如果你问我想要什么?那我的答案就是想要一台时光机,可以回到过去也可以去到未来,穿越历史展望未来,但是这也只能是假想而已。假如我有一台时光机,我要回到十年前,回到童年……因为有了时光机,我们就有了把后悔的事、没做的事再做一次的机会。
假如我有一台时光机,我要先回到十年前,那里有我的童年。我要带上好吃的零食,好玩的玩具,送给那时候的自己,告诉自己:可以暂时丢下书包,丢下作业,丢下父母的唠叨愉快的玩耍;忘掉学业,忘掉烦恼,只记住要留下一个快乐美好的童年。”在那个时代里,留下人生最珍贵的回忆。但是总会有那么一天,我们要从童年的襁褓里挣脱出来,再怎么不情愿,我们依旧要长大,无法逃避。回到过去,重温童年,只能是一种遥不可及的假想和奢侈。
假如我有一台时光机,我要回到初中时期。那里有我最喜欢的一切,懵懂的青春,单纯的伙伴,和蔼可亲的恩师,还有那个情窦初开时喜欢的少年……不知道你们现在过得还好吗?穿梭回到中考复习的那时候,我要告诉自己:“吃得苦中苦,方为人上人”的道理,要时刻谨记,给予自己支持,安慰,鼓励。当毫无斗志、学习懈怠的时候,告诉自己要:“坚持!坚持!为了光明的未来和充满意义的人生,再努力一点,再勇敢一点……我还要和同学们留下很多很多的合影,还有那个少年,这样在以后不再联系的日子里给自己留个纪念,人生是那么短暂,因为一个转身可能就是一辈子。
假如我有一台时光机,我要去到遥远的未来,去到更远和未知的地方。未来我们的祖国更加强大,人民的生活更加富足,祖国变成了我期望的模样,身边的人也变得更好,自己也变得更加优秀……
假如我有一台时光机,我就可以实现更多的梦想,然而,在没有创造出时光机之前,我们要脚踏实地,活在当下,做好每件事,努力奋斗,为实现这个假想而做准备。
假如我有一台时光机,我一定会回到小学,回到六(7)班。
回到六年级,那个属于我们的小时代。
在那个小时代里,天空永远那么的蓝;云朵永远那么柔软;草地永远那么的碧绿;我们,永远那么的快乐。雨天当作晴天一样过;而晴天,呵呵,更是灿烂的活。
我会像曾经那样,踩着那辆又青又轻的脚踏车,和一群姐妹一路说着到学校。那个叫做禄口小学的地方。我记得,车棚是天空一样的湛蓝色。不知道现在是否改变。
然后背着轻轻巧巧的白色书包,手里转着可爱猫咪的钥匙扣叮叮当当着小跑到教室。开门,下板凳,放书包。这个时候,我可能会看到一直都来的很早的张小勇,也有可能发现只有有作业要补的时候才会早到的张文静,然后,我会看着她可怜乞求的眼神说:“没门儿,不要打我作业的主意。”又或许,我会看到一大帮站在门口等开门的同学,然后我会自我反省:“我赖床了吗?”或者是“我吃早饭花太长时间了?”
到了早读时间,画面也许是大家在摇头晃脑读着“春天到了,李响又长胖了”(原文是:“春天到了,柳树发芽了”)亦或是李倩倩在讲台上,“bird,bird,齐”。然后就听到同学们读英语和我用英语书打顽固分子的声音。甚至可能是周颖和我——语文课代表和英语课代表在“石头剪子布”决定今天谁来带早读的样子。
午睡,会是谁管呢?我?周颖?甘倩仪?朱楠楠?还是,李倩倩?如果是我的话,我一定会在一张又一张课桌前蹲下,然后看到一双双滴溜溜的大眼睛惊慌的模样。我会笑着对他或她说:“下午留下值日咯!”
下午的副科,平时调皮或不调皮的都会换座位。换到好朋友身边或者被逼着换到一个不怎么熟悉的同学身边。老师上课的时候睁一只眼闭一只眼,直接导致的结果就是下面永远一片嘻嘻哈哈。
放学后,又像来学校那样。那样蓝的天,那样柔软的云,那样碧绿的草地。还有,那样快乐的我们。
假如我有一台时光机,我一定会回到那个属于我们的小时代,哪怕,哪怕,只有一天。
如果我有一台时光机,那该是多么神奇的事儿。看着窗外,我浮想联翩……
我的时光机外形似一架巨大的无人机,是用特殊钢铁打造的,坚硬无比。两边还各有两个螺旋桨,伸缩自如。时光机内部有驾驶室,里面有许多颜色各异的按钮,上面标注着22、23、24等数字,代表各个世纪。
我邀请好朋友小姚一同进行了一趟未来之旅。我一挥手,时光机的自动门就开了。小姚惊讶地问道:“你是怎么开门的?”我咧嘴一笑,说:“这是个秘密。”进了驾驶舱,我拉了一下操纵杆,再按了“22”的按钮,紧接着无人机就“突突突”地启动起来,前往22世纪的金色道路出现在眼前……
不过眨眼的功夫,时光机着陆了。我俩跨出驾驶室,眼前是一片郁郁葱葱的树林,在我们面前还有一口古老的井。咦,这是怎么回事?性急的小姚拖着我往井里瞧。井里有一条深不见底的隧道,我们拉着彼此的手,闭上眼睛,往井里一跳。哇,里面又是另一个世界,有许许多多活生生的恐龙。
“小姚,这大概是白垩纪吧。”“现在不是说这个的时候,我们在水里,怎么办?”小姚哭丧着脸。“那儿有条船,我们游过去。”我提议道。幸运的我们坐上了船,也许这本就是游览恐龙世界的工具吧。
我们慢悠悠地划着船。突然,前方一只鳄鱼似的恐龙一口咬住了一只直龙。直龙垂死挣扎,拼命甩着尾巴,但对方就是不肯松口。这是个弱肉强食的世界!我们快速划船,往前行进。
陆地上有一只慈母龙在喂食小慈母龙。小慈母龙吃饱了,和妈妈一起睡着了。忽然,有一只鬼鬼祟祟的窃蛋龙出现了。它迅速地跑了过去,偷走了慈母龙的一个蛋。“快醒醒啊,你的孩子被抱走了!”我们大声喊道。慈母龙妈妈醒了,连忙迈开步子朝窃蛋龙追去。白垩纪时代实在太可怕了!我们看得心都扑腾扑腾地跳。
“小楷,吃饭了!”妈妈的声音在我耳边响起。“唉,来了!”我朝客厅走去,时光机的故事,下次继续。
我好想有一台时光机,它可以让我穿梭在过去和未来,可以上天遁地,也可以隐身变形,那该多好呀…….
如果有了时光机,我会先回到过去,尽量阻止灾难的.发生,告诉人们不要破坏环境,使用一次性的东西……再从现在送些食物给快要饿死的农民、渔民…...我还要去看看曾经发生的盛大场面,1949年的开国大典、往届的奥运会开幕式……然后我会去认识那些伟人.看他们是怎么学习、怎么工作、怎么开创一番伟业……做完这些,我要看看第一台电脑、电视、冰箱是什么样子的,他是怎样发明的,最后我还要看看那些暴龙、翼龙、剑龙、剑齿虎……顺便把我曾经做过的错事给补过来。
我再到未来,我会看看我们郑州的未来,看看人类的科技会变得多么发达,看动物进化成什么样子;看看未来的孩子是否不用写作业也不用考试了呢!看看我们未来的环境是否被破坏;看看地球的气温是否下降了;看看世界末日的人民是否能逃出来;如果逃出来了,是怎么逃出来的呢?我会把未来的灾难告诉现在的人们,让他们预防未来的灾难;未来是变成了垃圾如山,还是美丽干净;未来是绿树成荫呢,还是一座座高楼大厦呢,未来的交通工具是车子还是飞船,还是什么其他东西。
如果我有一台时光机,那该多好,我相信只要努力将来说不定真的能实现呐。
今天,张老师问我们,如果你有一台时间机器,你会做什么?李新浩突然举起了手,老师让他回答。他说,“如果有时间机器,我会坐在那里,看看我未来的职业是什么。”
我也考虑过了。举起手来。老师让我站起来说点什么。我慢慢地说:如果有时间机器,我会坐在里面,看看六年级期末考试后我是否能进我住的初中。
张老师还说:如果有时间机器,我会坐在里面看下学期二年级期末考试后每个人得了多少分。
我想了一下,我的心是这样的:要是我真的能在现实中通过初中考试就好了!然而,他笨手笨脚,数学得了满分,中文也很差.好的。这似乎无法实现。
张老师似乎看到了我的心理活动,温柔地对我说:你能实现你的愿望吗?老师相信你,你也必须相信自己!
我想了一会儿,对老师说:老师,谢谢你信任我,我也会信任我自己!你也可以看到我们未来的好成绩!大家一起说:当我们80岁的时候,我们会去时光机器买一双鞋。
假如我有一台时光机,我会干什么呢?我一直都在想着。有了时光机,我可以去到从前,也可以去到未来。如果我梦寐以求的时光机就在我的房间里,那有多好啊!
假如我有一台时光机,我会再次体验曾经度过的快乐时光,体验那美丽的鲜花,那灿烂的笑脸,那像阳光一样的开心的笑声。一个人最快乐的时光总是很快就过去了,所以我想回到那个时候,甚至永远停留在那个时候。
假如我有一台时光机,我会享受被去世了的爷爷疼爱我的那一刻。平时我没有尊敬和爱戴爷爷,现在想想都后悔啊。如果能回到从前,我一定要好好的关心、照顾我的爷爷,让他老人家尽享夕阳之乐。除了这个,还有多少后悔要补偿啊!我一定要补偿所有我曾经伤害过的人,让他们和我重归友好。
假如有了时光机,我要亲身体验一下远古的地球有多么的美丽多么的神圣。看一看原始时代我们的祖先和恐龙是怎么样生活的;听一听多姿多彩的动物和原古自然界里各种悦耳的声音;闻一闻那原始森林中花、草、树、木、虫、鱼、鸟、兽的味道,那该是多么惬意的事情啊!
然后,我会来到50世纪,看一看我们的后代会变成什么模样,看看科学家的智慧和科技产品到底先进到什么地步。
听了我的想法,你是不是心动呢?是不是和我一样想有一台时光机呢?我相信,在不久的将来,我的愿望一定会实现的。
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