六年快要结束作文600字【一】
哥哥知道你还有几十天就要高考了，首先祝你马到成功。没什么能帮你的，这儿有一份，哥哥为你编写的高考作文讲义，一者我在应试作文上有经验。高考两次预考，哥哥都拿到一类卷作文分数，其中二模作文是南京市的市级范文。二者我参考了许多资料。话不多说了，直入主题吧。
应试作文没什么可怕的，江苏的作文题目大多数出的假、大、空。所以是有技巧而言的。
当语文试卷发下来的时候，请你先看一下作文题。可能你们老师怕你们紧张，不许你们先看。其实不就是考试吗？桌子，板凳，黑板，教室，同学，做学生什么没见过，如果考场有漂亮MM，不妨多看几眼，一者养眼，二者调节激动。先看作文题目的好处是，人有潜意识，你在作前面试题的同时，你就会不自觉的`构思作文，在在某个题目上，或许能有感触，这样避免了写作时的卡壳。
写作文题时，请你仔仔细细的读题目，要知道题目是你要把握的中心，读懂它，可以将你从二类卷作文拔高到一类卷。（48分以下是不及格，48到55是二类卷，56到70是一类卷）
如何开篇写作文呢？要知道阅卷老师都会有审美疲劳，都是些老大不小的人了，一天到晚坐在那儿看作文，谁都吃不消。那我们先弄知道，他们吃不消的是哪类作文？是江苏省大多学生相同的构思，记得《好奇心》吗？牛顿的苹果掉了一地，这样的作文，老师第一印象就是二类卷，再看字的美丑，内容的虚实。分数只会低不会高。那我们怎么办呢？吓住阅卷老师，在开头的第一句话。以我一二模考作文为例
一模的语文作文《错误》，我的第一句话是，当第一只猿猴站起身来，用两只脚走路的时候，所有的猿猴都在吵笑它，可谁人想到，就是这只猴子无意间的放错，却是人类进化的第一步。
二模作文题目《纪念日》，我开头的第一句是，著名作家毕淑敏在北大演讲时说：“人生是没有意义的，”座下一片哗然，可她接着又说：“但是我们要创造一个有意义的人生来。”我不是米兰昆德拉的信徒，更不是生命之重式的人物，我知道人生该有意义，可为什么要为它弄出那么多无聊的纪念日呢？
以上举出的例子，是为了告诉你。考作文其实就是胆大吓胆小，只要认真读作文题目，抓住中心思想，吓吓老师，会让他们对你的作文刮目相看。
还记得东方朔怎么混到汉武帝身边的吗，海吹！写作文时怎么吹！我教你，第一要抓住时代的命脉，现在什么新闻热，只要与你写作中心相关，你就扯什么。第二文字要阳光，考作文一者是看你语文水平，更重要看你价值观，人生观。老话说的好：上人喜欢乖巧儿。
结尾怎么写，最好的办法是点名中心，托出重点，也就是俗称的点题，结尾可以用故事来画句号。
我二模作文的结尾，我是这样写的，英国的某位首相在进房间的时候，总要关上身后的门，一旁的随从不解的问缘由，这位首相笑着说：关上身后的门，是为了更好的前进。人生也是这样，省去那些不必要的纪念日，一直朝前走，不要让低矮的门框碰到你的头。
我能分析的就这么多了，希望你能考出自己理想的成绩。
六年快要结束作文600字【二】
不知不觉已经在小学中度过了六年的时光了，想起了过去和小学中的一切经过的点点滴滴，总有些难过。
想起和同学一起比赛，互相比赛，一起拼搏，玩耍打闹的日子，多么快乐，可这种日子却只剩下短短的一年了，马上要生学了，要和同学们离开了，以前从没想过，直到今年，已经快毕业的我，再想起来珍惜在一起的时光，而这时已经没什么时间了，真希望时间能够停到现在，停到那个无忧无虑快快乐乐的小学生活，和同学们相处的这六年，有过泪水，有过争执，有过辛酸，有过快乐，大家无论什么事都互相帮助，就算发生争吵，也会马上和好，和男生打打闹闹，开开玩笑，多么快乐的小学生活哇！
可是，到了要离开他们的时候了，离开六年朝夕相处的小学同学，离开我呆过六年的小学校园，离开付出辛苦把我们着一颗颗小种子变成小树的老师，离开我做过六年的课桌，上面都是我曾经呆过的痕迹，校园了的每个角落，好像都能看见我曾经呆过的痕迹，现在看着我熟悉而又逐渐陌生校园，希望能永远呆在这个充满童年欢声笑语的校园。
再过一年，我们就将踏入一个新而又陌生的的校园，结识新的.朋友，认识新的老师，学习新的知识，到时候就没有小学时光那麽轻松了，我们每天要学习学习再学习，觉不准有任何其他思想，脑子里只许装住学习两个字，每天必须早起，中间的时间就是学习，晚上回家还要写作业，就这样循环再循环，一天一天慢慢过去，也许到时我会想起小学的同学，想知道他们过得怎么样，是不是和我一样。
我希望在小学最后一个暑假可以和小学同学好好在一起疯一疯，好好的玩一玩，让我心中永远留下那个童年的快乐日子，小学生活的日子，会成为我心中永远的记忆，这一生也不会消失的记忆。
六年快要结束作文600字【三】
三月，一个草长莺飞的季节，一个相识友谊的季节。就是那样一个阳光明媚的下午，便是你我的`初见，一个友谊的开始。片片花瓣随着和煦微风洒落，淡雅的香气在这满园春色中尤为浓郁。你身穿一袭乳白色连衣裙，不像纯白的冰冷，温润如春风；你就静静坐在那颗樱花树下，坐在那满地的花瓣雨中，不经意间回眸，对我展颜一笑，融了春花、春色、和这园中的一切。
曾几何时，我们一同走入校园。午后的阳光透过斑驳的枝叶映照你我的背影。一同走在林荫路上，依偎着绿柳青藤，凝望着漂浮云朵，诉说着过往的云淡风轻。
蓦然回首，六年的时光很快度过，我知道，我们的形影不离也将要到了尽头。你果然赴约前来，我们一同在樱花树上许愿：
“以清风为证，愿时光不老，友谊不散。”以后不知是否还能再见，有此承诺，有此想念，便足矣。
转眼又是一年时光，我再次步入此处，踏着飘飞的花瓣，来到那棵老树前，古老的年轮又多了几圈，刻着岁月的斑驳痕迹。恍惚中，你温润和暖的声音似乎再次萦绕耳畔：愿时光不老，友谊不散。
最初的相见，六年的陪伴，离别的诺言，和这醉人的暖春樱花雨，无一不深深印刻在我记忆的长河中。你那能融了世间一切的微笑，我至今，犹记……
六年快要结束作文600字【四】
时间如流水，一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。面对即将分离的那一刻，面对传授给我知识的老师，面对曾经帮助过我的好朋友，我却怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短，我时常想可不可以赖着不走，但是随着时间步伐的推动，我不得不离开生活了六年的学校，而留下的只有美好的回忆……
光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，5年的光阴好像云彩一般离我远去，我已六年级了。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。如今，我们的同窗生活只有几个月了，想起过去种种往事不禁感概万千。
在母校的时间只剩下短暂的一年了，在这个上千多个日子里。我就好像一根幼苗，好像一根小草，好像一个种子，在“园丁”——老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互想帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目，记忆犹心。
忘不了在我最需要鼓励时，给予我鼓励的老师和同学；忘不了老师身体不舒服时，还硬撑着给我们讲课，为我们操心。如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的不到半年的时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓励我的同学，心中涌出一丝丝感动与不舍……
在这不到半年的时间里，我们要好好学习，即使将要离开，也要努力做到最好；快毕业了，眼下我们应该为初中打好基础，为升学考试做好准备，为我们的母校增光彩，在母校留下自己最美好的一面。
六年快要结束作文600字【五】
现在已在读毕业班的我非常兴奋，不知为什么，感觉毕业后就是初中生了，不再是小学生，也渐渐长大了……
从懵懂的儿童变成了懂事的少年，渐渐的，五年又过去了，在过一个月就到新年了，半学期就又过去了，时间过得真快啊！童年的无知，欢乐，在那个充满天真烂漫的金色时代，是多么幸福……
每个人，哭过就忘了，笑过就快乐了，心情不好时爱发发小脾气，高兴时什么都美好。这些都是人生的变化，看着时间慢慢流逝，皱纹缓缓爬上父母的面庞……才开始发觉自己懂事了，自己长大了，自己成熟了。以前，在班级，我和同学门在一起追追打打，绕着教室跑；运动会，和班长、同学们一起投稿；开联欢，组织节目，唱唱跳跳，玩玩小游戏；考试时，鸦雀无声，一个个埋头认真达卷；放学时，同学们成群结队走出校园。在这个校园里有着多少快乐、幸福，充满着满满的爱：老师对同学的爱，同学之间的照顾……，那不只是校园，是一个充满爱的大家庭，快毕业了，真舍不得，毕竟在那里学习了六年，半学期就快过去了，在过半学期，我们就将离开这个校园，可是，我们长大了，已不再是无知的孩子，我们在这个校园里学会了做人的道德，这些都储存在我们的记忆里，就好像昨天刚学的知识，记忆如新。
兴奋就是高兴，但是毕业后会高兴吗？谁都不知道，或许有的同学惦记着母校的老师，你可以回来看看老师啊！或许有的同学惦记的不是老师，而是在母校的回忆，生怕把它弄丢，但是它就好像一盆水，你越用它，它就越模糊，最后甚至不见了，当你在人生道路上行走的时候，你会有更多美好的回忆……我非常高兴我马上就要毕业了，但是我非常害怕我会忘记人生中教过我的每一位老师，因为他们告诉我：“做人不只是要想自己方便，也要想想别人！”。
六年快要结束作文600字【六】
三年的时间即将就要过去了，六月份来临一次无可面对的。对我来说马上就要和同学们分开有点舍不得。
再六月份即将来临的中考，不知道有没有把握考上理想的高中。然而父母为我们着急，天天打电话问老师。而我们自已都不知道，老师告诉我们父母都比我们急。而我们似乎一点都不在意。在20几天的时间我开始了认真的看书、写作业、复习……而我现在才知道学习的重要，以前就知道玩电脑、而现在后悔当初不学习。
希望看见这文章的亲们认真学习。少壮不努力，老大徒伤悲。
再马上就要和3年一起的同学分开真让人舍不得，好歹我们共同努力了一些。我们会分开，我们会走各自需要的学校，有好的、有差的。现在想和同学们说谈分别，道离散。三年中说过多次，可终不曾分开。而今再话分离，却真个要“岁月流逝人分手，独挽相思留。”……不伤心，强颜欢笑都是骗人的。事到如今，还有什么可保留的？该哭就大哭，该谈就畅谈，该聚就多聚。焉知明日会如何？
而我们以后要走自已的路。毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。真的有点依依不舍离开这些同学，毕竟我们度过了三年风风雨雨的事我们一同承担。
六年快要结束作文600字【七】
此时此刻，班里的同学正在大巴车上颠簸着，向秋游的地点——光明农场进发。在车上，有的同学歪着脑袋呼呼大睡，有的望着窗外川流不息的车辆发呆，当然，的同学正在说说笑笑：这可是难得的集体活动时间。
大巴载着一车的欢乐终于到达了目的地。一下车，迎接我们的不是让人目不暇接的高楼大厦，而是不远处那排在秋天里依然葱郁的小树和一阵阵扑鼻的清新。
一进农场，最引人瞩目的便是那头卧在那儿的、硕大无比的“奶牛”，它四肢蜷在地上，昂起挺拔的脖子，若有所思地望着远方。这个雕塑的旁边还有一个小奶牛的雕像。农场中有趣的.东西还真不少，有可爱滑稽的小猪跳水，有凶猛又懒散的鳄鱼，还有那形形色色的奇葩瓜果。不过，最让我回味无穷的，还是喂奶牛了。
一个小巧可爱的奶瓶发到了我们的手上，奶瓶上有一个橡胶奶嘴，瓶中那温热的、乳白色的液体便是小奶牛要喝的牛奶了。几只黑白相间的小奶牛站在栏杆的另一边，用水亮的眼睛盯着我们手中的奶瓶，目光楚楚可怜。我将奶瓶倾斜地伸到栏杆边，一只离我最近的小奶牛抬起脖子，嘴巴一张，便咬住了奶嘴。这只小牛如饥似渴地吮吸着奶瓶中的液体，像个两天没有吃饭的孩子。它黑宝石般的眼睛闪着莹莹的目光。看着小奶牛满足的神情，我不禁想到：给予别人也是一件多么美好的事情啊。不知道和我一样握着奶瓶的同学，是不是和我有相同的想法呢？
颠簸的大巴又启动了，我沉浸在快乐里，结束了这一天。
六年快要结束作文600字【八】
小学就要快过完了，我好留恋。
小学的时光是那么灿烂，那么纯真无邪。小学的记忆是为老师的几分骄傲不已，是考试的时候谎称肚子疼，是和小朋友一起嬉戏玩耍的快乐，是失去心爱的玩具的难过。小学的自己总是那么容易高兴，有时会因妈妈的.一句安慰而高兴，因老师的一句夸奖的语话而高兴，因小朋友们对自己的羡慕而高兴，还会因为自己做自己喜欢的游戏而高兴。小学的自己就是这么容易满足，如今六年级的我好像少了那么多的快乐。
小学的自己总喜欢玩，而玩法却又总是非常简单，丢手绢、找朋友、猫捉老鼠、老鹰抓小鸡……这些在大人眼里非常乏味的游戏，在我们眼里却是趣味无穷，做了一遍又一遍，永远也不会厌倦。
小学的幼稚不免使我们上当，但受骗后却又能够总结出教训，每一次的受骗使自己一点一点地成熟起来，于是我们长大了。当看到处在童年的孩子的时候，但是看到他们犯了和自己一样的错误的时候，当看到他们玩过的游戏时，总能够勾起自己的记忆，于是就想笑，嘴角挑起对长大的无奈的微笑。
好怀念小学的时光，怀念小学的无忧无虑，怀念小学的点点滴滴。知道自己不会回到小学，但是只要保持着那颗容易快乐的心，小学，中学都是一样不是吗？
