天气渐冷,已是秋风萧瑟。唯恐见那碎一地的阳春白雪。如今,暖流仍在,旧人不履。停半晌,心静如水,冬季如春光般灿烂。
平安夜里,超市到了一年之中最忙的一天,往来的人群带着笑容。是的今天是平安夜,人们都要寻找能够代表自己心意的礼物送给家人、朋友。
柜台的工作人员担忧地看着来往的人群,真诚地祈祷着他们都能够满意而归。人群里,有一个年轻漂亮的女士。她的头发无精打采地披挂在肩,却能看出她的表情中有一股难以抑制的惊喜。她就是我们的主人公——一个辛苦工作了半年,终于节省下了二百多元为儿子买他一直想要的游戏的母亲。
他随着人潮向前走着,数着前排的人数。一个、两个、三个……她的破棉衣与其它顾客的新衣形成鲜明的对比。眼神既疲倦又动容,双手合着,似乎在祷告着什么,仔细看时,才发现,原来她的双手间夹着一个布色的钱包。
时间顺着钟表的嗒嗒声流去。她缓缓走向前,认同交付与人什么重要的使命一般将手中的游戏递了出去。售货员小姐诚切地笑着,一边想着一会儿工作结束后就回去洗个澡,然后去教堂做祷告。
她小心翼翼地打开了钱包,正准备将那皱巴巴的纸币递给售货员,脸上的笑容却僵硬了。她双目注视着空空如也的钱包,满脸的疑问和悲伤。这使他一瞬间苍老了不少。一滴冷汗从她的款额上流下,她面临到了这个问题——她的钱被偷了,这本不应该也最不应该是她得到的问题。想起儿子那惊喜又期待的表情,她的泪便一滴一滴地往下落。
售货员见到此景,心中自是明白了一二分,也跟着惊慌,觉得是赶不上去教堂的末班车了。她不肯离开,如果没有游戏儿子会对她失望,但她不想,所以就站着……
这时,奇迹发生了!
不知这长龙般的队伍中谁递出了一百元,往上传给她,紧接着的是数不清了的二十、三十元散钱,这一叠薄薄的纸币每到一人手里便又厚了些,大家都拿出一些给她,因此那叠纸币到她手里时已是厚厚的一叠了,数一数,还多了几张零钱!
她破涕为笑,回头望了望——嘿!每个人都挂着天使般的笑容,如她一般的欣慰和满足。她打开了她那把伞,外面已是白雪繁荣的景致。寒风扫着她单薄的身子,她不由得打了个哆嗦,但也是不经意间,竟有一股暖流在心田流过。
售货员去教堂的时间完全没有迟,她似乎隐约地明白了自己的担忧是不必的。
而她,就是我在国外的姐姐。
清流公园的东边有一片清澈宁静的小湖。湖的`四周有许多垂柳,就像一位位长发飘飘的少女围在湖边梳洗打扮。湖中心有个小亭子,沿着曲折蜿蜒的小木桥走进亭子里,俯视湖水,能看见小鱼在水里欢快地做着游戏。
清流公园的中间则是人们散步、休闲的最佳场所。公园的大门口有一座长亭,许多爷爷奶奶喜欢在那里打牌、下棋。再往前,是一片平坦辽阔的茵茵草地,许多小朋友在这里玩耍、嬉戏。草坪中,均匀地分布着长椅和石凳,大家可以坐上去休息、聊天。
清流公园的西边是大家锻炼健身的地方。这里有乒乓球台和各类健身器材。每天早晨和傍晚,都能听见欢快的音乐,都能看见奶奶们优美灵活的舞姿。同学们也会在课余时间相约来到这里,打打球,做做游戏。
清流公园让滁州变得更美丽,也让滁州人民的生活变得更丰富多彩。我喜欢清流公园,你呢?
电影在说啥?
作为一部与迪士尼自然合作拍摄的电影,它的主旨内容当然离不开大自然中的一切事物。这次,陆川导演与迪士尼合作把眼光瞄准了广袤土地上的动物们,它们或憨态可掬如熊猫宝宝,或灵活敏捷如金丝猴,又或者像爱自己一样爱孩子的雪豹妈妈……等等这些国家级“演员”们在高清晰度的摄影机镜头的捕捉下,给我们上演了活生生的电影版动物世界。通过一年四季的时间变幻,在大自然的烘托下,影片主题渲染的是野生动物家庭的温暖与生命的轮回(但个人感觉轮回的概念略带些神话色彩,有些牵强。
解说是谁?配乐如何?
说起动物世界,几乎无人不知赵忠翔老师的旁白解说。在这部电影里虽然没有了赵老师的教科书般的气场,但多了几分俏皮与灵动,那是因为周迅,她特殊的嗓音,时而浑厚时而温柔,拟人化地拿捏了动物们的心理活动与表情,相得益彰又饶有趣味,让人忍俊不禁。电影的配乐还是中规中矩,没有意外也没有惊喜。
还有什么特别之处?
说起陆川,我的印象还停留在他的可可西里。之后的几部作品也没留下深刻的印象。这次又回归到简洁明了的画风,与其说这是一部风景优美的自然电影,倒不如说是一部表述动物们日常生活的科教片(但不枯燥乏味,让生活和工作日趋紧张的情绪得到了有效的缓和和松弛,从动物们的生活习惯,饮食生活到沟通交流都有了全方位的认识。在看到动物们萌化般地表情包后,笑声洒满整个影厅(特别是动物们的几处特写镜头,比如旱獭呆萌的无辜表情,熊猫宝宝那跃跃欲试地探索世界的眼神还有金丝猴“淘淘”孤独缺爱的失望和委屈,让人都觉得不可思议。但转念一想,我不禁怀疑拍摄过程里是否有人为的痕迹,除了花絮中看到拍摄雪豹的导演出镜(为了拍摄雪豹不得已在极其恶劣的天气下等候,对于大熊猫和金丝猴,拍摄团队是如何完成看似不可能完成的任务的呢?也许这就是为什么称它是一部电影而不是纪录片的缘故,有些场景和镜头还是能看出后期剪辑的特效。不过我还是非常期待能看到更多的花絮来揭秘整个制作团队的艰辛和付出。
那天的青城山,远处看去就像一位老者,云雾和雪,是老者的毛发、胡须;树林是老者的大衣,清澈的流水,就是老者仍然充满活力的眼睛了。
我们踏着青石板,向山上前进。山上的景色很美,树,自私地把阳光留一部分,放一部分,让晴朗的天空,在山中成了欲雨的哭脸。石块大大小小,形态各异。大自然的鬼斧神工,让山崖上的景色更加壮丽:那平整的、像是被切过的崖壁;那雪白的、寸步难行的雪地;那美丽的、令人久久难以忘怀的冰挂,无不让人叹为观止。但无论在哪儿,都会有流水秀美端庄的倩影。汩汩清澈的山泉从山上顺着各种形状各异的山石奔流而下,冲撞出一个个大小不一的瀑布,汇聚成深深浅浅的河流。
我们爬到山的高处,却发现山路却越来越难走了。崎岖的小道上全是积雪。在这样的小道上行走,非常危险,有好些人都转身返回了。留下的人,气喘吁吁,努力向上爬。整个山上,只听的见流水“哗啦啦”的歌声。哦,充满活力的流水啊,你还是那样勇往直前,对前面的巨石毫无惧色,“哗”的一声,撞出壮丽的水花!行人们受到了鼓舞,一鼓作气的向前冲去。
也许的受到了流水的感染和净化,山中的行人也变得和水一样纯洁和友善:你跌倒了,扶起你的可能是一双陌生的手;鼓励你的,可能是一个陌生的语调;和你一并同行的,可能是一个陌生的'同伴。在大山看来,我们是渺小的,是微不足道的,但我们仍然会像山谷中的涓涓溪流一样,对前面的困难无所畏惧,闯出自己的路!
在山里居住的村民,不也是这样的吗?5、12特大地震,没能震垮他们的信心。像流水一样,看似柔弱、不堪一击的他们,重新站了起来,用自己的双手,打拼出了自己的明天!这真是一汩汩山中的清泉啊!
像这样的清泉,我们希望它能流出大山,流向世界,充盈
一场大雪过后,大地盖上了一层厚厚的棉被。爱玩的我可高兴坏了,假期里,睡觉很晚的我今天晚上早早睡觉,是为了明天疯玩儿做准备。
第二天,我起得很早,生怕耽误了玩雪,可是我吃早饭时一阵刮擦的噪音和敲打声传入耳朵,我楞了一秒钟,连明连忙丢下早饭冲到我的瞭望塔——阳台。透过你,阳台的窗子我看见了我不愿看见的一面:25号阵地空了,在那里,有一群穿着橘红色衣服的环卫工人正在扫雪。25号阵地是我和朋友在玩耍时起的一个代号,因为25号楼前有一块很平整的水泥地,平常的时候小孩子都喜欢抢着去那玩滑冰,很像打仗抢阵地,所以得名。一下雪,那儿的雪最多最平整,最好玩,所以我才要去那玩,现在,雪都被环卫工人扫走铲走了,怎么玩呀?我又伤心又生气,就待在家里不出去了。
我坐在椅子上心里想,这些环卫工人真讨厌啊!他们那么积极扫雪干什么?多管闲事,雪又不是他们家的,想扫就扫呀!为什么不想想我们小朋友的心情呢!正想着突然一串刺耳的电话铃声响起了,打断了我的思考。我拿起电话,传来了奶奶和蔼的声音,她没事经常和我联系。果然,电话通了后,奶奶便打开了话匣子:“洋洋,你们那儿下雪了吧?哎呀,我们这也下了,今天我去买菜,路上的雪都没了,哈哈!路好走多了,早晨我还琢磨路这么滑,怎么去买菜呀?想不到路上这么干净!”听到这儿,我愣了一下。等奶奶挂了电话,我思考起来,奶奶说路好走了,这路上的冰雪去哪儿了?是被那些环卫工人扫走了。环卫工人做得对,铲走了冰雪,清扫了道路,为小区的居民和那些行动不便的老人,开出了一条安全通道,这多么伟大!我为我之前的想法感到愧疚。
为了弥补过错,我带上扫把,也加入了扫雪的队伍。那抹橘红化开了冰雪,温暖了每个人!
老师如同园丁,浇灌着我们。——题记
是谁在我们入睡时,却还在为我们制作视频?是谁在我们打闹之时,还拖着疲惫的身躯,来让我们静下心来?是谁在运动会时,忙前忙后?——是他,我们最敬爱的黄老师。他像一股暖流,直流向我们的心里深处……
每次上语文课时,他就算累得眼睛都睁不开,却依然振奋
你知道吗?不管他有多忙,他总是一如既往地陪伴在我们左右……早读时,上课时,跑操时,午休时,放学时,还是军训或运动会时,总能够看见他疲惫的身躯。我深刻记得拔河比赛时,他扯着嗓子,大声地喊着“加油,加油!”他的声音让大家振奋起了
黄老师啊,是您让这冰冷无声的河水变成一股充满爱的暖流。我要让这股暖流,流进我的脑海中,流进我的心灵深处。我要永远记住这份爱,这份力量,它代表着黄老师对学生的殷殷期望。它会激励着我一路高歌猛进。
那一股暖流,奔流在我的内心世界!
成长的路上从来不是我们孤身前行,蓦然回首,背后有许多双眼睛默默凝视着你,有许多宽厚的大手在你跌倒时,一次次将你扶起。如果我们是娇嫩的花朵,那老师一定是那辛勤的园丁,在最黑暗的日子里,燃烧自己。
“期中反思”,我趴在书桌前,刷刷写下这四个字后,书房便陷入了沉寂。一双黯淡的眼眸在空白的纸上游走,期中考语文考差后,我自己也觉得万分失落,竭力想将自己的消沉匿藏,尝试着让自己融入到书的汪洋……又过了许久,我才再次提起笔,内心忐忑着,写完了反思。然后,便投入到其它作业之中了。
第二天交作业时,还犹豫着要不要修改一下呢,几番斗争后,算了,不改了!
很快,本子发下来了,静静地被放在桌头,仿佛被抹上了一股神秘的色彩。我有些诧异于这平日里不起眼的周记本子,此时的流光溢彩,便缓缓翻开。
文末写着几句话。
红色的笔迹,端正的字体,定是黄老师写的。“不要灰心……老师相信你……加油!”一笔一划,字迹显得极为有力,我突然觉得心中竟波涛汹涌。望着那些正把我从通往深渊的路上拉回来的字,心里默默绽放着泪花。我轻轻将本子合上,可不一会儿又再次打开。我仿佛看见了黄老师因熬夜而布满血丝的双眸,凝视着我;我仿佛看见了一汪深深的泉水,自己的倒影,在水面悄然舒展;我仿佛看见了一根蜡烛,小小的火光却足以震撼太阳。
感谢黄老师,感谢您在每一个枯燥的日子里辛勤耕耘,感谢那一行红字,在刺骨的寒风里融化了我本冰冷的心。
感激那一股暖流,将我的过去悄声埋葬。我将沿着它,大步迈向未来。关于过去,关于成绩,告一段落;关于未来,关于本人,敬请期待。
不觉感慨:黄老师,感谢您出现在我人生中最重要的时期,谢谢!
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