假如明天不再来作文【一】
花季，如此美丽！
它是春花初绽，身披艳阳，沐浴清风，吐着芬芳。那些花儿，滚动着露珠，蓬勃着力量，一朵朵，一团团，一簇簇，一片片，满眼皆是，缤纷夺目；婷婷，娇娇，艳艳，欣欣着，装点在生命之路上。还有那蜜蜂在丛中忙碌，蝴蝶在空中舞蹈，黄鹂在枝头歌唱。
花季是黎明的绚烂曙光，是令人迷醉的林荫小路，是浩瀚太空中的满目星光。它美丽、梦幻、充满激情，挟裹着不可阻挡的力量，奏响着一曲驰骋豪迈的乐章。
花季，当珍惜；花季，当好好经营。花季中，我们看着花开，嗅着花香，品着花韵，留恋丛中。我们还从智慧树上采撷知识之花，他们滋养着我们成长，引领我们走向如花前程。
花季又是多么短暂！花无百日红啊，顷刻就要凋零。看，那枯萎的花朵伴随岁月的风雨，已落红一片。听，青春的风铃，叮叮作响，那是唱响的花季挽歌。
啊，花季之门正在轻轻合上。花季，总让我们血脉喷张；不再来，总让我们深陷忧伤。
打开行囊，清点花季带给我们的珍藏，那里有相机捕捉到的吸满阳光的花朵，和一张张青春的`脸庞。还有吗，还有吗？花季绝不是仅仅为了装点脸庞。
花季当浸润在我们的头脑中，我们的魂魄中。花季中我们目染了美，懂得了美，我们应带着美的目光，去看待生活，创造美。花季中我们拾取花瓣，编织花冠，以后无论我们身处荆棘中，荒漠中，总有花的影子萦绕心头，散发馨香。
花季如此美丽，我们还要自问花季之花从哪里来？它生于我们童真的心，我们天然的梦，我们青春的憧憬，我们无畏的信念。它更来自于父母，老师，所有爱我们的人精心的将花种植在我们身旁。感谢生命，感谢所有的种花人吧！
假如明天不再来作文【二】
大家好！我是“十二演播室”的特约记者。今天，我来到同学们中间，是想和大家探讨一个很重要的问题。初三补课，是当今社会尤其是教育界最为关注的问题。许多学校为了追求升学率，星期天、寒暑假都要组织学生上课，很多家长也都支持。作为中学生，大家一定都有自己的想法。今天，我给大家提出这样一个问题：假如初三不再补课。请大家针对这个问题阐释自己的观点。
学生甲：我赞成初三补课。初三马上就要面临中考，如果不补课，就很难考入重点高中，也很难实现自己的愿望。
学生乙：假如初三不再补课，那我们中学生就能真正地认识什么是学习，明白什么是真正的学生了。假如初三不再补课，我们就会有属于自己的时间，我们就会在属于自己的时间里充分发展自己的特长。比如，我们班有的同学喜欢小提琴，有的喜欢跆拳道，有的喜欢写作，有的喜欢声乐……可是上初三后，补课占用了我们所有的课余时间，我们的特长得不到真正的发展，我觉得，这对我们的成长是不利的'。
学生丙：这些特长，等到初三结束再发展也不迟啊！
学生丁：我反对初三补课。这些特长一旦中断一年的练习，就很难再继续学习下去。假如初三不再补课，我们可以有更充分的时间参与社会实践。今天的社会是一个飞速发展的社会，为了更好地适应这个社会，我们应该在假期里走进社会，从各方面来培养自己的能力，如果我们只啃书本，只重视那些书本知识，而缺少实际锻炼，我们恐怕很难在未来的社会立足。
学生戊：我认为，假如初三不再补课，对学校、对家长、对学生来说，都是有好处的。不补课了，学校不会担心学生的安全问题、心理问题。有些学校因为初三补课而造成了一些安全事故，可谓得不偿失；家长呢，也不必因为初三补课而花掉很多的血汗钱。一些家长因为孩子补课需要钱而外出打工，因为缺少和孩子的沟通，学生学习成绩反而下降；学生呢，可以减轻一些学习负担。一些学生因为补课压力大，有的竟然离家出走……这样看来，补课还有什么意义呢？假如初三不再补课，这一切的问题都解决了。
记者：看来大家的意见比较统一。那就是支持初三不再补课。初三补课，实在是一件关系社会发展、关系教育发展的大事。我们相信：教育部门一定会制定有利于青少年发展的政策，做出正确的安排。谢谢同学们！
