登上月球小学想象作文650字【一】
如果有那么一天，我登上了月球
地球的资源越来越短缺，于是，有一天我驾驶着宇宙飞船飞向美丽的月球，去探寻月球的资源。
登上月球后，我穿上太空服，背上氧气背包，跳出了太空舱，取出折叠式遥控金属钻探仪和工具箱，将它们扛上太空车，便开车向月谷驶去。
我开着太空车来到了五千米的深处，启动遥控金属钻探仪，它自由灵活地在月球表面探索着，我眼睛死死地盯着车上的自动矿产分布分析图，电脑将所有的小月谷两两相连，其线的中心点竟然在我的脚下，似乎这里有丰富的矿产资源，就在这月谷的地底深处埋藏着。我兴奋了起来，如果是真的话，那就可以解决地球资源短缺的问题了。我开始逐渐地向下挖掘，不一会儿，看见流动着的岩浆，而在它的后方，放置着一种地球上从未见过的矿物质一固相镍鑫。我驾车“飞奔”而去，突然，岩浆从地面上涌了上来，形成了一道无比炎热的墙。“年轻人，你要答对我一道问题才能过关，得到它。”岩浆居然说话了。“什么问题？”“水泽源流江河湖海，金银铜铁铬镍铅锌。请你答两个地名。”我苦思冥想起来……唉！有了，青海省境内江河纵横，湖泊众多，是长江、黄河、澜沧江的发源地，故有“江河源头”之称。甘肃省矿产资源丰富，已发现矿种158种，号称“有色金属”之乡。我马上答道：“青海和甘肃。”岩浆笑着点点头，我终于取得矿物质，将它带回了地球。
我想人类终究会有这么一天，登上外星球，用地球邻居们的资源，为人类造福。
登上月球小学想象作文650字【二】
22世纪的一个早晨，我从一张传单上看到：“月球二日游，包吃包住，一千元。”我一看，忍不住跳起来，太好了，我要去月球了。
2138年，我坐在飞船上，计算着时间，今天下午就要到了，我从窗户望了望，地球越来越小，上面仿佛有一条带子和一根针，原来那是万里长城和金字塔。我正看的出神时，忽然听到有人说：“快看月球！”我看了一下表，还有一分钟就到了，又看了一眼月球，哇！月球越来越大了。
19：32分到了，我急忙穿好宇航服，出了飞船，我一跳，不好！我快挣脱月球引力啦！我急忙打开喷气设备，才回到月球。
我定眼一看，月球真美啊！到处是环形山和陨石坑。最有意思的是一跳就会跳出老高，喷口气甚至会仰面翻个跟头，真好玩，我跳来跳去，玩起了碰碰车，噢！不对，应该是碰碰人才对嘛！这一碰差点飞个十万八千里。
两天后，带着没有玩够的遗憾，我回家了。
登上月球小学想象作文650字【三】
我第一件事就是要把我带去的五星红旗，插到月球上最高的山峰上，让它在那里永远飘扬。
然后我要寻找到丰富的水源，在那里选择一个适合居住条件，又比较方便出行的地方安营扎寨。
我要用带去的飞行器和月球车，按计划对月球大部分地区进行探查。我要像地质学家、生物学家、气象学家、物理学家、化学家——一样，将月球上收集到的各种资料、信息和标本带回地球作进一步的研究。并绘制一张详细的月球地图，给后来的人提供方便。
我要把那里的风景用摄像机拍摄下来，然后带回地球给大家观看，让大家在欣赏月球上美丽风光的同时，还能产生亲临其境的感受和乐趣。
我要把带去的许多植物种子播种在实验基地的土壤里，并把它们培育出来，让它们开花结果，一代一代的繁殖，把月球变成禄色的世界。
我要亲自体会一下，在月球上人的衣、食、住、行怎样做才恰当，把经验和教训总结出来，提供给后去的人们参考。
我还要试一试，在月球上我到底能跳多高，我的拳头到底有多大的力量。
我要——
在即将返回地球时，我要在住地立一个碑，碑上刻着“中国四川成都郫县实验学校四年级二班廖伲菡居住址”，让后来的.人知到这是我在月球上的家。
登上月球小学想象作文650字【四】
我晃晃悠悠地回到登月舱里，拿来了红旗。心里想：引力这么小!要是月球有生命的话，走路不磕死也得晕死。我把红旗牢牢地插在了月球上。
接着，我又从登月舱里拿来了铁锹和袋子，准备从月球上取一些土壤回去让科学家好好研究一下，看看这个星球上到底有没有生命存在。当我把土壤挖好了以后，把他用塑料袋包好放在登月舱外，准备到登月舱里找个地方把他放好，当我把储藏室打扫完后，准备把土壤放入储藏室，可是放在舱外的土壤却离奇地不见了，这是为什么呢?是真的.有外星生物存在还是被风给吹走了，我用随身带着的放大镜把地面一丝不苟的观察了一遍。
果然，地上有几个微小的脚印，我又用挂在脖子上的望远镜向四周看了看，在不远的前面真的有一个影子，大小差不多只有猫一般大小，我飞快地朝它跑了过去，为了了解更多的情况，我放慢了速度，从跑变成了跟。这时，我也看清了他的样子，他长的和北京人差不多，只是手长脚短，只不过大小就只有成年人的六分之一，我迅速地用从地球带来的照相机照了几张他的照片。
过了大约10来分钟，他到了巢穴，进巢之前，还往两边看了看，幸亏我闪得快!不然就被他发现了。他的巢穴外面有一个洞，大约1米来宽，我见弯腰正好可以进去，所以就跟了上去，当我跟到一道光前，他却不见了，难道说那道光可以带他去另一个时空。我怀着一股好奇之心也到了光下，奇迹真的发生了，我来到了一个原始村落，一群恐龙般的生物正追赶着我刚才见到的那个生物，我马上把那个小生物救了下来，把另外一群生物给甩了开来。到底另外一群生物还会不会追来呢?
登上月球小学想象作文650字【五】
夜幕降临，一轮明月挂在高高的天空中，人们曾引起多少美好的遐想。月球是从哪儿来的？上面有些什么？它跟地球一样吗？
有一天，我登上了月球，看到了一片奇异的景色：月球的'天空黑沉沉的，表面却洒满灿烂的阳光，月球上满是尘土、岩石和环行山，没有水，没有任何生命，月球是一个寒冷、荒凉的世界。
来到月球，我要做的第一件事就是游览月球，看看月球上有没有外星人，有没有可怕的怪兽。然后，我要去看看嫦娥姐姐在不在月球，《嫦娥奔月》这个神话传说到底是真是假。
我要做的第二件事情是采集生物，我要把月球上的尘土和岩石以及任何生物采集一些，把它们带回地球，让地球上的科学家研究研究，让他们继续探索月球的奥秘。接着，我要做的事就是拿一棵在地球上采摘的庄稼，把它种在月球的尘土里，然后给它浇点水，几年后我再来月球，看看这棵庄稼是否茁壮成长。
我要做的第三件事是挖掘生物，我要拿一把铲子，挖开月球的尘土，看看能挖多深，是否能挖到一些月球的生物。
我要做的第四件事是做记号，我要把自己随身带的一些东西埋在月球的尘土里，然后再插一个高高的牌子，几年后我再来月球，我要顺着那个牌子往下挖掘，看看那些东西还在不在，如果不在，又是为了什么原因，或者是被别的人挖走了？
我要做的第五件事是观察火山，我要在月球上支个帐篷，然后去看看月球上有没有火山，如果有的话，我要去观察一下火山，看看月球上的火山都在哪一年进行过火山活动。最后再拍一两张火山的照片，给地球上的科学家作参考，让他们再进一步去观察月球上的火山。
我要做的第六件事情是观察季节，我要在月球上住上一年，观察一下月球的四个季节是否一样，会不会像我们地球上一样出太阳、下雨、下雪、打雷、打闪电，月球上的四个季节又有什么特点？有什么变化？
月球是一个寒冷、荒凉、神秘的世界，对于月球，我们了解得并不多，月球的奥秘，我们还要继续探索下去。
登上月球小学想象作文650字【六】
20xx年的一天，我坐着神舟二十号飞船到了月球新村。月球新村里，有几个部落：动物王国、机器人王国和人类王国。我走到了动物王国里，只看见里面有地球上已经绝种的动物，有长牙虎、长毛象，还有恐龙。“这些动物为什么能在这里出现而且生活在这里呢？”我问动物王国的管理人员。管理人员说：“我们把这些动物在地球上的遗体或者残留物带到地球上来，指挥机器人用能量给他们进行‘治疗’，他们就诞生了，而且适应了这里的环境，能在这里生活了。”
这了一会儿，我坐着时光快车到了人类王国。里面种种东西都和我们地球上的很不一样。有飞天船，它可以在天空和海上行驶。有木盒床，它可以从木盒大小变成一张舒适的大床让人们睡觉……各种新奇的东西让我眼花缭乱。
听了管理人员的介绍，我对动物王国和人类王国了解得更清楚了。这时，那边走过来了一个机械人。他拉着我到了机械人王国。机械人王国是一个大大的国家，什么都是机械的，没有一点东西是木的和胶的。就算是早饭、晚饭，都是喝汽油的。那里的屋子非常新型，全都是金属造的。上街呢，不用带钥匙，只要验金属dna就能开门的了……
月球新村之旅真让人着迷。其他星球上有很多不同的东西等着我们去发现。让我们长大后去寻找吧！
梦里，我登上了月球
哎！劳累了五天了，我要睡一个好觉。我一躺下，就进入了甜蜜的梦乡。“罗世登，罗世登！”原来，是一个白发苍苍的老爷爷在叫我。我睡得迷迷乎乎的，就问："您是谁呀？”"我是月球上的公民”老爷爷刚说完，随着一缕光，我被带到了月球。太神奇了，太神奇了！
啊！这里高楼大厦，绿树红花。白胡子老爷爷带我去了一座高大的玩具城。这里玩具可真多啊！而且都是我闻所未闻，见所未见的玩具。孩子们有的骑着玩具龙在天上飞；有的骑着白龙马在地上跑；还有的骑着玩具鱼在水里游……我一看，心情万分激动，飞奔过去，跨上一只金凤凰，腾云驾雾在天际遨游。
正当我骑得起劲时，忽然听到白胡子老爷爷在叫我。我按着凤凰的翅膀，瞬间回到了老爷爷的身边。"孩子，我带你去糖果公园逛逛吧！”
不一会儿，我们来到了公园门口。啊，这里是糖的海洋，果的世界！我们的周围都是果树。苹果树上，结满了红彤彤的苹果，我迫不急待地摘下苹果，往嘴里塞，哇！这苹果是冰糖做的，太甜了，我简直要把舌头都吞到肚子里了。我走进公园。这公园长椅是冰糖做的，假山是冰糖做的，就连地板都是冰糖做的。真有意思呀！有营养，想吃就吃呀。
再往前，我发现几个小朋友在做游戏，其中一个小朋友从楼上跳下来，我大惊失色地叫喊起来："救人啊！”可大家望着我直笑。我疑惑不解，跑过去一看，原来这大楼前的地板是棉花糖的......
“罗世登！罗世登！快起来吃饭了”我一觉醒来，说：“月球真美好啊！”妈妈大眼睛一瞪，疑惑不解。嘿，我就是不告诉你呢，妈妈！你大胆地猜吧！
登上月球小学想象作文650字【七】
“英良，该睡觉了。”这是妈妈第十次叫我上床睡觉了，在睡觉之前，手里还拿着，在床上看着，看着，我睡着了……
醒来一看，我竟然做在“月球一号”的返回舱里，不可思议，哦，我知道了，我即将要登上美丽如绕的星球——月球去实现月球之旅，地勤人员对火箭做了极细的检查，一切正常。指挥中心发出点火指令，计算机开始自动工作。自动点火点燃了点火器，“月球一号”发除隆隆的声音，大地剧烈震动震动起来，火箭缓缓上升，不断加速。我躺在舱内，观察着各种仪表的读数。此时，我顶着巨大的压力，那是由火箭的加速而引起的的超重令，发射后2分42秒，第一级火箭自动脱落，二三级火箭继续上升，，达到182公里高度时，第二级火箭自动脱落，速度达到6.8公里。离地9分5秒，第三级火箭发电机启动工作，飞船在预定时间、预定的高度进入预定的轨道，此刻，“啊波罗11号”飞船的高度为2650公里，速度为7。67公里。
飞船像一叶孤舟在太空中缓缓的行驶，它飞过了地球和月球距离的中间点，在飞船飞行的第3个晚上8点33分，又飞过了月亮和地球引力的中和点。这个引力的静止在离月球28000公里的地方，月亮和地球在这一点上引力平衡，从飞船上可以看到美丽的月球已经摇摇在望，静静的悬在飞船的上方。
预知事后如何，请看下回分解！
登上月球小学想象作文650字【八】
哈哈，5分钟后我就可以穿着沉甸甸的宇航服，到月球去啦!
到了月球会看见什么东西呢?嫦娥?玉兔?桂树……?那，我就去看看吧!
过了几个小时，我到了月球，让我惊讶的是，这里不是神话故事《盘古开天辟地》中的混沌世界，而是美丽的太空，放眼望去，我看到银河系，小行星，火星，水星，海王星，太阳，当然，还有一颗美丽，湛蓝，碧绿的星球，那就是我们共同的家——地球。
月球上没有桂树，没有玉兔，更没有嫦娥……只有陨石撞击而形成的环形山和一些岩石……
原来，神话故事只是古代劳动人名对美好未来的遐想，那皎洁的月光虽然美丽，但却不是月球自身的光芒，在地球往月球望去，月球是那么美丽，但是，在月球上，月球却是没有生命的星球，一颗死气沉沉的星球……
这次旅行真开心!
