小学生假如有一台时光机作文【一】
如果你问我想要什么？那我的答案就是想要一台时光机，可以回到过去也可以去到未来，穿越历史展望未来，但是这也只能是假想而已。假如我有一台时光机，我要回到十年前，回到童年……因为有了时光机，我们就有了把后悔的事、没做的事再做一次的机会。
假如我有一台时光机，我要先回到十年前，那里有我的童年。我要带上好吃的零食，好玩的玩具，送给那时候的自己，告诉自己：可以暂时丢下书包，丢下作业，丢下父母的唠叨愉快的玩耍；忘掉学业，忘掉烦恼，只记住要留下一个快乐美好的童年。”在那个时代里，留下人生最珍贵的回忆。但是总会有那么一天，我们要从童年的襁褓里挣脱出来，再怎么不情愿，我们依旧要长大，无法逃避。回到过去，重温童年，只能是一种遥不可及的假想和奢侈。
假如我有一台时光机，我要回到初中时期。那里有我最喜欢的一切，懵懂的青春，单纯的伙伴，和蔼可亲的恩师，还有那个情窦初开时喜欢的少年……不知道你们现在过得还好吗？穿梭回到中考复习的那时候，我要告诉自己：“吃得苦中苦，方为人上人”的道理，要时刻谨记，给予自己支持，安慰，鼓励。当毫无斗志、学习懈怠的时候，告诉自己要：“坚持！坚持！为了光明的未来和充满意义的人生，再努力一点，再勇敢一点……我还要和同学们留下很多很多的合影，还有那个少年，这样在以后不再联系的日子里给自己留个纪念，人生是那么短暂，因为一个转身可能就是一辈子。
假如我有一台时光机，我要去到遥远的未来，去到更远和未知的地方。未来我们的祖国更加强大，人民的生活更加富足，祖国变成了我期望的模样，身边的人也变得更好，自己也变得更加优秀……
假如我有一台时光机，我就可以实现更多的梦想，然而，在没有创造出时光机之前，我们要脚踏实地，活在当下，做好每件事，努力奋斗，为实现这个假想而做准备。
小学生假如有一台时光机作文【二】
假如我有一台时光机，我要穿梭到侏罗纪，看看大小不同，形态各异的恐龙。翼龙能飞多高？比鹰高吗？梁龙的脖子比长颈鹿长吗？霸王龙是不是和书上写的一样威震八方？吼一声能把石头震碎，跺一脚能使地面崩塌，挥一掌能将大树推倒呢？如果我能穿梭到侏罗纪，那么一切的问题都将找到答案。
假如我有一台时光机，我要看看远古时代的原始人。他们长得和现代人有什么不同？他们的语言是怎样的呢？他们的生存方式是打猎还是摘果子呢？他们是露宿丛林，还是住在山洞里呢？如果弄懂了这些，我就是一个考古学家啦！
假如我有一台时光机，我要去帮助修建万里长城的劳动人民，给他们几台起重机，让他们更快、更好地修建万里长城。那这样，长城的修建也有我的一份功劳了。
假如我有一台时光机，我要去皇宫中一探究竟。瞧瞧皇宫中的规矩，看看后花园，研究古代的服饰。顺便看看统一天下的秦始皇、中国唯一一个女皇———武则天和许许多多的诗人。如果我真见了这么多历史上的人物，我会红的呦！
假如我有一台时光机，我还想做许多许多的事。假如我真的有一台时光机，那这世上的未解之谜就能解开不少了。
小学生假如有一台时光机作文【三】
假如我有一台哆啦A梦的时光机，我就可以回到以前美好的童年时光、去恐龙时代冒险及一窥宇宙的奥妙。
小的时候，我在家乡，常常跟着表哥一起出去玩。一起玩的美好时光在转瞬间就消散得无影无踪。我真希望时间可以倒转，回到我们一起在金黄色的稻田骑着脚踏车，在蔚蓝的天空下吹着舒服的凉风，在一望无际的平原上打球、放风筝的欢乐童年。只是时间飞逝得很快，一刻不停留。
如果有时光机，我就可以回到小时后跟大家一起玩、一起分享喜悦、一起谈天的时光，真的好希望有时光机喔！
如果有时光机，我就可以回到两亿四千五百万年前去拿恐龙蛋，看看恐龙蛋有多大颗。还可以看一些稀奇古怪从来没见过的生物，还可以当做去森林里冒险呢！那一定是一段惊险又刺激的旅程呢！
如果有时光机，我一定要去外太空探险，了解宇宙中太阳系、银河、恒星、行星是如何形成，还有我们地球的过去，现在和未来。
可惜的是，现实世界中是不可能发生时光倒转的，所以，只有把那些美好的时光牢牢的记在自己的心里，把它们当作一个甜蜜的回忆，也是自己永远的宝贝。
小学生假如有一台时光机作文【四】
假如我有一台时光机，那该有多好啊！拥有了它，我就可以随意穿梭于中国上下五千年的历史，可以进入到安徒生的童话故事里。我可以和他们一起冒险，一起玩耍，说不定，还能写故事呢！
假如有了时光机，我第一个要去的地方就是安徒生的童话故事。而我要找的就是《皇帝的新衣》中的皇帝。在我所知晓的所有皇帝中，大多数都是英明神武，清正廉洁，虽然享受着荣华富贵，却也一心爱自己的子民。而故事中的皇帝却一心享受着自己的荣华富贵，在意自己的穿戴之事，所以才会遭到奸人的欺骗，让自己出了丑，最后还得自己找台阶下。这时的我就要在皇帝穿上“新衣”之时，揭穿那两个裁缝的诡计，然后对皇帝进行“教育”，让这位皇帝“改邪归正”。
假如有了时光机，我要去的还有童话故事《白雪公主和七个小矮人》里。或许在每个女孩的心中都希望自己是白雪公主，所以我不想让恶毒的王后阴谋得逞。我要做的就是将那个一半红一半青的有毒的苹果交换，让青的那边有毒，让恶毒的王后自食其果，这样的话，白雪公主就可以回到王宫，自在地生活了！
假如有了时光机，我还要去帮助可怜的灰姑娘。灰姑娘的继母和她的两个姐姐对她不好，我就要让一个年轻貌美的姑娘来帮助她来逃离这个家，让她们快乐地生活在一起。
要是真的有台时光机就太好了！这样的话，就可以回到过去的时代。不过，即使可以回去，也不能改变故事。如果皇帝认识了自己的错误，没有穿那所谓的“新衣”出去，怎么会有那个诚实的孩子呢？白雪公主如果没有被毒害，又怎么会遇到七个小矮人，怎么会等到属于她的王子呢？灰姑娘如果逃离了，又怎么会去到舞会，结识王子，丢了水晶鞋呢？
有时候我们想的结局很美好，但我们不是故事中的人物，不懂得他们想要什么。在我们修饰过的结局里，他们丢失的宝贵的东西我们并不知道。
小学生假如有一台时光机作文【五】
假如我有一台时光机，我要穿梭到古代，在烟花三月里，和李白一起在黄鹤楼上为孟浩然送别，听李白吟唱千古名句“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”；在炎炎夏日中，和白居易结伴去采莲，戏看撑艇的小娃“偷采白莲回，不解藏踪迹”；在秋高气爽的日子里，和刘禹锡漫步在洞庭湖边，笑看风云间一起“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺”；在白雪皑皑的冬季，穿着蓑衣，静静地坐在柳宗元身边，“孤舟蓑笠翁，‘共’钓寒江雪”。
假如我有一台时光机，我要飞向未来，坐上超光速飞船，在浩渺无际的宇宙中遨游。住在能飞行的充气房屋里，到银河系的各个星球上探险。我要去红色的火星，遥望气势磅礴的沙尘暴；去天王星和海王星，欣赏绚丽多彩的光环，据说它们的光环是铅做的呢；我还要去木星看变幻莫测的大红斑，虽说它是一个大风暴，但我的充气房屋不怕它，我可以乘着它在风暴里翱翔。最后我要在太空中远眺，静静的端详我的地球母亲，经过几代人的努力，那时的她该是一片沁人的绿色，是宇宙中最美丽的家园。
假如，我真的有一台时光机，那该多好啊！
小学生假如有一台时光机作文【六】
今天张老师问我们，假如有一台时光机，你会做些什么？突然李鑫皓举手了，老师请他回答，他说：假如有一台时光机，我会坐进去看看未来的.我是什么职业。
我也想好了，举起手来，老师请我起来说一说，我慢慢地说：假如有时光机，我会坐进去，去看看我六年级期末考试后能不能考上住校的初中。
张老师也说了说：假如有一台时光机，我坐进去要看看二年级下学期期末考试后大家考了多少分。
我想了想，心中/是这样想的：如果现实中真的能考上好初中该多好啊！可是自己笨手笨脚，数学考了一个满分，语文差的……好吧！看来不能实现了。
张老师似乎看出了我的心理活动，温柔地对我说：有可能你可以实现愿望呢？老师相信你，你也要相信你自己呀！
我想了一下，也对老师说：老师，谢谢您信任我，我也会相信我自己的！您也可以看到我们未来的好成绩！大家都一起说：我们会到时光机里，去我们80岁的时候买双鞋子
小学生假如有一台时光机作文【七】
自从人类出现在地球上以来，人类的历史就像一条奔流不息的河流想着未来流去。不少人向往着华美或古朴的古韵，或向往着科技发达，一片银色的未来。事实上，我也不例外。倘若我能以光速，穿越到古代，领略我国历史的动荡变革，河山的万千风姿；穿越到未来，赞叹科技的发达。
假如我有一台时光机，我要穿越到距今大约5000-4000年间。看两位著名的部落首领——炎帝黄帝，是否存在，看他们创造的许许多多的历史功绩。再一饱那个时候的，那群呼风唤雨的人类，到底是怎样的模样。智人的祖先，又是怎么发明出哪些令人惊叹，为文明发展打下基础的技术与器物。自然要看那个传说中”八只脚，三头六臂，铜头铁额，刀枪不入，面如牛首，背生双翅“的蚩尤到底是怎么样的英武善战。
假如我有一台时光机，我要去到那个繁华的盛世大唐。是的，似乎每个中国人骨子里都藏着那份对于那个长安的缱绻执念。我可以走在青石长街上，走在七绕八弯的胡同里，听着一声声吆喝，嗅着摊位前的香气；我可以看着侠士们在大街策马扬鞭，回眸洒脱不羁的浅笑；我也可以走进附近的一家古朴茶楼，坐在二楼的客房，花香蔓延，抬袖轻呡一口新鲜的茶茗，任醇厚的香气的唇齿间蔓延。也许古老的瓦片，荡在茶杯里的落花，天上的纸鸢，绚烂的满城烟火.......都能牵出我心中百转，故提笔步步迟的思绪。
假如我有一台时光机，我要穿越到未来的22世纪。时局是瞬息万变的，就算是颇有经验的专家也无法预判。而我还是怀揣着对祖国未来的期许，也许在一任又一任的主席带领下，祖国的确变成了我向往的模样。总是希望着祖国能够由发展中的大国，变为发达的强国。或许我真的能在22世纪，瞅见五星红旗在世间顶端飘荡，太阳系中乃至银河系中，都有着更多的地方，有着中国人来过的痕迹。
假如我有时光机，我要去到再遥远的未来。人类是否真正做到了让现在的我们所叹为观止的银色世界，也许飞船能划过我的头顶，也许飞上蓝天，陪着大雁去温暖的南方也不再是梦。也许那些开拓人类视野，解开未知谜题，掌握精良技术的科学家们，那会有一两个是我的后代。
假如我有一台时光机，我要乘着它，去更远而且未知的地方。
小学生假如有一台时光机作文【八】
假如我有一台时光机，我一定会回到小学，回到六（７）班。
回到六年级，那个属于我们的小时代。
在那个小时代里，天空永远那么的蓝；云朵永远那么柔软；草地永远那么的碧绿；我们，永远那么的快乐。雨天当作晴天一样过；而晴天，呵呵，更是灿烂的'活。
我会像曾经那样，踩着那辆又青又轻的脚踏车，和一群姐妹一路说着到学校。那个叫做禄口小学的地方。我记得，车棚是天空一样的湛蓝色。不知道现在是否改变。
然后背着轻轻巧巧的白色书包，手里转着可爱猫咪的钥匙扣叮叮当当着小跑到教室。开门，下板凳，放书包。这个时候，我可能会看到一直都来的很早的张小勇，也有可能发现只有有作业要补的时候才会早到的张文静，然后，我会看着她可怜乞求的眼神说：“没门儿，不要打我作业的主意。”又或许，我会看到一大帮站在门口等开门的同学，然后我会自我反省：“我赖床了吗？”或者是“我吃早饭花太长时间了？”
到了早读时间，画面也许是大家在摇头晃脑读着“春天到了，李响又长胖了”（原文是：“春天到了，柳树发芽了”）亦或是李倩倩在讲台上，“ｂｉｒｄ，ｂｉｒｄ，齐”。然后就听到同学们读英语和我用英语书打顽固分子的声音。甚至可能是周颖和我——语文课代表和英语课代表在“石头剪子布”决定今天谁来带早读的样子。
午睡，会是谁管呢？我？周颖？甘倩仪？朱楠楠？还是，李倩倩？如果是我的话，我一定会在一张又一张课桌前蹲下，然后看到一双双滴溜溜的大眼睛惊慌的模样。我会笑着对他或她说：“下午留下值日咯！”
下午的副科，平时调皮或不调皮的都会换座位。换到好朋友身边或者被逼着换到一个不怎么熟悉的同学身边。老师上课的时候睁一只眼闭一只眼，直接导致的结果就是下面永远一片嘻嘻哈哈。
放学后，又像来学校那样。那样蓝的天，那样柔软的云，那样碧绿的草地。还有，那样快乐的我们。
假如我有一台时光机，我一定会回到那个属于我们的小时代，哪怕，哪怕，只有一天。
