"我遇到了一件麻烦事。"邱泽告诉我,我了然一笑,同时还撇了撇嘴,“难道你遇到的麻烦事还少吗?”
“不。这次不一样。”邱泽向我强调,“那先付定金?”我伸出手,半开玩笑的对她说。“说说吧。”看她确实着急,我也不逗她了。
“我在想人活着的意义。”邱泽很严肃的看着我。
“巧了。我也在想。”我却怎么也严肃不起来,“好了,我付定金。”邱泽拿出手机,打开QQ,给我发了一分钱……我哭笑不得。
……送她离开,下了QQ,我自己也沉思起来,人生之路总是迷茫的,特别是这个年纪。
整天觉得自己碌碌无为,以后肯定有不了什么大成就,自己埋汰自己。我也搞不懂活着的意义,我的心也没那么豁达,不会认为什么人已胜过好这辈子就行。一辈子也长,我们都要经历生老病死,喜怒哀乐。小时候,我们在学校里,老师管着我们;出了社会,领导管着我们。也就是说,我们一直都要被束缚着,我们一直是学生。感觉人生就是一个巨大的囚笼,怎么也出不去,如此周而复始,要不服管教,要被管教,要成长,要衰老,要死亡,要一辈子得不到自己想要的生活……活着多痛苦呀,可真正面对死亡,才真正感受到活着的乐趣。尽管想通了,可我还是不懂活着的意义。
既然活着,就要懂既来之则安之。
材料:一个爸爸给一个儿子买聪明液,成绩没有提升,反而下降。
好成绩是怎么来的呢?是材料中那对父子提到的聪明液?最近市面上大多乱七八糟的东西都接二连三的出现。也难免那对父子误入歧途。我觉得,不懈的`努力和真才实学才是好成绩的基础,而不是补来的。
其实我们都能获得好成绩,华罗庚说过:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”只要我们都能像华罗庚所说的那样,通过不懈的努力,才能获得好成绩。古人云:“一分耕耘一分收获”只有我们用汗水耕耘知识的种子,才能获得好成绩。我们作为一名学生,难道只能和聪明液来提高自己的成绩吗?不,我们理应从汗水中收获知识,也只能从汗水中收获知识。如果一味地喝营养品来提高自己的成绩,那只会让自己越陷越深,自拔不能。成功靠的是辛勤的汗水,成功靠的是不懈的努力。只靠营养品是靠不住的。
晋代著名的王羲之,用尽18缸水,染黑了池塘,终成一位书法大师。大名鼎鼎的美国科学家爱迪生一生发明2000多项,被誉为“发明大王”,这与他勤奋读书是分不开的。他常常通宵达旦的读书,查资料,困极了的时候,便以书为枕。有人风趣地说:“他在睡梦中也要从书中吸取营养。"而中国近代史上的曾潘国,他并不聪颖,可是他为背一篇课文,反反复复的读它,终有所成,可见这离不开刻苦勤奋努力。
古往今来,勤奋是人们获取成功和好成绩的必要前提,也是每个人应该具备的良好品格,唯有努力学习,刻苦读书,才能取得好的成绩。
今天,我再次观看了《当幸福来敲门》这部电影。第一次看是在初中,相比上次,感觉这次才是真正的看懂了这部电影。
其中有句经典台词让我记忆犹新:“如果你有梦想的话,就要去捍卫它。不要让别人告诉你,你不能做什么,那些一事无成的人想告诉你你也不行。如果你有理想的话,就要努力去实现。”
从这句话中,我感受到:思维方式的不同决定人与人之间的差异。当我们做一件事的时候,有人反对,有人支持。我们的大脑中可能会产生两种想法,一种想法暗示着自己:你做不到,别瞎费力气了;而另一种会说:试一试吧,这个事该如何去做能做好呢?
第一种思维方式直接给自己设限制了,当我们的大脑认为这件事做不好的时候,就会主动去验证它,进而也懒得去思考怎么做了,因为反正也做不到呀。那么换一种思维方式“试一试,我如何才能把这个事做好?”那么这个时候大脑就会开始运转了,我要怎么去做这个事,需要满足什么条件才可以做,该一步一步怎么去实践等,这个时候就开始思考想事情了。
我的第二点感悟是:多寻找一些志同道合的朋友。有句话说:“你想成为什么样的人就多和什么样的人在一起。”正如台词所说的,一事无成的人告诉你你也不行,是因为他们自己就没做到,所以按照他的思维方式就认为你也做不到,而人是会受环境影响的,久而久之,你可能就真的以为自己做不到,于是就和他们一样平庸了,我相信大部分人不想这样的。所以,与优秀的人同行,也会让自己变得越发优秀。
风雨过后才见彩虹,努力之后才会成功。幸福和梦想需要我们去不断地追求奔波,在幸福的前面必定要隐藏着许多辛苦。向梦想前进,在努力中等待,在等待中努力,这样幸福才会来敲门。
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