十年之后的我作文和提纲【一】
下午，我去坐公共汽车，隐身的我谁也不会看见。在车上，人群拥挤，就在大家挤在车门边上时，一个男人鬼鬼祟祟地来到一位阿姨身边，以为没有人注意，便把手伸进阿姨的兜里，偷出一部新款手机，啊！是小偷！我最恨小偷了，要说妈妈的手机也是这样丢的。我立刻抓住那个男人握着手机的手，使劲的拧，使劲的掐。那男人疼得大叫，手机掉了下来，多亏我手疾眼快，立马把手机接住了，这时，阿姨看到了“飘”到她面前的手机，吓了一跳，还是把手机揣进兜里。
现在，抓小偷、打强盗、帮老爷爷推货车……个个都是我的`拿手好戏，就跟玩游戏一样轻松，这不是我的功劳，如果没有隐身衣，我是很害怕强盗的刀的。这件隐身衣是为人民服务的，还是损人利己的，还是要看主人了。以后，我一定会继续努力，用隐身衣做更多好事的！
十年之后的我作文和提纲【二】
每年国庆档，都在追的“我和我的”系列电影。今年的主题是《我和我的父辈》。电影分为四部曲，从战争到过去到现在到未来，从哭到笑，深深的感受到了时代的变化。
电影我和我的父辈分4个单元，四个章节讲了四个前赴后继的故事。
《乘风》是抗日战争时期的故事，父亲为了保护群众和大部队，把敌人引向了儿子的方向，孩子牺牲的时候，父亲到田地里隐忍的哭泣，让人看了非常心酸。最后骑兵队前扑后继消灭敌人的场面，让人看着血脉喷张，刺死日军司令的一刻，终于全了父亲为儿子复仇的心愿。解放后，当看到当初被解救的孕妇，生下的孩子也叫乘风的时候，让人感觉到了生命的延续，战争虽然摧毁了很多，但是却摧毁不了人的希望。它所表现出来的勇敢和一往无前是顶配的打开方式，没有冲锋陷阵就没有天下太平。
《诗》是科学家对于艺术的诠释。老一辈人，为了第1次火箭发射作出的牺牲。讲述了1969年郁凯迎与施儒宏一家四口为中国航天的发展，夫妻同心用生命换来火箭的成功发射，由于他们工作的特殊性，对于孩子们提问。“爸爸是干什么工作的？”妈妈由诗引导孩子巧妙地回答并激发孩子们点燃孔明灯追寻心中的梦想，小女儿耳濡目染长大后成为了中国第一位女航天员，带着家人的希冀，完成了航天飞翔，圆了全家的“航天梦”，说明了祖国航天事业的进步与发展，同时也说明父母是孩子第一任教师，家校国共建才能促进祖国未来更加强大繁荣。
《鸭先知》是一种温暖，用趣味诙谐的方式，讲了一个小家的故事，也讲了一个时代的故事，父辈用他们的“春江水暖鸭先知”传达着一个又一个推陈出新的思维，思想。
《少年行》少年强则国强。从一个小男孩的视角讲述了一个梦想实现的过程，梦想在实现过程中不断失败，但在失败的过程中“传授”知识并改进着前进的过程。父辈这词也许不是过程，也许是一个催化剂。当10岁的儿子学会成长放飞孔明灯祈祷母亲能活着的时候，让人看到了父辈的`精神影响着子女。
《我和我的父辈》里的四个故事里虽然只演了四个家庭，但实际上呈现的是四个时代里广大父母亲的缩影，值得我们所有人借鉴和反思。牺牲、奉献、开拓、畅想是灵魂所在。奉献是感人的，开拓是振奋的，畅想是无限的。
十年之后的我作文和提纲【三】
我曾经做过一个梦，梦里，是我和一位22岁的小姑娘的对话。
一天晚上，我在水泥路上缓缓地走着，刚刚吃过晚饭的我出来消消食。我走的'有一点累了，就在一旁的长椅上休息。从远处过来了一个小姑娘，我刚好回过头，看见了她。我微微愣住，因为她跟我长得十分像：都是一头中登场的头发，都穿着一身淡紫色的衣裳。“你是?”我问。“我，是十年后的你。”她淡淡的说。我不相信的去看她右臂上有没有伤疤，她顺势坐了下来。“伤疤为什么变小了?”我问。她只是淡淡的回答说“你接受了治疗。”虽然没有了下一句，我却已经明白了。“你过得怎么样?”她说：“还算不错，至少，你实现了梦想，成为了一名警察。”我追问：“那你满意吗?”“恩，虽然我和医生不一样救死扶伤，但至少我可以去帮助别人，尽量让那些无辜的人不受伤害，那时，你才知道，其实别人的笑容时确实可以融化万年冰川的”我就说“为什么总是说“你”?你不是也是我吗?”小女孩只笑笑：“我只是你的一个幻想，并不是你。”我就像是被淋了一盆冷水似的，再也展不开笑脸了。“你的意思是我并不是实现愿望了，而是，在做梦，是吗?”“这得看你的努力了。”说完，便消失不见了，我也就随之醒了过来。
如今，我再次回想起这梦地时候时候，也只笑笑。我知道，长大后的我可能会在世界的某个角落里干着苦活，有可能会在哪个小办公室里赶着工作，也可能躲在办公室里，等着某个工作人员给我端来咖啡。我在长大后有可能在警局工作，也可能是被警察抓入监狱犯罪的罪犯。
当我长大后，再次想起这个梦时，是会微笑还是会苦笑，是认为我的梦是灵验的，还是觉得梦是反的，我也不知道。所有人都不能决定自己的出生和生死，同样，也不能预测自己的未来
我知道我并不一定能实现梦想，但是，至少我还没有努力呢，不是吗?
十年之后的我作文和提纲【四】
我不禁想起小时候，窗外的树木葱葱茏茏，小鸟在树上欢快地跳跃，那时候，我们的日子过的是那么无忧无虑，幸福快乐。
春天，小鸟从四面八方飞来，停在刚抽出新枝的树上，扑棱着翅膀，肆无忌怠地唱着歌。每每这时，我总是喜欢站在树下，听着鸟儿唱着婉转的歌，静静地为鸟儿的歌声打着节奏，看着鸟儿从这棵树飞到那棵树上，无比的热闹，我就会情不自禁地追着鸟儿跑来跑去。
夏天，那是树木最茂盛的时期，树下，我坐在奶）奶的腿上，把头枕在奶奶的怀里，一边听着奶奶讲有趣的故事，一边看着鸟儿梳理蓬松的羽毛。鸟儿累了，会飞到我和奶奶的手上，与我一起静静地聆听奶奶讲的那有趣的.故事。
秋天，树上的叶子都黄了，鸟儿们忙着衔树枝造房子，我也会帮忙拾几根小树枝，放在树下。我们依旧是欢乐的、活跃的。
冬天，树上的叶子都已成片成片地凋零，鸟儿也都所剩无几，但我依然来到这片树林里，为这少数的鸟儿保暖，把它们一只一只小心翼翼的放在手心里，用自己手上的体温去温暖他们，它们变暖了，我的心也逐渐变暖了。
想起那时和谐中又带着欢乐的画面，我的脸上洋溢着微笑。此时我又看看窗外只有那一幢幢高楼大厦，昔日的树木、小鸟已不见踪影。我不由得下定决心，让小时候的鸟儿回到他们以前那温暖而又和谐的家，我下定决心让河流变的更清澈，我下定决心让树木变得更茂盛。
我要从一只小鸟开始保护，从一棵小树开始保护，从一朵小花开始保护……从生活的一点一滴开始珍惜，这就是我和明天的我的一个约定。
十年之后的我作文和提纲【五】
其实不知道从何时开始，变成了一个游戏，玩的人最后被分成两组人，一组成功，一组失败。成功的人十年后可以完成自己的`梦想，失败的注定一世没有出息。但我觉得人生不应该是这样，我的梦想就是和我心爱的人在一起。
十年后，我会有一段美满的爱情，或是十年后我将是一个平凡的人，坐着一些平凡的事情，每天就这么平凡的过去了。
或者十年后我将学会自力更生，学会养活自己和家人。我真的很希望十年之后我会有一个快乐和谐的家庭，十年后谁会知道会变成什么样，我可能从事一个我想都没有想过的职业，一个可能不喜欢的职业。
或十年后我将变成一个又所作为的人，用自己的实力去保护身边的人，珍惜身边的好朋友。十年后我大概在怀念今天的自己。怀念我的同学，怀念我的学校。
如果十年后我们再见面，你会不会认不出我来，我真的害怕我们变得陌生，学校的回忆将变成早已忘却的废物。
我不禁想起《十年》的歌词：十年之前 我不认识你 你不属于我， 我们还是一样 陪在一个陌生人左右。十年之后 我们是朋友， 还可以问候只是那种温柔 ，再也找不到拥抱的理由......
十年之后的我作文和提纲【六】
十一假期我们全家一起观看了《我和我的父辈》这部电影，我的心里百感交集。
电影一共由四个小故事组成，让我印象最深的是第一个故事。
故事讲的是一对父子为了百姓的生命安全和革命的胜利，牺牲自己的故事。父亲是一个骑兵团的团长，他的儿子叫乘风。有一次他们执行任务，乘风和两个战友负责打探敌军消息，父亲负责将老百姓转移到安全的地方。因为电报发射设备只有一台，他和父亲约定好，一旦父亲这边渡河成功，就打信号弹，他们就会立马发电报报告敌军信息。
这边父亲带着大部队和老百姓转移，恰好就遇见了日军的大部队，原来他们监听到了父亲的电台信号，就一直跟踪电台，追***上来。
此时的父亲看了一眼身边的几杆破枪和身后的几十口老弱病残，没有跟敌人动手。他深深地吸了一口气，忍住眼泪，命令部下发了信号弹。他知道儿子乘风只要一见信号弹，就会立刻发电报。日军也就会立刻找到乘风的位置，也就是说他发射的不仅是一枚信号弹，还有自己唯一的儿子和多年战友的生命。此时的他别无选择，不容迟疑。
信号弹发射到天空，不出所料，日军监听到乘风的位置，于是回撤去围堵。由于乘风有利的牵引住了敌人的大部队，父亲这边顺利的带着老百姓转移到了安全的地方，战争胜利了。乘风和战友们却失去了宝贵的生命。
看到这里，我的心好痛。影片里还描述了在转移的那些老百姓中，有一位孕妇，她把她的儿子取名为乘风。电影里的父亲紧紧抱住这个孩子。我的眼泪也禁不住掉下来。我觉得，这不仅是名字的传承，还是精神的传承。
影片再一次让我感受到我们能有今天的美好生活，都是无数先辈们的宝贵生命换来的`，所以我们要珍惜今天的幸福生活，努力学习，为国争光！
如果有机会，我想对先辈们说：“现在的中国，国富民强，国泰民安！你们放心吧！”
