许多小朋友都怕写,总觉得作文很难,总觉得没什么东西好写。怕写作文的原因是多方面的,我想其中有一个原因是老师的题目太难。如《时刻战斗在岗位上》。小孩子不了解社会现实,也不知道大人们“时刻战斗在岗位上”的具体情况,因此就觉得不好写,甚至觉得无法写。又如《我的家乡》。家乡的情况很多,小朋友了解很少,就觉得不知从何处写起,不知写什么好。又如《美丽的校园》,许多校园并不美丽,学生们怎么能写出美丽?类似这些难题出得多了,小朋友们做怕了,就在脑子中产生一个作文难、怕作文的思想。
有的老师还再三强调要写“有意义”的事,许多小朋友常把“有意义”理解成学雷锋做好事这类题材,而小朋友在实际生活中这类事又不多,所以又无法下笔。有些小朋友为了能交上作文,只好编造一个帮老太婆背米什么的故事。
为了解决小朋友们怕写作文的思想,我的想法是:放胆写小事。解放小朋友的思想,使他们敢于写自己做过的、见到的生活中的小事。老师不要强调有没有什么特别的.意义,只要能生动活泼地写小朋友自己的生活就行。有许多小事在一些人眼中是不能作为作文的题材的。而恰巧相反,就是这些小事才是生活中的真实,是小朋友所熟悉的。如《洗脚》,因懒惰,每天睡前不愿洗脚,多次批评竟然不改,写的就是生活中的小事。又如《爸爸的习惯》,写爸爸嗜烟如命、爱酒成癖的坏习惯。这是小朋友常见到的。有人写过《茅坑》,从过去臭哄哄的茅坑写到现在的抽水马桶。有人甚至写过《放屁》,写一同学家中有钱,大吃零食,消化不良,上课放屁,挨批遭笑,很是狼狈的小事。这些生活中的小事看起来似无多大意义,但只要如实地写出来,褒贬美恶就在其中了,其实是有意义的。
小朋友们经历的这些小事多,他们一旦认识到这些小事都可以成为作文的题材,都可以写到作文簿、簿上,他们就每天有东西好写了,他们就会觉得随便抓一件小事写写都可以。这样一来,他们的作文难的思想就可以解除了。我想,做老师的要改变观念,要有胆叫学生写生活小事:做学生的也要改变观念,要放胆写生活小事。
人们常说“桂林山水甲天下”,这是我的家乡。
我认为最漂亮的是那里的“七星公园”。
春天,柳树在湖边欣赏她美丽的长发。油腻的草坪上开着五颜六色的花。“推特”燕子也来凑热闹了。
夏天,树叶变得更厚更绿。有些人在阴凉处乘凉,有些人在下棋,有些人在看书.古色古香,别具一格的亭子用处很大,很多人在里面休息游玩。
秋天,枫叶变红,看起来像一团熊熊的.火。果园里的水果成熟了,有红色的柿子、黄澄澄梨、紫色的葡萄、白色的桃子.充满香味。
冬天,小雪花调皮地从空中跳下来,为大地穿上了一件银色的连衣裙。虽然花枯萎了,但梅花在雪地里茁壮成长。
我爱七星公园,爱这个公园的四季!
游公园还有四大步骤?真是奇怪!别急别急,听俺慢慢道来:
步骤一:逃票
听说在六点半之前进七星公园,就可以免掉70元的票费。我和妈妈高兴极了,准备早点起床,混进去。然后就只用交30元的进洞费就可以了。
凌晨五点,我和妈妈来到了七星公园的门口,心想来那么早,应该可以给我们进去了吧。可没想到的是,门卫居然问我们要证件。我们哪有证件?妈妈装在包里找上一阵,在哭丧着脸说证件望带了。可门卫还是不给,怎么办?如果门卫坚持不给进,那我们不是白起那么早了么?突然,我看见了一条水沟,还发现了很多人从那里爬进去。我刚招呼妈妈,那些人全都爬完了。这也不行,没办法,我们只好买票了!呜……
步骤二:荷花池里去喂鱼
进来了公园,妈妈就提意去荷花池喂鱼,我欣然同意。
来到荷花池,发现来喂鱼的人并不多,我赶紧找到一处有益地方,撕下了一点儿包子皮,小心翼翼地丢下去。只见鱼儿从四面八方涌来,挤在一块,上下翻滚着,随着包子皮的移动而移动。鱼儿们用尾巴溅起朵朵水花,在朝阳的照映下显得十分好看。池子里主要有两种鱼,一种是黑色,一种是红白相间。我看黑色的比较厉害,因为我每次丢下包子皮,总是被黑色的鱼抢走了。
包子皮丢完了,我一不小心,把肉陷给扔完了,这回鱼儿抢得才叫厉害,几乎所有的鱼都游来了。
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