四年级我要说声谢谢你的作文【一】
在成长的道路上有许多人在我们身边关爱着你，鼓励着你，陪伴着你，给予你温暖，给予你信心，给予你爱的怀抱，他们无时无刻的守护在你身边，让你不会受到任何的伤害与困难。然而这无时无刻，默默无闻守护在我身边的是你。
小时候我就像个跟屁虫一样跟在你身后，你到哪里我就抓着你的衣角跟到哪里，但是你从来不会责怪我的不懂事。
到了上幼儿园时，我曾哭闹着不肯去，赖在房间里不出来，你曾用无奈又担心的眼神看着我，之后你与我深切地谈论了一番，最终将我“骗”到幼儿园。
到了小学，我比以前懂事了许多。每天我背着小书包走进校门后，转过身向你说：“再见”时，我分明看待你眼神里流露着高兴与不舍。而且，每天回家之后，我都愿意把学校里发生的所有事情都与你分享，而你总用一副非常严肃并且认真的神情听我讲话，我知道，在你眼中，我这些微不足道的小事都是你时常牵挂着的。
中学时，我已经可以独立上、下学了，每天等我走出家门后，你总会在门口张望一段时间，直到我的身影远的再也看不到，你的目光才渐渐收回去。虽然有时，我也会对你发脾气，甚至在青春叛逆期，还要和你顶撞一番，吵的面红耳赤才肯罢休。然而转身回到房间时，忽然有那么一瞬间，我觉得还是自己错了，并为此后悔不已。上中学学习压力的增大，我与你交流的机会与次数也越来越少了，但是每次和你讲述我的事情时，你依然会全神贯注的侧耳倾听。你总是十分慈爱的看着我，看着我走出家门，看着我走进校园，看着我走向更远的地方。
从小到大，你一直都把我当成你的骄傲，一直是向别人夸耀的对象，所以，正值母亲节之际，让我说声谢谢你，母亲--你陪我长大，我陪你到老。
谨此先给我最亲爱的母亲。
四年级我要说声谢谢你的作文【二】
妈妈，我好想说声谢谢你，是你让我从顽皮又淘气的孩子变成了一个懂事的孩子，是你给予了我生命，是你和我一起承担痛苦，分享快乐，我把这些在生活了经过的点点滴滴都记录在了我的笔记本上，虽然这本笔记本不值多少钱，不过，在我的心目中，它是个无价之宝。今天，我又找到了那个笔记本，翻开了第一页……
那是一个倾盆大雨的下午，手表上的时针，分针和秒针分别放着干活，六点到了。我四周望了望，样板教室里只剩下我和一个小女孩。我写完了作业，想：妈妈怎么还没来啊，我的肚子都饿了！我责怪起妈妈来。不一会儿，看到了一个人影，我马上跑了出来，刚想叫声妈妈，可是，只见她喊着：“XX，妈妈来了，赶紧回家吃饭吧！”那个女孩儿听到了妈妈的叫声，背起书包就走了，教室里一片静寂，不过，还能听见远处那个女孩儿和她妈妈的说话声，“妈妈，今天有什么菜啊？”“反正有你喜欢吃的，小宝贝啊！”……我越听越不是滋味儿。这是后，教室里安静的出奇，连一根针掉下来的声音也能很清楚地听到，六点一刻，我听到了熟悉的脚步声，看到了熟悉的背影，那是妈妈！我喊道：“妈妈！你终于来了！”那时候，我激动的忘记了责备妈妈，只是一个劲的搂住了她，“妈妈，你今天怎么这么晚来啊？”妈妈吞吞吐吐地说：“我……我——走出单位，想起你在学校会肚子饿，又乘车去面包店，可那时候已经是五点半了，出租车正在交接班，很难拦才拦到一辆车，去了面包店，买了你最喜欢吃的豆沙包，可是，到学校后却发现已经快七点了。”我的眼泪在眼眶里打转，想：早知道是这样，真不应该责怪妈妈，妈妈，谢谢你，想着想着眼泪如泉水般流下来，“来，乖女儿，我们先回家吧！你肚子一定饿了吧！来，先吃个豆沙包吧！”我拿着香喷喷的豆沙包，却怎么也下不了嘴。妈妈领着我，我觉得妈妈的手热乎乎的，温暖着我冷冰冰的小手，最后，“嘎吱”一声，门开了。
妈妈，我谢谢你，你为了我付出了许许多多，妈妈，我好想说声谢谢你。
四年级我要说声谢谢你的作文【三】
成长的过程中，我们收获了来自亲友、同学们的关爱和鼓励，来自书籍的启迪，来自环境的熏陶……而我收获了语文老师带给我的勇气。
在上小学的时候，老师一提问问题，让同学举手回答时，即便那一道题我会，也不敢举手，总是跃跃欲试地想把自己的“小爪子”高高地举起来，可我就是不敢。
但升如初中后，状况截然不同了，这位语文老师总是对我们说，自己举手和被老师叫起来回答问题是完全不同的心理，自己举手是挑战自己，战胜自己的表现，一个人最难战胜的就是自己，希望同学们都有勇气挑战自己，做一个勇敢的人。
初一时，老师讲《古代神话三则》，因为没人举手，老师就点了我一个好朋友的名字，于是她就顺利的回答了老师的问题，她在坐下的那一刹那，我一想，不对呀，班里这么多人，为啥只点她一个人的名字呢?于是我就对我的好朋友出现了羡慕、嫉妒、恨的感情。从此，在我的心中就出现了一种想法:不行，上课我也要积极回答问题，不能让她的语文成绩超过我。
过了一会，老师让翻译《夸父逐日》这篇文言文，我想展现我才华的时刻到了，我第一个举起了手，老师就点了我的名字，我也顺利地翻译了下来。从那以后，我也不知为何，越来越愿意回答问题，朗读课文也是，每当老师说：‘’谁来读?”的时候，我便会举起我的小手，我的阅读能力也得以提高了。
没错!就是宫老师，是她让我有了勇气，让我学会了怎样举起我的小手。谢谢你宫老师，您让我懂得了什么是勇气，让我知道了当一个人经历了许多事后，才会变得坚强，变得勇敢，那儿往往有生活和人生的光芒!
四年级我要说声谢谢你的作文【四】
音乐，被人们所喜爱。它带给人们欢快，带给人们希望，带给人们生活的动力。
音乐像一把火，激起人们对它的热情，让人为之震动；音乐像一片湖水，平静却深不见底，让喜爱它的人不能自拔；音乐像一味良药，能治愈人们心灵的伤口，滋养灵魂；音乐又像一件珍宝，不管什么人，一见到它都会亲切地问好，让人们为它沉醉，为它祝福……
音乐，自古以来都被文人墨客所欣赏；有着高山流水般的美妙旋律；有着铿锵有力的美丽音韵；还有着那清润如珠又使人为之动容的歌声……
我是一名学生，也是痴情于音乐的中的一员。从四岁开始，我就踏上了学琴之路，到现在为止，已经过去了八年时光。在这段时光里，我对音乐的认识和了解又深刻了几层，并且牢固地刻在了时间的年轮里。
在我看来，音乐其实是人们的精神世界和心灵最好的创造者、引导者和培养者。因为在我悲伤的时候，我可以弹奏一曲令人心碎满地的《花儿为什么那样红》；在我考试失利时，可以弹奏一曲激励人心的《征服》；在朋友追忆往事时，我便可以为他们和上一曲《童年的回忆》；在我怀念幼时的好友时，我又可以奏上一曲《情深谊长》。
我想我喜欢音乐的原因有很多：刚开始，我对音乐的喜欢纯粹是对那美妙旋律的向往，可是当学的曲子越来越多，我发现我对音乐的喜爱又多了一复杂的情感——那便许多音乐家高贵的人格和那可贵的精神。贝多芬在双耳失聪的情况下，仍然不屈不挠，双手在荆棘丛生的黑白键上艰苦奋斗，谱写了伟大的篇章。莫扎特则是用顽强的精神向死神抗争，在去世的前一刻，还仍然谱曲，在人类的音乐史上留下了美丽的一篇……
音乐，给人以启迪；音乐，给人以明智；音乐，给人以前行的希望。音乐，请让我说声“谢谢你”。
四年级我要说声谢谢你的作文【五】
渐渐地，在不知不觉中，我已走过了十三个春秋，在这十三年中，父母一直陪伴着我。是他们在我受挫是给予我安慰;是他们在我最需要关怀时给我爱的港湾;也是他们在我最无助的时候给我指明前进的路…….但我却从未对他们说过“谢谢你”
爸爸，让我说声“谢谢你”。
爸爸是一位不善言辞的人，但他的一眼和一行都无不包含着对我的爱。几年前一天，我突发奇想地想去公园玩，但那时因为年纪太小的缘故不能一个人出去玩。于是我环顾了一下周围-------妈妈去外婆家了，而爸爸又在午睡，吵醒他不太好吧……我犹豫了。而这时，窗外传来了阵阵欢笑声。我一听，更加坚定了我想出去玩的决心。于是，我一咬牙，把爸爸从床上“拽”了下来，然后便嚷嚷着要他带我去公园。他只好无可奈何地带我去公园了。
来到公园，我顿时被公园里的喷泉吸引了过去。看着那渐变的水柱一下变成菱形、一下变成方形，我忍不住冲了过去，与喷泉来了个“亲密接触”。但天公不作美，就在我玩得正自再时，雨水倾盆而下，再还故四周，已没有了一个人。我当时就吓得一动不动了。
而这时，爸爸直奔我而来，把外套披在了我身上，背起我往家跑……再后来，爸爸感冒了，而我却在他的保护下，一点事也没有……
过后，随着时间的流逝，这件事已尘封在记忆的档案里了，谁也未曾打开过它，而今天，我抹去了它的灰尘并打开了它，只为在上面写上“谢谢你”!
妈妈，让我说声“谢谢你”！
