21世纪,是一个信息时代。网络,成了大家必不可少的通信工具,它进入各家各户的电脑,让人们不用出门就能与其它人随意交谈。可它却是一把双刃剑,一不小心就会掉进它的陷阱。事物就像一把双刃剑,具有两面性,既有其有利的一面,也有其弊端的一面,那么如何看待网络这把双刃剑?
大多数的家长不同意孩子上网,他们知道上网的危害。我是一名六年级学生,知道青少年上网至少有这三大害处:
一是影响了学习,废除了学业。青春期是学习文化知识的黄金时期,应集中全部精力搞好学习。由于很多中小学生自制力不强,一旦上网成瘾,则一发不可收拾。逃课、晚归,泡在网吧中,消磨光阴,逃避紧张的学习,虚度自己的花样年华。迷恋于浪漫的网恋中而无法自拔,似乎感染了“QQ病毒”,打开书看不下去,读书不愿意张口,拿出笔来不愿写字,由于晚上熬夜,整天就像吸烟似的,昏昏沉沉,怎么不使成绩一滑千里呢?哎,真是浪费了青春,荒废了学业,挥霍了钱财,影响了前途,到头来后悔终生。
二是上网严重损害了我们的身体健康。由于长时间上网,视力、记忆力明显下降,加上缺乏户外锻炼,缺少睡眠,作息没有规律,身体免疫力降低,各种疾病随时可能侵袭你。睁眼看看从网吧出来的年轻人,一个个眼珠凸起,脸色苍白,一副黄皮柳叶,营养不良的样子,真可怜!
三是网上生活使我们的语言表达能力逐渐缺乏。在网上缺少与他人面对面的交流和沟通,往往沉迷于神秘和虚幻的情境中不能自拔,容易养成孤僻的个性,没有了活泼开朗的性格和正确的人生观。
面对上面一个个的不可否认的上网危害,难道与网络绝缘才是最好的方法吗?当然不是。我们总不能因为刀子太锋利容易割伤手就说它不好,如果你抓住的是刀柄,那么不很有益吗?看,网络的好处足可以掩埋它的危害。
上网的好处实在太多太多,一时半会是说不清楚的。网络,确实是一把双刃剑,有利又有弊。可是,孰大孰小,原因全在于人,与网络本身何干?我个人认为,只要我们正确利用网络,不浏览不良信息,不迷恋网上聊天和网络游戏,带着一颗上进的心,上网做一些对我们成长学习有帮助的事,网络对我们的帮助是很大的!
现在的人们利用网络找到了商机,无论是在“十一黄金假期”还是在“双十一”中都有着不可替代的作用,因有了网络,人们找到了方便与快捷。
然而网络,在当今时代早已不是一个新鲜的名词了,在我们零零后眼中,早已和我们生活融为一体了,但现在网络的两面性也逐渐被人熟知。当天使与恶魔共存时,我们中学生又该如何抉择呢?
以前,我们捧着书如饥似渴的吸收着它的知识,学生是快乐的。但现在,当网络小说与科幻小说遍布网上时,谁更有益,我们也不知道。
网络,是一个天使,当我有不会的题时,上网百度一下,便有了答案。有时一个毫无思路的题目,但当我看到了网络上的解题思路时,便恍然大悟!利用网络,我还可以找到有用的学习资料。我给朋友祝贺时,不用在以书信的形式表达。形式繁琐,时间漫长。但我现在只要打开qq,便可以同时与多位朋友聊天,还可以开视频呢!用网络方便多了。放假时,不想出门购置,淘宝帮我搞定,不仅便宜而且送货时间也快。有了网络,我就可以真真正正宅在家中了!但是,网络在为我们提供便利时,也有害处!
网络也是一个噩梦,多少中学生因沉迷网络游戏时,而不顾家庭,不顾及学业,严重地甚至会走上犯罪道路,又有多少因上网猝死的事经常见诸报端。当网络上有了形形色色的诱惑时,又有多少中学生抵挡不住网络上的诱惑,从此一发不可收拾。家长们、老师们苦口婆心的劝诫,但丝毫效果没有。我曾经听过这样一件事情,有一位成绩优异的哥哥,因迷上了网络游戏,天天去网吧,也不顾学习,他的父母曾劝过他多次。他却左耳进右耳出,不但不收敛,反而变本加厉。最后,他父母对他彻底没了希望。网络,能让一个原本品学兼优的好学生变成现在这个样子,看来,网络给我们的害处也真不少!
网络带给我们的利害相较,是好是坏还得我们自己分辨。网络,我们要好好利用,为自己造福。
今天,我们班举行了一场别开生面的辩论赛。主题是“上网是否有益”。正方认为上网有益,反方认为有害,我加入了正方。
随着悦耳的上课铃声响起,陈老师一声令下:“请双方主辩手陈述自己的观点”,辩论会开始了。
首先正方说道:“我认为上网有益。因为上网能获得很多新信息,而且上网还能让我们开阔视野,给学习、生活带来巨大的便利和乐趣。因此,我认为上网有益。”话音刚落,教室里顿时传来了雷鸣般的掌声。
反方主辩手也不甘示弱,立刻亮出自己的观点:“上网玩游戏会让人铤而走险,走上犯罪之路,而且,还会受不良信息影响,被网络上那些看不见的陷阱埋葬了自己的花样年华。因此,我认为上网有害。”顿时,教室里再次传来排山倒海的掌声。
我方的小徐立刻反驳:“尽管你举了一些这样的例子,但又能说明什么呢?那属于心态问题。”正方同学拍手叫好,心想:我方的选手这么能辩,一定会赢得比赛。
反方辩手接着说道:“年少的我们好奇心强,辨别能力差,很容易被网络这张大网网住手脚,束缚心灵。”
“上网可以救人,1991年的一天,美国男孩桑恩就是在网络上看到苏珊发出的呼救并救了她,这不正说明上网有益么?”
“网络救人,这只是偶然,不是必然。”
“网络***人,这也是偶然,不是必然。”正方辩手一边拍桌子一边说。哈哈,这回答的也太妙了。
辩论了许久,双方仍然“打”得难解难分,于是老师宣布辩论暂告一段落,双方辩手进行了总结。之后,陈老师语重心长地对同学们说:“网络是把双刃剑,有益也有弊,只要适度把握,抵制不良信息影响,不仅可以很好地解决问题,增长视野,陶冶情操,还能更好地学习,更好地成长。”
是啊,网络就像一条路,这条路怎么走,关键在于你懂不懂得把握自己。把握自己,就是把握自己美好人生的航向。把握自己,就是给自己的未来一片蔚蓝的天空。
夜晚,我来到窗前,一轮皎洁的月亮洒下悠悠清淡的光,不禁想起了故乡的亲人,真是“窗前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”我便不由自主流下了眼泪。这眼泪是思乡的泪。这时,突然树上的叶子飘落了下来,秋风又把叶子卷了起来。哎……
我来到书房,想写封信给家人,可是不知从何说起,要说的话太多了……过了好长时间,终于把信写好了,便不知不觉地睡着了。
第二天一大早,我把信件封好,再用细绸子捆好。急匆匆的身影骑着马奔到驿站门口,原来捎信的人来了。我便把信慎重递给他,他要走的时候,我再次把信拿起来看看有没有什么忘写的,再次把信封好拿给他。我嘱咐捎信人要路上小心,一定要把这封信送给我的家人。让他们知道我还在这里,十分想念他们。
望着远去的他,滚烫的热泪迷蒙了我的双眼……
不知不觉,夏日的炎炎已经悄然远去,萧萧的秋风时而灌满洛阳的街头巷尾。发黄的树叶再也不能栖息在树上举目远望了,随着秋风的吹拂在空中漫无目的的荡漾,不知道自己最后会落到哪个角落、为哪一棵树来年的生长增添养料。小草的身子也变得枯黄,失去了往日的光泽。候鸟成群结队地向南飞去,偶尔还会有一两声鸣叫划破宁静的长空。天气逐渐转凉,人们都换上了秋装。
诗人张籍站在客栈门口,举目南望——家乡现在是什么样子呢?像往常一样,他边看边想,不知不觉眼睛酸涩,思乡的伤感不禁又一次侵袭了张籍的心头。
“秋来了,秋来了……”他喃喃着。说着说着,他又想起了中秋节,愈是想,他愈是伤感,年迈老母的身影,懵懂幼子的声音, 还有临行前妻子的叮咛……
“给家里写封信吧,”张籍转身走回客栈,“别让家人担心我。”说写就写,他迅速铺好宣纸,蘸好毛笔,握笔在手。可是,千种思念,万分挂牵真的不知如何写起。一支蘸好墨的笔停滞在空中。
“到底写什么啊?老母亲,爱妻,孩子都还好吗?”想着想着,张籍鼻子一酸,几滴苦楚的眼泪不争气的流了出来……
第二天,张籍把写好的信揣在怀中,仿佛那是他的珍宝。找到捎信人,张籍一边双手交信,一边再三叮嘱:
“路上定要小心,务必把这信送到家人的手中。”
“ 好的,不要担心。”
捎信人转身上马要走,张籍像是突然想起了什么一样,再一次把信要回,重新拆开,看了又看,还自言自语的说着什么,最后确保没有什么遗漏时,才把信交给捎信人。
捎信人扬鞭催马,疾驰而去,张籍祥一塑雕像,久久的站立在路边迟迟没有离去……
一阵肃***的秋风吹来,带来阵阵凉意。张籍转过身,突然听到一个小孩叫:“妈妈,看,大雁!”诗人抬头一看,一群大雁正从天空中飞过。张籍不禁想起自己客居洛阳,常年不归。这大雁明年会回来,而自己什么时候才能回到家乡呢?这时,街上已空无一人,只有风吹落叶的沙沙声。落日的余辉撒在他的身上,池塘里的荷花早已不见,往日的虫鸣鸟叫,这时已无影无踪了……
回到家中,张籍突然想到,自己虽不能回到故乡,但可以写信啊。可是,提起笔千言万语却不知从何写起。诗人的脑海里,不断涌现着当年离别时的情景。恨自己那时年轻气盛,与老母离别时竟头也不回地走了,但不知这一别何时才能再见面……想到这里,诗人不觉热泪盈眶,一时间,所有的感情都似泉水一般涌了出来,诗人把所有的思念都寄于这一段段文字中。
终于写罢书信,张籍又将这封信仔细地读了数十遍,生怕自己的思乡之情不能完全表达出来。这时,忽听打更人打了三下更,已是三更天了,诗人才恋恋不舍地放下信,封好,合衣睡下,可他又翻来覆去睡不着,他是多么想让家人快点看到这封信呀!
清晨,诗人早早地起了床,揣着信在门口等候捎信人。不知何时,街角传来了马蹄声。“来了,来了!”诗人心里激动万分。只见那个送信的年轻人跳下马,接过信说:“您放心,我一定会送到的!”说完,正要上马,只听见背后一声大喊:“请留步!”他忙回身问,“老先生有事?”“我……我想再看一下信。”年轻人犹豫了一下,把信交到了诗人手里。诗人急忙打开信,仔仔细细又查看一遍,这才又封好交给年轻人。年轻人跨上马,扬鞭而去。诗人站在原地,眼中已满是泪水……一阵秋风吹过,吹落了他的泪,一滴、一滴……
我想“网络”这两个字大家都会很熟悉。通过网络可以查资料、发邮件、购物……作为二十一世纪新新人类的我们,更得跟上网络的时代。
网络就像一块硬币,有着两面性。懂得利用网络的人,会把大多数的时间都放在学习上;不会利用网络的人,则一天到晚只顾着聊天、打游戏。
2004年权威部门对上网人群做了调查,结果是:在上网的人群中,利用网络进行学习的人只占18%。那么剩下82%的人在网上干什么呢?现在有些人,一打开电脑就是打游戏、聊天,一玩就是半天,有的甚至放弃了学业,整天都泡在网吧里;几乎每天,在报纸上都可以看到一些与网络有关的犯罪的例子,如:2006年4月27日,有个叫阿燕的中学生,通过QQ认识了一个网友,就决定见面。约好了地方以后,阿燕就见到了那个网友,网友把她带到僻静的地方以后,用刀把阿燕捅伤,并将她身上所值钱的东西都抢光了。阿燕的遭遇,难道不是聊天害了她吗?不是网络害了她吗?还有个叫阿全的的男孩子,他一天到晚都沉浸在游戏中,不吃也不喝,最后导致全身萎缩而变成了植物人。
当然,网络也有好的一面。爱学习的人在网上会找到很多的学习专区。如:各国的图书馆、科普知识、课本知识……专心做生意的人也可以利用网络得到自己想要的信息,使自己的生意越做越成功。当我门感到疑惑时,网络就变成了一本世界百科全书,只要你输入了关键词,那么无论你查的是天文地理,还是医学知识,都会有很详细的答案给你!……
我还深刻地记得,有一个在安徽的小学生,他每天都上网学习,到了12岁的时候,已经考上天津大学了,而且,他的IQ比其他大学生的还要高呢!
会不会正确地利用网络这把双刃剑,我觉得最重要是靠自己的自制力。当没有人在你身边时,你会无聊地进入聊天室,还是偷偷地打游戏呢?这就考验了你的自制力了。如果你会利用网络,那你就可以拒绝一些很有诱惑力的网络垃圾。
网络这把双刃剑,它可能会帮助了你,也许也会害了你。理智地使用这把剑吧,它会带给你无敌的力量。
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