《说胆》以及下面这篇读后感，就接近于第一种读后感。写这种读后感，主要是给自己看的，一定要真实，有什么感想（当然感想应当有意义，值得一写）就写什么感想，与心得笔记不同，它要展开来写，尽量像一篇文章，尽量写得生动、实在、深刻。一般应当写清楚读了什么，有什么感想，联想到了什么，对自己有什么作用等。它不追求文体、格式框框，写起来也可长可短。
简单介绍蝴蝶作文【四】
在睡梦中，我常常梦见自己变成一只蝴蝶，在花丛中自由地飞翔。
假如我是一只蝴蝶，我会做一只美丽的蝴蝶。我有一双五彩缤纷的翅膀，翅膀上还有一些美丽的花纹。我还有一双敏锐的触角。每一个看到我的小朋友，都赞叹不已，他们睁大可爱的小眼，用胖嘟嘟的小手指着我，大声说：“这是我看过的最美的蝴蝶……”我跳了个优美的舞蹈，高兴地飞走了。
假如我是一只蝴蝶，我会做一只快乐的蝴蝶。每天都在花丛中穿来穿去。下雨时躲在花朵姐姐的花瓣下。有时和正在采蜜的蜜蜂大哥休闲地讲话。有时在花朵姐姐的花芯里采花粉。一天，我正在一边采粉一边哼着歌呢，蜜蜂大哥对我说：“你今天怎么那么高兴呢?”我说：“今天黄鹂姐姐教了我一首美妙又动听的歌!”我回家时还在不停地唱歌。
假如我是一只蝴蝶，我会做一只很有爱心的蝴蝶。一天我在草丛里自由地飞翔，看见大树爷爷头发全都掉了，身上有许多的虫子在一口一口地伤害着他，我连忙找来了森林医生啄木鸟大姐帮忙，经过十几分钟的治疗后大树爷爷终于康复了。大树爷爷说：“谢谢你们了，特别是你小蝴蝶，有什么我老人家可以报答你的呢?”我说：“不用了，大树爷爷。”能帮到别人感觉好开心啊!
假如现实真是那样，那该多好啊!我最大的梦想就是成为一只可爱的蝴蝶。
