有关成长与梦想的作文【一】
从我呱呱落地的那一刻起，就不停地成长。每学会一个字、一句话都是一个成长的脚印。不知不觉中，11年过去了。
成长中的我，快乐常常陪伴着，就像一根永远含不尽的棒棒糖，甜蜜蜜、凉丝丝的，令人回味无穷。其实，快乐不仅仅是博得老师、父母的表扬，或是获得荣誉，心中常有他人也是一种快乐。
有一次乘公共汽车，我按次序上了车。当我看到一个空座位刚想坐下，突然发现一个抱小孩的妇女也上了车。这时，我环视车内已经没有空位子了。于是，我就连忙走到她的身旁，说：“阿姨，这边有个空位子，您去坐吧！”那位妇女先是一愣，接着说：“不，不！还是你坐吧！”“阿姨别客气了，您还有孩子呢……”我仍然坚持着。那位阿姨见拗不过我，就感激地说：“好，好！我坐，我坐！那太谢谢你了！”说着就坐了下去。随后她一边拉着孩子的手，一边又指了指我，说：“这个座位原本应该是那位大姐姐坐的，却让给我们坐了，你说姐姐好不好？”那小妹妹拍着手说：“姐姐真好，谢谢姐姐！”“不用谢，这是姐姐应该做的呀！”尽管我说话是那么轻声轻气，可车上的乘客都笑眯眯地朝着我看，有的还向我点点头……
这天，我虽然站了一站又一站，腿确实有点酸，但觉得很值得，因为我又一次感受到了快乐！
有关成长与梦想的作文【二】
岁月的河流缓缓流过，成长的脚印深深留下，蓦然回首，长大的路上留下一串串或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。
小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩，踩着一粒粒极软极软的沙子，感到多么快乐，多么惬意。一不小心，摔倒了，努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印，太阳照着我们一张张笑脸，笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐的，记载着我的成长。小时候就是快乐的、无忧无虑的'，好希望永远都是小时候。
上幼儿园了，那时的我最爱看书了。每天傍晚，总是缠着妈妈带我去书店看书，穿过繁华的步行街，来到书店门口。儿时的我总爱在门外印着的那几个大脚印上踩来踩去，多好玩啊。如今的我虽然没有小时候的那种快乐，却有了另一种更充实的快乐，那便是读书。书带我到知识的海洋里遨游，那书店门外的大脚印便是我快乐成长的见证。
现在的我已经是八年级的学生了，一个个压力压得我喘不过气来，伴随我的还有一次次的失败。
今天，又考砸了，手里拿着那张不到八十分的数学考卷，泪水在眼眶里打转着，心里烦透了。无精打采地走在回家的路上，不经意间又踏进了那儿时玩耍过的沙坑，一串串脚印印了下来，一阵风吹过，把我手中的那张试卷吹走了，吹到了那个沙坑里，我连忙去捡，忽然，我看见了那脚印，让我想起了我小时候在这儿奔跑留下的快乐的脚印，也让我想起幼儿园到书店门前踩那巨大的脚印。想到这儿，我笑了，发自内心的笑了。啊，我明白了，其实快乐就伴随在我的身边，伴随着我的成长。
那一次次失败与挫折不就是一种快乐的提示吗？不经历风雨，哪能见到彩虹？只有经受住考验才有快乐，最充实的快乐。只有笑，才能让你感受到快乐的存在。对，我坚定地点了点头，我一定要努力，我要考出好成绩！，我捡起考卷，大步的往家走……我身后印出了一串串脚印，在阳光的照映下，它成了金色，它是通向成功，通向快乐的脚印。
感谢成长的脚印，让我找回了自信，让我找回了小时候那种快乐。的确，你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后，永远伴随我们成长。
有关成长与梦想的作文【三】
不知不觉来到学校已经有一个月了，在这一个月中，我渐渐地长大了。
数数这一个月开心的事，开始有一点想不起来了，再仔细想想？有了！参加学校的军训，真有趣！班级组织过中秋，玩得好高兴啊！我们坐在草坪上，唱的唱，跳的跳，那场面真激动人心啊！还有我每次做作业，速度总是比其他同学快一点，别人都还没有做完，我已经在看课外书了！交到新朋友的时候；节日收到礼物的时候……特别是升入了初中，书中的文章更为生动，书中的故事蕴意更为深奥，书中的内容和所含的知识也更为广阔。书，让我知道了中国古典文化的博大精深，还让我了解了许多建筑，都是中国古代劳动人民智慧的结晶。
认真想想，就这么短短一个月，我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强，还有调皮的叛逆，在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步。
想到这里我咯咯地笑了起来，原来成长中的快乐并没有溜走，都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足，正迫不及待地要前往下一个目的地。
有关成长与梦想的作文【四】
我不会游泳、不会做饭、不会骑自行车、不懂音乐……一般同龄孩子会的我基本上都不会。那他们干这些事的时候我在干什么呢？我在画漫画。
没错，我是一个二次元爱好者。我接触的第一部漫画是《谜之魔盒》，当时是觉得那些人物和华丽的`服饰很好看，想着自己要是能画出那样的画该多好，于是便拿出纸和笔来临摹。
刚开始的时候，画出来的人简直不像人，完全是畸形的。像头发呀，肌肉呀，衣服呀……这些该画得比较柔软的地方，僵硬得不得了，全是短直线拼在一起，像纸一样，毫无它原本该有的质感。
后来就不服气，画不好就再画一遍，直到画好为止。地上白花花的纸团越堆越多，就这样一遍又一遍地练习，一练就是三年。
这三年里，我又接触了其他动漫以及漫画，发现它们的画风各有不同。我也买了许多漫画教程的书籍，每一本都有两本语文书那么厚，最后的有四本语文书那么厚。我也发现《谜之魔盒》中有很多比例和透视是错误的。我从当初那本小小的漫画中走出来，看到外面的世界：《海贼王》、《进击的巨人》、《东京喰尸鬼》……我感到自己的渺小，也明白自己画得有多糟糕，我回到满是纸团的台灯下，用画笔在洁白的纸上留下黑色的痕迹。
一遍一遍，又是三年。
现在，我六年级了，我知道了明、暗面，黑、白、灰关系，受光与背光，线条与结构，透视与比例……我知道我不是最好的，但我不会再为了变好而拼命努力，因为我鼻梁上那副四百多度的眼镜。
但我仍不会忘记。
夜深人静，昏暗的房间里，发着微光的台灯下，笔墨画出的痕迹，笔尖因与纸摩擦而发出“沙沙”的声响，地上纸团堆积成山，书桌的一角，一张白色的A4打印纸，上面写着：我知道我不是最好的，所以要拼命努力变好，向梦想前进。
我不会忘记，因为呢是我最初的梦想。
有关成长与梦想的作文【五】
暑假这段时间，妈妈带着我去影院看了“潜水艇总动员3：彩虹宝藏”。
这部电影主要讲了：传说，每当暴风雨过后，阳光再次洒向大地，洒在世界尽头那堆积如山的珠宝上，折射出五彩斑斓的七色光芒，射向天空，就形成了彩虹。这次我们的小潜艇阿力、贝贝和他们的小伙伴波波，还有海马家族又出发了。他们将进行一次奇妙、惊险、刺激的寻宝之旅，向着世界尽头，那传说中的彩虹宝藏出发!贪婪的独眼鲨当然也想得到宝藏。他密谋要利用小潜艇们带他到达彩虹岛，然后独占宝藏。寻宝的队伍在兴奋和期待中顺利启航。一路虽然风光无限，但狂风暴雨和危险时而相伴，更有独眼鲨阴谋一步步向他们逼进。有人想放弃，有人在坚持;有人默默努力，有人伺机破坏。历经千辛，小伙伴们终于找到了宝藏，并且战胜了贪婪的独眼鲨。但是，此刻大家明白到，得到的宝藏换不来欢笑，更让他们明白贪婪财富还会带来灾难;而友谊、亲情就像彩虹一样绚丽多彩、耀眼夺目，这才是我们所需要的。
阿力、贝贝和波波既聪明又善良，而海马家族一开始为了彩虹宝藏而四处寻找，后来投奔独眼鲨，独眼鲨把他们的老大用石头给压了起来，海马家族的其他成员一起努力可还是抬不起石头，多亏了阿力他们帮助海马家族，阿力、贝贝和波波不计前嫌，帮助了海马家族，可见他们是宽宏大量的。因为阿力救了海马家族，海马家族认了阿力是他们的救命恩人，而改邪归正，帮助阿力夺回了彩虹宝藏!
有关成长与梦想的作文【六】
在我成长的道路上，有成功、有快乐……
记得那一次，我去参加声乐比赛，那天是周五，我还正认真的上课的时候，我妈妈来了，带我去参加声乐比赛。中途还遇见了跟我一起比赛的小朋友。我们一起坐出租车。到那以后，我们走楼梯上去的—人可真是多啊，人山人海。真想不到周五也有这么多人啊！终于唱歌轮到我了，我非常紧张，又想到我平时唱歌没有什么动作，可开始唱的时候就连我自己也吓了一大跳，我竟然临场发挥地作出了动作。但完事后，我觉得自己还是不能进前三名。结果等上声乐课的时候老师公布了成绩。我竟然得了第二名！我真是太高兴了！不过这次比赛令我受益匪浅，不仅让我变得勇敢起来，还让我尝到了快乐的滋味。谁都有快乐的时候，比如说看小品、去唱歌、下围棋等。但你们想过没有？如果这世界上没有了快乐，会怎么样？这世界会成为没有热闹的地方，人们脑中一片空白，只是悲伤或平静。所以快乐是不可缺少的。每个人都有最快乐的事情，但是最快乐的事都不一样。我最快乐的事就是和朋友一起玩电脑、聊天、交流学习经验、打打篮球、踢踢足球……
甚至有时候挨打也是一件快乐的事呢!人生路上，有喜有悲，惜它们才会地久天长。
