关于发明的四年级作文(小学四年级关于发明作文)

关于发明的四年级作文(小学四年级关于发明作文)

首页想象更新时间:2023-04-12 23:17:54
关于发明的四年级作文(小学四年级关于发明作文)

关于发明的四年级作文【一】

你们知道发明家是干什么的`吗?对,发明家当然是来发明东西的了。

假如我是发明家,我就会发明一种叫做“安全排气热水袋”的产品。这种产品可以解决在往热水袋里倒水时水和空气在袋口发生斗争的问题。于是,我就在热水袋的塞子上钻了一个通气孔,然后又在孔的下方接上了一根胶管,孔上再用盖帽盖上,使用时先取下盖帽再灌水来达到排气的目的的。

假如我是个发明家,我就会发明一种叫做“快速生长肥料”的产品。我拿上一两粒普普通通的白菜种子和一包“快速生长肥料”来到了既没有水又没有营养物质的撒哈拉大沙漠里(此时还是黑天)对这种产品进行试验。我先将带来的白菜种子放进沙子里埋好,也不用加水,只加上十几克的“快速生长肥料”,它所覆盖的面积整整扩大了100倍。又过了两三秒钟,奇迹出现了:那几棵白菜立即破土而出,不到两分钟竟长到了两米。是何种神奇的物质使白菜生长的如此之快呢?因为我在这种“快速生长肥料”里加了声肥、气肥、磁肥、微生物肥和光肥等多种高能肥结合粒。声肥是吸入柔美、轻柔的音乐混入泥土制成的肥料,可以促进植物的生长;气肥可以补充给植物适当的空气中的各种元素;磁肥是将煤炭磨碎后再进行磁场处理的肥料,可以有效地增加和改良植物体内的营养成分;微生物肥可以给植物增加抵抗力,保护植物对各种虫子及病菌的侵蚀;光肥则可以给植物日光中的营养,让它时时刻刻进行光合作用。我将它们混合在一起,在经过激光波处理,再加入一定的水分,洒在泥土中,它便会自行溶解成容易让植物吸收的肥水,进入种植的植物体内。所以无论你再什么时间,什么地点,什么季节,种上种子,加点肥,立刻就有果实收获。

假如我是发明家,我就会发明许多用来解决困难的东西。

关于发明的四年级作文【二】

在未来,这个科技发达的时代。对于保护环境,不少人都忽略了。我,环保协会会长,决定发明一个回收利用垃圾箱。今天,20xx年9月27日,我的回收利用垃圾箱的展览仪式在环保协会政议大楼一楼的大厅中举行。“接下来,有情发明回收利用垃圾箱的环保协会张会长。”

在一阵掌声过后,我走上了讲台。“各位女士,先生们,在未来,这个科技发达的时代。对于保护环境,不少人都忽略了。所以,我,环保协会会长,才发明了这个回收利用垃圾箱。这个回收利用垃圾箱是用目前最好的质料SUO制造的,它能够将有害垃圾 例如 废旧电池 过期药品等,进行销毁,将可回收利用的垃圾 例如 蔬果 废报纸 塑料瓶等,进行回收再造,可以将蔬果垃圾在造成有机肥料,并直接从下方的这个箱口中送出来,这项产品绝对有质量保证,也绝对环保。这项产品将在市场上出售,在金华大街、日凌大街等繁华街道放置。谢谢大家。”我的回收利用垃圾箱,很快得到了好评。

现在,街道上再也不会烟雾缭绕、垃圾成堆了。但是仍旧有人不往回收利用垃圾箱里扔垃圾。即便,科技发达,但是,保护环境,不能只靠像回收利用垃圾箱这样的科技产品。保护环境,还得靠大家。

关于发明的四年级作文【三】

蜗牛的壳薄薄的,上面有一圈圈的波纹,那就是蜗牛的小房子。无论走到哪里,蜗牛都要背着它的房子,一年四季也不嫌背负的辛苦。它的眼睛小小的,如果不细看,很难发现。在眼睛的上方有一对细细而光滑的触角,这对触角是用来探路的,蜗牛出行总是谨慎小心,先看看周围有没有危险,如果没有,它就缓缓爬出来。

我取来一片菜叶,开始观察它怎样吃食物。蜗牛好像很胆小,久久不肯出来,当我等得不耐烦的'时候,我把蜗牛拿起来,却意外地发现菜叶上有一个很深的缺口。小蜗牛吃东西十分挑剔,有时我把发黄、腐烂的菜叶给它吃,即使饿了,它也不会吃一口。

我用纸板做了一个盒子,把蜗牛放进去,让它自由自在地爬来爬去。蜗牛爬过的地方有一条白色的痕迹,痕迹上有一些粘液,我一摸:咦,好粘啊!就像透明的胶水。有空的时候,我就趴在盒子边,静静地看着我的蜗牛,有时忍不住用手轻轻的去碰蜗牛的眼睛,它就把眼睛缩回去了,过了一会,又伸了出来,啊!这太不可思议了,蜗牛的眼睛竟然可以伸缩。我于是去问爸爸,爸爸说:“这是蜗牛保护自己的一种方式,而且它的触角还能辨别道路和声音。”

在潮湿的土地上,蜗牛只要看见有洞,它们就在那里产卵。过不了多久,小蜗牛就在温暖湿润的土壤里孵出来了,又开始了新的生命。

听妈妈说,蜗牛是野生的,它们有自己的生活规律,不能家养。虽然不舍得,我还是听从了妈妈的安排,把小蜗牛放进了菜园的草丛里。

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